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浅谈互联网时代下的宣传思想政治工作新模式

作者:汪健 字数:1670  点击:

互联网技术的快速发展,不断影响和冲撞着传统的工作方式和观念,对人们的生活和工作也带来了多方面的挑战和创新,同时也给宣传思想政治工作带来了机遇和挑战,如何在宣传思想政治工作中运用好互联网技术和网络平台成了工作中需要探索的新模式。

近年来,互联网以强大的冲击力穿透社会的各个领域、各个层面。人们的思想文化、政治意识、价值观念受到前所未有的无地域界限的冲击和影响。想要运用好网络,做到运筹帷幄,就必须先认识网络的特点。

互联网的开放性。网络使人们可以自由接受和传递信息。由于技术原因,很难对网上信息进行审查和核实。因此,如何在信息化条件下掌握人的思想变化,有针对性地开展思想政治工作是一个时代难题。

互联网的综合性。网络内容浩瀚如海,涵盖各个领域,这使得有用与无用的,正确与错误的,先进与落后的信息充斥网络。如何在这种情况下,发挥新闻宣传单位的主导作用,是思想政治工作遇到的重大挑战。

互联网的自主性。网络使人的自主性空前提高,部分人思想认识、价值观念、思维方式的个性化、多元化、复杂化特征更加明显。如何有针对性地开展思想政治工作,直接关系到思想政治工作的效果。

网络给宣传思想政治工作带来新挑战和新机遇。

首先,网络的公开性实现了资源共享,思想政治工作可以在这个阵地上传播先进的文化和先进的思想。通过网络开展思想政治工作,学习内容变成多层次的大量文章、图文并茂的各种资料,在大量的学习资料中,有生动健康的娱乐内容,使受教育者在十分放松的心情下,自由地、松驰有度地选择浏览对象,在主动的探索、寻找的过程中,潜移默化地接受思想政治教育。

其次,网络传播的即时性提升了思想政治工作的时效性。借助网络传播的即时性,,及时把党的重大方针政策宣传到群众、宣传到基层。如全国“两会”进行的同时,新浪、腾讯等一些门户网站就及时地播出,比报纸快了许多。这样的高时效性无疑为思想政治工作提高效率起到了重要的作用。

第三,网络的交互性实现了思想政治工作教育的多样化,由单向变为双向、多向的直接交流和互动;思想政治工作在网络上实现由单向灌输到双向交流的转变,增加受教育者接受思想政治教育的参与积极性,便于组织或自觉开展讨论、发表个人见解和学习心得、促进教学增长。

在面对挑战和机遇的同时,我们要采取积极的应对措施,提高政工干部网络工作能力,与时俱进开创思想政治工作新局面。一是加强网络建设,构建思想政治教育的平台。首先要树立阵地意识和整体观念。对于网络思想阵地,如果我们不去占领,别人就会占领。我们应主动开辟、利用、净化和占领网络这个新阵地,使网络上有党的声音,有正面的声音,能够向广大职工传递我们21世纪的最强音。为此,我们可将思想政治工作的文件制度、经验材料、数据等信息输入网络,也可以利用网络开展形势教育、调查研究、法规宣传,逐步把网络武装成一种重要宣传舆论工具。其次要在做足网下文章的基础上,充分利用网络生动、便利、开放等优越条件,不断开辟网上思想政治教育工作的新阵地,构筑网上网下联动、全程覆盖的立体交叉网络。

二是转变观念,拓展思想政治工作的新渠道和新手段。转变传统思想教育“听报告、开大会、读报纸”的方式,充分利用网络,丰富思想政治工作方式方法。可以开发特色栏目。如开设留言信箱,让职工直接参与到管理中,增强其主人翁意识;开设热点追踪,及时传递国内外最新消息,对人民群众关心的热点、难点问题进行形势教育和咨询讲座;开设网上影视,进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育;开设网上党团培训班等。可以增强互动性。通过单位局域网,鼓励思想政治工作者开通个人博客、利用QQ聊天、参与BBS网上论坛,为职工提供知识交流和咨询平台,方便交友谈心,及时了解群众中存在的心理问题。

三是建设一支高素质的思想政治工作队伍。21世纪是信息网络支撑的时代,网络已与人们的学习和生活密切联系在一起,要摸清群众的思想脉搏和兴奋点、加强对于网络思想政治教育的管理,必须建立一支既懂思想政治工作又懂信息网络技术、熟悉网络文化的新型思想政治工作队伍。


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