中图分类号：104 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）09-0294-01

从小我就是一个特别爱看书的人，从《格林童话》到《伊索寓言》，从《三毛流浪记》到《鲁滨逊漂流记》，从《十万个为什么》到《上下五千年》……中国四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》更是翻了一遍又一遍，样样我都看的不亦乐乎。然而，在我读过的众多书籍中，我最喜欢，对我教育意义最大的是《画蛋》这本书。

人说“名师出高徒”，这话实是不假。依我看这原因有二：其一，是师之教有方;其二，是徒之学不怠。离开了这两条，既称不上“名师”，也出不了“高徒”。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达·芬奇，便是很好的一例。

当达·芬奇投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作作品，而是要他画蛋，这便是佛与凡人的不同之处。十几天只是画蛋，达·芬奇自然是不耐烦了。这时，这位画家告诉他画蛋的意义所在;他的目的是严格训练学生的细致观察与准确描绘形象的能力。这是佛罗基奥的“有方”。正是由于这有方，加上达·芬奇的持之以恒，才使他得以日后的成功。

我也曾有过一位“有方”的老师，不过她不是什么有名的人物，只是一个大我几岁的女孩子。几年前，我请她教我跳拉丁舞。她先问我做事有无耐心，我不明白她的意思，自然是回答有。开始学习了，她先给我做了示范：劈叉，看着她那娴熟的动作我真羡慕，开始劲头十足地练劈叉。可几天过去了，她给我的任务还是如此，我便不耐烦了。我想要的是美丽的舞姿！她告诉我劈叉是基本功，只有劈叉劈直了，才可以练舞蹈。然而，我并没有成功，又劈了几天叉，一烦之下，我干脆不学了。

现在想想，她的话实在有理。达·芬奇的成功，关键在佛罗基奥讲清道理之后，他便刻苦学习，他终于创作出许多不朽的作品，而我的失败，恰恰也在这里。这时我方感到：怕艰苦、怕困难懈怠，终究是要失败。是的，她不是什么“名家”，却也是个会做老师的人。

不仅学习艺术是这样，文化知识的学习也是如此。要从一点一滴的细微之处学起，只有打好基础方可学出成绩。

我除了看书最喜欢的就是画画，真羡慕那些画家，而我的老师当初却天天要求我画一些简单的图形，当时我不明白老师的意思，只是太喜欢画画便坚持了。现在，当我一本正经地翻看那一摞画纸时，方悟出了老师的用意：她是让我练基础，积累经验，一点点地提高啊钿所以，我在画画上的进步——虽然它微小——是老师教之有方的结果，同时也是自己没有懈怠的结果。

达·芬奇画蛋直至学画成功和我的进步与失败，都说明不仅教者要有方，学者更应不怠！