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《诚实考试,诚信做人》主题班会实录

作者:许芳 许炎锋 字数:2934  点击:

摘 要:这次主题班会是针对期末考试中个别同学弄虚作假、抄袭舞弊的现象,采用逐步导入、层层推进的方法,结合涉外护理专业的英语教学,充分利用多媒体,使学生在视、听方面得到震撼,对自己不诚实的行为感到歉疚,净化心灵,提高觉悟,努力做到说话做事实实在在、表里如一。

关键词:诚信;责任;弄虚作假;社会;道德

1 主题导入

师:在我们正式进入主题班会之前,请大家翻译一个英语谚语。

Good faith resembles a mirror, break in a single day, crack will appear over your personality.

生:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

(伴随着咔嚓声,投影中美丽的镜子被打破,出现一张扭曲的面庞。)

师:我们今天的班会主题是: 诚实考试,诚信做人。

2 第一篇 何为诚信

师:首先让我们了解一下诚信的概念。根据《现代汉语词典》的解释,“诚信”即:诚实,守信用。当然,这里的诚实,也不能不分情况,一概而论。因为生活中那些善意的白色谎言也是很美好的。此处的诚信是指一个人不能超越道德信用的底线。“诚信”用英语来解释即:Be honest and keep one’s word。用通俗的语言来描述,即……

生:说老实话、办老实事、做老实人。

(学生根据大屏幕显示,一起读出解释。)

3 第二篇 感悟诚信

师:让我们一起来听两则诚信故事。第一则,商鞅“立木为信”。陈xx同学,请你介绍一下这个故事。

生:春秋战国时,秦国的商鞅主持变法。他下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许诺:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,变法就很快在秦国推广开了。

师:同样在商鞅“立木为信”的地方,早它400年前,曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。赵xx同学请你介绍一下这个故事。

生:周幽王有个宠妃叫褒姒,,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

师:谢谢两位。对比这两则故事,一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。早在2000多年前,一位睿智的老人,孔子说: ……

生:诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本。

(学生根据大屏幕显示,一起读出解释。)

师:可见,诚信大到对国家、民族,小到对企业、个人都发挥着举足轻重的作用。接下来,让我们一起来做一个大胆的假设,如果世界失去诚信,我们的生活会变得怎样?

4 第三篇 如果世界失去诚信,生活会变得……

师:现在请大家根据大屏幕上的图片,一起完成这个假设。

师:当行人不遵守交通规则时,

生:车毁人亡。

师:当商家不信守承诺时,

生:假冒伪劣产品,……商家欺骗愚弄消费者。

师:当政府官员徇私舞弊时,

生:贪污腐败。

师:当同学、朋友、恋人、师生、父母和孩子之间互不真诚时,

生:信任危机。

师:当医生护士不遵守医德时,

生:医疗事故/为患者带来伤害甚至是死亡。

师:当教师不遵守师德,抛弃了道德与责任时,

生:范跑跑事件。

师:当学生在课堂上不讲诚信,

生:虚度光阴。

师:当学生在考场上不讲诚信,

生:弄虚作假。

师:如果世界失去诚信,生活将充满虚伪、欺骗、不公、悲惨!

(伴随电闪雷鸣,屏幕出现一片漆黑。)

师:真、善、美的世界呼唤诚信,生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!

(大屏幕上呈现阳光灿烂的景象。)

师:值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是讲诚信的。由古至今,讲诚信的人数不胜数。

(大屏幕显示:君子一言,驷马难追;精诚所至,金石为开;金口玉言;一言九鼎;拾金不昧;忠厚不欺;实事求是)

师:这些流传至今的成语及其背后的故事告诉我们,诚信自古就是中华民族的传统美德。诚信不仅是责任,也是道德。下面请大家自行反思,对照一下这些不诚信的习惯是否在不经意间就发生在自己身上。

5 第四篇 自省反思

师:请看大屏幕,根据我给大家的英语单词或短语,说出汉语含义。

(大屏幕显示:课堂上

sleep, talk in low voice, play cards, read novels/magazines, play with mobile phone, eat snacks, make up, not make notes, listen to music with MP5, not do homework, daydream…)

生:睡觉、说话、打牌、看课外书、玩手机、吃零食、化妆、不做笔记、听音乐、不做作业、走神。

师:生活中的不诚信行为,有那些呢?

(大屏幕显示:生活中

Tell lies, Break traffic rules (run the red light, not keep to the right…),Talk Billingsgate/bad Language,Talk loudly, Smoke or drink heavily, Littering everywhere, Not respect the old or love the young)

生:撒谎,违反交通规则、闯红灯、不靠右行驶、说脏话、大声喧哗、吸烟酗酒、到处扔垃圾、不尊老爱幼。

师:下面看看考场上的不诚信行为。

(大屏幕显示:考场上

Cheat in the examination,Cheat sheet,Peeping,Take over one’s exam)

生:考试作弊、夹带小抄、偷窥、替考。

师:提到考试作弊,我想告诫大家:你的信誉价值连城,千万不要用一点点考分就把它出卖了。因为作弊的代价太大了。不信,请看:

(大屏幕显示:作弊的代价)

1. 伤害了老师和同学,给师生关系蒙上了阴影;(hurt)

2. 对家长、老师和同学有负罪感;(a sense of guilty)

3. 改变了在师生心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任;(no trust)

4. 根据学生守则接受相应处罚;(punishment)

5. 以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多。)

师:不讲诚信的人是可悲的、可怜的、可恨的、可怕的。我们看不到他的未来

6 第五篇 立志诚信。

师:下面请大家全体起立,跟随班长,一起做出庄严的诚信宣誓。

(班长领誓,屏幕上显示誓词:我宣誓:

言必行,行必果。以诚信换取诚信,以诚信收获成功。

我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;我诚信,我成功。)

7 总结

师:请坐。最后,我号召,大家用自己的实际行动身体力行,创起诚信校风,数起诚信学风,成为诚信学子。


从高职院校辅导员角度谈班会课开展工作中遇到的问题和
劳伦斯小说《恋爱中的女人》的现代主义创作主题研究
基于小组合作进行英语主题汇报的行动研究
浅谈课前主题演讲提升小学生英语口语能力的研究
英语绘本与主教材融合的单元主题教学实践探索
童话故事驱动数学探索的主题活动设计与思考
提升小学生英语生活化主题口语能力的教学策略
以绘本素材提取为例的幼儿园主题活动中深度学习的实践
主题背景下幼儿园趣味美术活动的实践研究
小学语文主题式阅读设计浅析
探究幼儿园主题活动中实施创意美术活动的基本策略
小学数学教学中学生主题思维的激活
小学语文多文本主题阅读下的仿写教学模式探究
放慢脚步,关注幼儿
美术学科项目化主题课程教学活动案例

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