摘 要：网络语言随着互联的发展日益壮大。而在新时代的社会环境和文化影响下，网络流行语也呈现出了新的流行趋势。这种简明的语言形式流行的原因，一方面因为其新奇、幽默等特点受到年轻网友的追捧，另一方面是因为它的出现符合了语言发展的基本原则，即语言经济原则。但是网络语言的流行也让我们不得不对语言的规范性进行思索。

关键词：网络流行语；语言经济原则；语言规范性

1 引言

语言经济原则，又称省力原则（Principle of Least Effort），是由美国学者齐夫（George Zipf，1949）首次明确提出的。他认为，当人们用语言表达思想时，一方面希望尽量简短，说话人以只用一个词来表达概念为最省力；另一个方面又要让人能够理解而以每个概念都能用一个对应词来表达，使听话人理解起来最省力。也就是说，人们交际时总是倾向于选择既能满足言者完整表达又能满足听者完全理解所需的最少的语符。概而言之，它是以最小的认知代价换取最大的交际收益，这就是语言的经济原则。

其他语言学家也有提出过类似的理论。Chomsky（1959）提出对语言理论的评价标准有两个：一个是充分性，一个是简单性。Chomsky的阐述暗示人们人类行为的语言习得是沿着最简单、最经济的途径得到的。另外，还有Grice（1975）的合作原则中的量原则； Leech（1983）的经济原则以及Kasher（1986）的理性原则等，，这些都表达了同一观点：在能够充分传达信息的前提下，人们使用语言都遵循“尽量缩略”策略，用词上尽量不用复杂形式，而是能省则省。在语言发展的过程中，尤其是网络语言也出现也发展，也遵循了这一原则。

2 网络流行语中语言经济原则的体现

语言发展变化与社会发展变化是紧密联系的，语言是文化的载体，在虚拟的网络社会里也是如此。网络语言随着互联网的发展而不断发展。

1.传统的网络语言的构成主要有以下几种构成形式：1）英文字母首字母缩写。如GF指代girl friend（女朋友），LOL指代laugh out loud（大声笑），BTW是by the way（顺便说一句）的缩写。使用英文字母首字母缩写是一种简单方便的表达形式，一般在英文已有此类表达法的情况下使用。2）拼音字母首字母缩写。如LZ为楼主（网络论坛中帖子的发起者）的拼音首字母缩写。3）英文字母和拼音的组合。这是一种很奇特的语言现象。如JMS是网上女性好友互称“姐妹”的复数形式。4）数字组合。这一类一般是由谐音转化而来，如88是byebye的简称，94的意思是“就是”。5）中文的谐音。这一类的网络语言非常常见，如驴友（旅游）等。

而网络语言作为起源于网络，由网民创造并传播的语言，有时会跨过互联网的围栏，进入日常生活中应用。网络流行语就是指那些极具生命力和传播速度的网络语言，他们比一般的网络语言具有更长的生命周期和更广的传播范围。我们发现，在现阶段，网络流行语呈现出了一些新的变化。

1）汉语多个字由于连读，造成语音缺失现象，进而由谐音字代替的现象。如“知道”简化为“造”，例：“你造吗？”实为“你知道吗？”。“这样子”简化为“酱紫”，“不要”简化为“表”，在发音的时候节省了力气，都是符合语言的经济原则的。

2）汉语长句的缩句成四个字，形成网络新成语。如“不明觉厉”的意思是“虽然不明白你在说什么，但是听起来感觉很厉害的样子。”再者“人艰不拆”的意思是“人生已经如此艰难，有些事情就不要拆穿了。”同样构成的其他词汇有“男默女泪”、“火钳刘明”、“累觉不爱”、“”此类“四字网络新成语”风靡一时，我们可以看出，在说话人和听话人彼此了解词汇含义的情况下，使用这类语言确实是言简意赅。

3）汉语多个成语简写成四个字，形成第二种网络新成语。比如“喜大普奔”是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略。

4）网络流行句的出现。比如“元芳，你怎么看？”、“且行且珍惜”等，引起了广大网友的争相造句。短短的一句话，蕴含了网友对该句原创者的认同或调侃，包含了很多难以言表的感情内容，是语言经济原则的很好的体现。

3 结语

但是由于网络词汇的流行，也引发了对语言规范性的争论。有些网络词汇不仅被网民所追捧，更是频频亮相官方媒体。如2010年11月10日，《人民日报》使用网络热词“给力”描述文化强省江苏，把对网络流行语是否可以登大雅之堂的讨论推向了高潮。2011年7月17日，南京理工大学采用淘宝体给学生发录取短信，亲切称呼学生为“亲”，并承诺录取通知书“包快递”，求好评！2014年3月2日全国政协新闻发布会上，新闻发言人吕新华在回答记者问题时用了一句“你懂的”。

语言的变化体现了文化的发展，而只有在时间长河中经历了考验的语言，才会留存下来成为固定词汇，网络语言也是一样。而那些符合语言发展规律的语言，它的出现不是偶然，它的流行更是必然，它给语言带了新鲜的活力。因此不必人为的设定“规范”的语言，有发展变化的语言才是“活着”的语言！

参考文献

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