作者：刘丽清
　　摘 要：文章从分析2018～2019年全国政治卷图表题型入手，分别从图表的类型载体、立意与选材、设问方式、考查的能力等4个角度研究命题的特点，并针对不同的命题特点，在高考的教学复习中有的放矢，既要掌握共性的解题策略，同时要分类训练掌握不同类型图表题的解题技巧和方法探讨，这对于图表题型的掌握具有重大的意义。
　　关键词：图表题型;核心素养;解题策略
　　图表是一种可以直观呈现数据等信息的图形结构，能够更好地展示数据的分布情况，具有“可视化”特点。因此，图表类试题成为考查学生获取和解读信息、整合和处理信息能力的常见题型。近年来，全国高考文科综合政治试卷均出现图表题，尤其是2018年高考文综政治新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷均出现了3题的图表题，其中Ⅱ卷有一道图表主观题。因此，了解近年高考全国卷图表题的新变化，把握命题特点，掌握解答此类题型的一般思路和方法，提高解题能力，具有十分重要的意义。
　　一、 图表题命题特点
　　1. 从类型看，近年来的图表题常以表格、坐标曲线图、柱状图作为载体，不管哪种类型的图表题，虽简明直观但信息量大，常通过图表、数据以及对比来反映某些经济现象及其变化趋势和运行规律。在各类型中，又以坐标曲线题、折线题最为常见。如2018全国卷三卷均出现图表题，其中Ⅰ、Ⅱ分别有三道图表题型，有表格类型、坐标曲线图、柱状图、漫画等进行命题设置，既有选择题又有主观题，所占的比分较大;2019年全国卷三卷也均出现了图表题。
　　2. 从立意与选材看，图表类试题经常反映国家发展战略及成就，彰显“四个自信”，强化社会主义核心价值观的引领作用，重在培育学生的学科核心素养，凸显了高考“立德树人”的根本功能。
　　【例1】 （2019年高考文综政治新课标Ⅱ12）某国生产新闻纸所需要的纸浆为原料，消耗的固废纸20%以上依赖进口，出于环保需要，2019年该国开始限制固废纸进口。不考虑其他因素，正确反映短期内该国新闻纸价格变化的图示的是（图中S表示供给，D表示需求）：
　　【说明】：此题的背景素材是“某国的环保需要，自2019年限制固废纸进口”这一环保的热点，既考查“价格”的相关知识，又借助曲线图的方式考查学生捕捉有效信息、分析整合信息，还考查把知识与信息有机结合起来解决问题的能力。同时，该题还引导树立“绿色”发展理念，加强对我国“保护环境、节约资源”这一国策的认同，强化“政治认同”的学科核心素养。
　　3. 从设问方式上看，设问灵活、隐蔽，借助图表所给的数据，从图表反映的现象本身引出问题。如果是图表类主观题，设问还具有层次性，环环相扣，层层递进，引导学生对图表所反映的现象进行深度思考，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
　　【例2】 （2018年高考文综政治新课标Ⅱ38）阅读材料，完成下列要求。
　　材料一
　　材料二 為推进供给侧结构性改革，国家实施了全面推行营改增等内容的降税减负政策，至2017年底累计减税超过2万亿元。2018年3月，国务院政府工作报告明确提出、要进一步为企业降税减负，全年要再减税8000亿元。
　　近两年，国家在为企业降税减负的同时，财政收入继续稳定增长、2016年时财政收入比上年增长 4.8%，2017年比上年增长7.49%（同口径）。
　　（1）简要说明材料一包含的经济信息。（4分）
　　（2）结合材料，分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系。（10分）
　　【说明】：解答图表类主观题须把解题策略同课本知识有机结合起来。第一问具体思维过程如下：一看表头，二看表中内容，三看文字材料，在“三看”基础上获取图表信息，将图表信息转化为文字信息：2013～2017年，公共财政收入和税收收入不断增加;四进行横比纵比，把图表反映的这两个信息进行对比，再结合根据课本“财政与税收”的知识，得出“税收收入占财政收入的绝大部分”。而第二问要求“结合材料，分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系。”属于分析类试题。这里的结合材料范围为“材料一、二”，第一问和第二问之间存在着层次性，紧密联系，要分析“企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系”，就要结合第一问中得出的结论“税收收入与财政收入”的关系，再从短期和长期分析为企业降税减负与国家财政收入的关系。整个思维过程既是对“财政与税收”的知识的考查，又是对学生具备必要的信息提取能力，对图表反映的信息进行深度思考、辩证思维分析的能力，以及透过现象看本质、理论联系实际能力的考查，同时强化“学科精神”的学科核心素养。
　　4. 从考查的能力上看，注重学生对必备知识与关键能力、学科素养、核心价值的融会贯通的考查，近年的图表题按照“四翼”的要求，除了对学生主干知识、基本理论的考查外，还要求运用学科知识和思维方法，主动思考，创新思维，从而提高发现新问题和解决实际问题的能力。由此，从学会“做题”，，再到学会“做事”，进而学会“做人”的转变。
　　【例3】 （2018年高考文综政治新课标Ⅱ14）近三年来，某国对财政赤字率和通货膨胀率的变化如下表所示。为了应对这种局面，该国可采取的政策措施是（ ）
　　A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
　　【说明】此题以表格的形式，考查宏观调控的知识。解答此题须从图标中获取信息，该国财政赤字率、通货膨胀率逐年扩大，而且偏高，并明确该国当前经济形势处于社会总需求旺盛态势，通货膨胀，根据所学知识，判断该国政府进行宏观调控应采取紧缩性的财政政策和货币政策。即可通过压缩政府开支，控制好财政赤字率，央行在市场上出售债券会回笼资金，减少流通中的货币量，抑制需求。这既考查了“宏观调控”“财政政策和货币政策”“税收”等必备知识，又考查了理论联系实际、辩证思维等关键能力，“科学精神”的学科核心素养。解答此题要有思维上的创新。