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- 在阅读教学中培养小学生的语言运用能力刘文娟
- 初中语文情境化命题分析及教学启示潘蕾
- 浅谈小学低年级写话教学的策略林少君
- “双减”背景下的小学英语会话教学策略探究廖平好
- “双减”背景下小学英语作业优化设计的策略研究廖思结
- 基于小初衔接背景下的交际语境写作可视化探究李艳
- “双减”背景下小学中年级英语分层作业设计的探究梁婉珺
- “双减”背景下文言文教学中深度思维能力训练策略李娟
- 赋能“双减”政策，让英语作业“活”起来李丽冰
- 导学精设计，真学“慧”看见郭曼琳
- 浅谈小学低年级数学学具使用的有效性郭杏玲
- 初中文言文“1+X”群文阅读教学模式邓汝洁
- “双减”政策下物理创新作业改革研究蔡燕兰
- “双减”背景下小学生数学解决问题能力的探讨杨海波
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- 名称：考试周刊
- CN：22-1381/G4
- ISSN：1673-8918
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