摘要：随着互联网技术的不断发展与应用，对高校学生管理工作的开展产生了一定影响，这一背景下，需要采取新型学生管理手段，来取得较好的管理效果。本文主要围绕高校学生管理存在的问题、互联网十视角下高校学生管理工作创新举措等方面展开讨论，结合学生管理存在的不足，提出几点可实施性较好的措施，包括创新管理理念、创新管理工作模式等，以期为我国高校学生管理工作的开展提供借鉴。

关键词：互联网+;创新举措;学生管理工作

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）10-0263-01

前言：在新的时代背景下，将对高校学生管理带来一定冲击，为了满足高校发展需求，需要采取创新的管理措施，以便提高高校管理能力。高校是培养人才的关键场所，为了发挥高校运行功能，有必要加大对互联网背景下高校学生管理方式的研究，要求高校顺应时代发展步伐，从转变管理理念、创新管理模式等角度出发，确保互联网技术在学生管理工作上的有效利用，是高校重点关注内容。

1.高校学生管理存在的问题

在对高校学生管理存在的问题进行分析时，发现主要体现在以下方面：一是在管理思想相对落后。从我国高校学生管理实际情况来看，学生通常只能被动的接受管理，忽视了学生在管理体系中的重要地位。在信息时代下，大量丰富的文化思想传输给学生，使得学生产生强烈的存在感，如果不能从学生角度开展管理工作，将导致学生产生不满心理，拒绝管理者提出的管理要求。二是管理信息化建设不足。近年来，各高校招人数呈现逐年增加的趋势，由于招生信息和高校教育资源信息不匹配，容易造成教育资源不足的现象。如学生医保、党团活动开展以及助学贷款等管理工作的实施将面临较大阻碍。

2.互联网十视角下高校学生管理工作创新举措

2.1 创新管理理念

为了确保高校学生管理顺应互联网发展潮流，要求高校尽快转变管理理念，利用计算机和互联网技术来开展学生管理工作。对于高校管理者而言，应从思想层面加大对互联网技术应用重要性的认识，能在与学生的沟通交流中掌握他们的想法，从而制定出满足学生需求的管理方案，并在管理方案有效实施的基础上，为高校良好发展提供保障[1]。基于互联网技术的高校学生管理，应坚持以学生为主的管理理念，尽可能从学生角度出发来处理各项管理事务，并且在进行管理实践时，要认真听取学生建议，鼓励学生参与到管理工作时，不仅有保证学生管理工作顺利开展，还能促进学生各方面能力得以提升。具体来说，先进的管理理念能为高校学生管理工作高质量开展提供指导作用，将以学生为主的管理理念融入到管理实际中，是对高校管理工作提出的根本要求。在与学生建立良性关系的基础上，能保证管理措施落到实处，进而保证高校学生管理有效性。

2.2 创新管理模式

在计算机技术以及互联网技术快速发展的背景下，多种网络媒体取得广泛应用，与学生群体联系紧密的多媒体软件包括微信、qq和微博等，充分利用这些社交平台，能为学生管理工作提供新的开展途径。调查表明，微信和qq等社交软件在学生群体中的应用率接近百分之百，在这些软件作用下，不仅能提高管理信息共享程度，还能加强管理者和学生间联系，保证管理工作针对性开展，是增强高校学生管理能力的关键。其中微信属于一类移动社交软件，具有易操作性、便捷性和跨平台性等特点，已经受到社会公众的认可和喜爱。例如，目前大多数高校管理者会建立起一个涉及管理者、教育者和学生的微信群，在微信群中可及时发布相关信息，并实现管理工作透明化和公开化，从而保证高校管理工作的公正性。另外，还可建立微博公众号，能通过将视频、音频、图像等要素结合起来，发布学生感兴趣的微博文章，进而加深学生对管理工作的了解，并自觉参与到管理中，在各方共同努力下建设完整的管理体系，为高校学生管理效果的实现提供保障。

2.3 构建电子商务平台

除了上述创新举措外，还应构建高校自身的电子商务平台，使得高校能借助电子商务平台实施管理措施，有利于推动高校学生管理改革的深入，进一步保证校园一卡通、校园社团活动组织等管理工作有序开展[2]。以校园一卡通为例，在一卡通制度正常运行下，可为学生管理工作进行加以辅助，还能进一步促进高校财务制度的改革，实现集成化管理。但是由于一卡通丢失现象较频繁，补卡工作将为管理工作带来一定难度，降低了管理效率和质量。针对这一问题，可通过建立起高校内部的电子商务平台来解决，如学生可在线充值或设置一卡通密码等，能极大程度提高一卡通使用安全。总的来说，高校电子商务平台的构建，可改变传统的管理方式，利用互联网技术进行管理实践，有利于强化管理效果，促使高校学生管理工作在信息有效共享的条件下进行，是高校管理工作顺应时代发展需求的重要措施。对于高校管理者来讲，在注重电子商务平台创建的同时，要有意识的进行自主发展，确保管理者能熟练运用计算机设备，以便为互联网视角下的高校学生管理创新发展奠定基础。

3.结语

综上所述，学生管理工作是高校重点工作内容之一，需要确保学生管理高质量完成，以便创建出和谐的校园氛围，提升高效管理效率。目前高效学生管理还存在一定不足，主要体现在管理思想落后、学生管理信息化程度低等方面，不利于高校各项活动的顺利开展，为了解决这一问题，本文加大了对互联网十视角下学生管理工作创新开展的研究，通过充分利用互联网技术，能为学生管理工作的实施提供新思路。

参考文献：

[1]俞淑萍.互联网+视阈下高校学生管理工作的创新路径[J].高教学刊，2016（21）：189-190.

[2]刘钦锋.“互联网+”视阈下高校学生管理工作的创新研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2018（1）：112-114.