摘 要：随着科学技术的飞速发展，网络技术也有了长足的进步。对于高职院校来说，如何科学合理的利用网络技术，从而提升高职学生的思想政治教育工作，显得非常重要。 本文主要针对网络环境下如何开展高职院校思想政治教育工作进行了深入的探讨。

关键词：网络化；高职学生；思想政治教育；创新

随着现代科学技术的发展，网络以其高度的交互性和灵活性，逐渐成为大中院校学生学习和交流的新平台。但是从高职院校思想政治教育工作实践来看，仍然是以“灌输式”，“填鸭式”教育为主，已经与现代化和互联网的飞速发展不相适应。如何应用网络从而提高高职院校思想政治教育工作，使思想政治教育增强针对性和时效性是目前面临的主要问题。

1 网络化境遇下高职思想政治教育工作面临的新挑战

1.1 对高职学生的思想产生不良影响

由于高职院校学生的心理还不够成熟，很容易就受到外部环境的影响，特别是在缺乏约束的网络时代，由于每天面对的信息量非常大，各种正面负面影响非常多，网络上一些非法传播的不良信息也对高职学生造成很大的影响，容易使高职学生的思想产生扭曲，导致学生的人生观、价值观发生不良变化，盲目追求物质享受，忽视精神追求。也有一部分高职学生纪律性比较差，缺乏责任意识和担当精神。也有些内向的高职学生将情感寄托于网络中去，与现实脱节，导致在现实中不善于交朋友，使性格变的越来越孤僻。随着网络的飞速发展，网络的信息量越来越大，一些不利于高职学生健康成长的内容也越来越多， 使一些警惕性差、好奇心强的学生很容易就在网络环境中迷失自我。

1.2 导致高职学生法律意识淡薄

虽然网络环境可以帮助高职学生提升其思想道德素质，但是，由于网络环境的虚拟化、随意性和隐蔽性，使高职学生容易在网络中产生不真实感。所以也造成高职学生在网络世界失去了真实性，而且高职学生对网络方面的一些法律法规较为陌生，高职学生很容易就会不计后果地浏览一些非法网站，或者利用网络的虚假身份进行恶意交友和聊天，从而使高职学生的网络犯罪不断增多。目前，关于网络的法律和法规还没有具体的规定，高职学生的思想和行为也变得没有自律性，随意性大，从而严重影响了高职学生的健康发展。

1.3 造成高职学生产生自闭心理

由于网络是一种虚拟世界，其通行的规则与现实生活截然不同。在现实生活中，人与人之间的情感交流是非常复杂的，很容易会出现一些分歧，甚至是人和人之间产生猜忌，，然而在相对复杂的人际关系中，高职学生很容易对这种猜忌产生逆反心理。由于在现实生活中遇到了挫折，高职学生就会逃避到一个虚拟的网络世界，他们会觉得网络这种虚拟的世界很轻松自如，不会有什么人与人之间的猜忌，导致高职学生人际关系淡薄，从而产生自闭心理。

2 网络化境遇下高职思想政治教育创新对策

2.1 不断完善高职思想政治教育的网络环境

高职院校思想政治教育工作要充分利用网络手段，并根据学校自身的特点，把网络和思想政治教育工作进行科学合理的结合，要把网络作为思想政治教育工作的重要媒介，不断完善思想政治教育的网络环境，进一步丰富教育的信息资源内容，从而为高职学生提供一个健康、丰富多彩的网络教育环境。同时，高职院校还要严格管理学校内部的网络信息资源，保证内容的正确性和健康性，使学生能够在健康的网络环境中学习生活。

2.2 坚持大学生的主体性，尊重大学生的需要

网络环境为高职学生充分展示其主体性创造了良好的条件，提供了广阔的发展平台，高职院校要坚持发挥其主体性作用，不断学习网络新知识，使网络环境为思想政治教育工作发挥良好的作用。

主体性教育的要以互联网为基础的教育信息化，使个性化学习成为可能，通过因材施教的方法，发挥学生的个性，使高职学生可以在网上选择自己感兴趣的学科知识，丰富知识内容，了解最新的信息动态，组建自己的知识结构，为日后发展打下基础。同时，要建立以学生为中心的新型思想政治教学模式，充分调动学生的积极性，采用交互式教学方式，利用网络环境参与到思想政治教育的教学实践中去，主动学习、主动探索。

2.3 加强网络监控机制建设，对大学生进行心理疏导

在网络环境下，思想政治教育工作要充分利用学生喜欢上网的特点，因势利导，通过QQ、校园网、电子邮件等方式与高职学生进行交流，重点是高职学生比较关注的感情问题和时事热点问题，对学生进行正确的心理疏导，为高职学生创造良好的网络环境。同时，高职院校的相关部门要加强对网络环境的实时监管和监控，加强学院的网络制度建设，通过实时管理，为高职学生营造良好的网络环境，培养高职学生正确的人生观和价值观，增强高职学生的自我约束能力和社会责任感，从而提升高职学生的思想政治素质，使高职学生具备一定的网络道德观念，能够合理利用网络进行学习，从而为高职院校思想政治教育工作创造有利条件。

2.4 利用网络环境对思想政治教育模式进行更新

高职院校要在信息技术环境下，做到与时俱进，更好地将网络思想政治教育工作进行创新。同时，作为高职院校的教育工作者，要充分利用网络科学技术手段，不断汲取现代科学技术和教育成果，加强对教学模式的创新，只有这样才能够使高职思想政治教育工作能够跟上时代发展的潮流，促进高职院校学生的健康发展。

参考文献

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