考试周刊2016年14期杂志目录
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考试研究
细胞生物学课程考试方法改革的研究与实践
曾杰;李建明;刘佳;罗玥佶;1
基于考题分析的圆锥曲线内容备考探究
罗义铭;汤强;2-3
基于备战全国卷(理综化学)的分析与思考
李春招;4
高考物理计算题的解题策略
李爱英;5
小议高中化学考试前应该如何复习
高从俊;6
教改研究
应用型本科教育中高等数学教学改革与实践研究
潘灵刚;汪波涛;张蒙;7-8
民族院校英语专业师范生实践教学体系的构建——广西民族大学英语专业教育方向实践教学模式改革研究报告
李英;9-10
环境工程专业实习教学环节改革研究与实践
马晓力;闫怡新;11-12
改革发展并驾齐驱,课堂课程花开并蒂
宋旭东;13
师资建设
“国培计划”对地方高校教师教育的促进作用
陈文中;14
教材研究
民族地区高中数学校本教材的开发及应用实践性研究
司琪;许宇;15+120
高中化学教材中金属性与非金属性的正确表述
郑建锋;16
文学语言学研究
《红与黑》主人公于连形象分析
杜倩文;刘亚芹;任潘婷;17
分析两代人的一件红毛衣
樊佳奇;18-19
电影与文学创作间的互文研究
高荣;19-20
文化艺术研究
浅析单簧管的音色在交响乐中的表现力
袁坤海;21
小提琴与钢琴的交响乐奏鸣赏析——谈理查德·施特劳斯
顾新雁;22
语文教学与研究
语文教学中德育渗透的策略与方法
王大兴;23+195
提升个人魅力,做好语文教师
杜宪英;24
中学文言文教学现状及对策
刘洪亮;25
关于高中语文教学中古文的教学策略研讨
蒋昌彧;26
如何在语文教学中培养学生的学习兴趣
曹斓巍;27
如何培养良好的语文学习习惯
方宁;28
现代元素带来的课堂效率
潘京;29
在课堂上快乐学习语文
陈紫扬;30
为课堂注入无限活力——论小学语文课堂教学的有效激活
单晓艳;31
对初中语文教学的几点建议
齐云梅;32
立足场景运用,建构高效阅读
曾莲珠;33
取舍有道,凸显有效——两教《全神贯注》浅谈语文教学取与舍
陈媛;34-35
合作学习在小学语文教学中的应用
邱晴;35-36
情境教学法在小学语文教学中的应用
毛彩凤;37
小学文言文该如何教
周宏斌;毛伟东;38
也谈小学语文教学
李伟;39
小学语文教学的几点体会
常江民;40
小学“真语文”课堂的构建与实施策略
袁志锋;41
低年级语文课堂应当重视信息媒体作用
谢慧;42
小学低年级识字教学的问题与策略
龚文英;43
作文教学与研究
指导图意解读,训练习作技能
林美凤;44
数学教学与研究
浅论职高数学教育的优化
王长元;45
“问题教学法”在数学课堂教学中出现的常见问题及应对策略
魏睿斌;46-47
好剧本还需好导演——集体备课与迥异课堂效果的分析
鲁晓虹;王世美;47-48
概念,高中数学学习的开始
李兆强;49+82
固本清源,有效衔接——中小学数学课程衔接例谈
王炽芳;50
论数学课堂中的差异教学
王秀荣;51+127
如何充分发挥留守学生在数学课堂上的积极性与创造性
曹颖;52
创设有效课堂情境,提高初中数学课堂效率
王奇彦;53
浅谈初中数学课堂教学中自学能力的培养
董志明;54+167
及时总结得失,实时科学运用——对初中数学教学中数学小论文运用的浅显认知
冯雪艳;55
浅议高中数学新授课的多样化课堂模式
李萍;56
初中数学探究学习与学法指导例谈——以正多边形的镶嵌实验为例
郭晓艳;57+155
初中数学教学要紧密结合生活
王莹;58
初中数学教学与小组合作
李轩会;59
小学初中数学教学的有效衔接
郑位荣;60
运用信息技术,提高学生数学学习效率
钟琦;61
解析分数乘除法应用题的策略
连翠敏;62+78
小学数学教师如何根据学情开展教学
郝玉平;63
浅论小学阶段数学阅读的重要性
李妍;64
紧密结合生活,使小学数学课更有魅力
张秀莲;65
小学数学分层异步教学的研究
杨春;66
谈谈小学生数学学习兴趣的培养
陈素兰;67
小学低年级数学分层教学的策略研究
周峰;68
小学数学教学中如何讲好折扣问题
张金华;69
提高小学数学有效性的几点思考
郭新凤;70
小学数学学习困难学生加减应用题的补救教学
冷欣齐;71
新理念下的小学数学作业设计
宋焕平;72+173
外语教学与研究
借助微视频的翻转课堂教学模式在高职英语课程中的应用
徐娟;73+138
拉开英语翻转课堂的序幕
杨洁;74
英语课堂上让主体性和创造性共存
王开娥;75
法律英语两个译名的译法商榷
容轶愚;76
基于建构主义的维和医疗英语培训模式初探——以第十四批赴南苏丹(瓦乌)维和医疗队为例
徐亚莉;77-78
高职机电专业英语项目化教学浅议
陈跃华;79
高职行业英语之教学初探
李君玲;80
英语写作教学中“过程写作”与“结果写作”教学法的综合应用
冯玲;81-82
高中英语写作教学中过程写作的应用
王幼苗;83
高中英语教学应该注意的几个问题
杜小俊;84
营造和谐氛围,培养创新人才——我对英语教学的一点体会
王亚丽;85
论中学英语语法学习的必要性和学习策略
贺普娟;86-87
以疑促学,学以解惑——如何培养学生英语学习的质疑能力
白丽烨;87-88
高中英语学习方法之我见
于学伟;88-89
巧妙运用单词教学法,助力英语课堂
周祺;90
让project“活”出精彩
倪智慧;91
构建初中英语阅读课堂教学三图式的尝试
周建玲;92+161
新课改模式下构建初中英语高效与和谐课堂的策略
鲁世学;93
让学生的英语学习赢在起跑线上——七年级英语入门教学探析
方衍迅;94
浅谈初中英语听力教学策略
刘悦;95
新形势下初中英语听力教学面临问题与解决策略研究
程秋杰;96
小学英语语篇整体性教学探究
刘晶;97
运用过程性文本重构,提高小学英语教学实效
吴杨;98
巧为径,乐为舟——关于小学英语作文教学的几点探索
汪海莲;99+36
小学英语教学的几种策略
孟伟;100
体育教学与研究
大理学院民族传统体育类校本课程开发研究
阳小利;101-102
高校体育教学中学生训练兴趣的培养探究
李争晖;102-103
天水地区健身俱乐部的现状与发展探析
宋永红;104-105+17
新课程理念下的高中体育创新教学模式探究
张爱兰;106+48
对体育教研活动课有效参与方式的反思
周小敏;107
对初中体育教学的几点心得体会
赵晓燕;108
信息技术教学与研究
3D打印实训项目在机械工程创新实践教学中的应用
孙伦业;张新;109-110
音像超市管理系统设计
徐立波;110
微博时代下学生的信息安全教育
方巍;111
中学信息技术有效教学的优化策略分析
刘娟;112
农村偏远学校信息技术课的有效提质
邱建勇;113+132
初中信息技术课中学生综合能力的培养
李思特;114
政史地教学与研究
提高中职德育课堂教学实效的策略
郭莉娟;115-116
强化高职思政课实践教学路径探析
王丽霞;116-117
新课改中思想政治课教学方法的改变之我见
傅跃金;118-119
塞而流,止而行——浅谈思想品德课教学中的“一案到底”教学方式
陈艳;119-120
初中思想品德课堂教学与时事相结合
蔡文英;121
情境教学在初中思想品德课中的实践应用
武燕;122
高中历史教学简论
郭兴刚;123-124
微课在高中历史教学中的作用研究
来永菊;124-125
历史教学如何落实三维目标
王元元;125-126
对中学历史高效课堂模式的思考和尝试
黄卉;126-127
提升历史教学趣味性的研究
孙建平;128
新课程背景下初中历史优化教学探究
朱君兰;129
地理学习的核心——地图意义之探微
卢云华;130-131
多民族聚居的新疆初中地理教学新模式初探
刘娜;131-132
如何激发初中学生参与地理课堂教学
林美媛;133
理化生教学与研究
高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
邱营营;134
科学探究对学生能力的培养
徐平;135
提高初中物理课堂教学效率的路径研究
万国影;136
谈新课程背景下化学教学中借“图”发挥的作用
张金萍;137
刍议高中化学有效教学的方法
孙博文;138
浅谈初中化学中的概念教学
朱佳燕;139
思维导图在高中生物复习中的应用研究
姜永;140
谈网络在中学生物探究学习中的应用
俞建华;141
在生物教学中渗透心理健康教育
季永明;142
高教高职研究
新媒体环境对大学生思想政治教育的影响
王晶晶;143
基于工程教育认证要求的农业水利工程专业培养目标修订
吕廷波;李明思;王振华;张金珠;秦子鹏;144+79
善用心理效应提升高职生就业力
戴丽;鲁原;黄传球;145
反事实思维与大学生心理健康
安蕊;宁晓利;146+89
基础医学自选实验的初步探索
陈莹;147
浅析中西医结合临床专业学生应具备的素质
狄晶;高隽;张亚林;赵艳华;148
高职院校护生专业认同研究进展
张苏;149-150
高校公选课“西方电影文化赏析”教学探析
张晓明;150-151
绘画治疗在高校心理健康教育课程中的应用
蒋韵;152
高职《康复评定学》实训教学现状调查研究
王丽;孙国政;153
基于工作过程的航空机务特定维修岗位培训体系构建研究与实践
卿华;周航;154-155
浅谈课堂教学设计的重要性和方法
杨雪;156
关于孔的基本偏差确定原则的梳理
夏懿;157-158
教育教学研究
有效教育途径探究
周尚仁;158-159
中职学生入学适应情况的调查与对策
叶宇翱;159-161
课程改革背景下小学教研工作现状及改善策略探究
张宏伟;162
野百合也有春天——例谈后进生的转化工作
何卫萍;163+20
如何规范初中生的上网行为习惯
应华健;164
论教育新常态下学生自主学习能力的培养
罗凯华;165
关于培养农村小学生自主学习能力的思考
蒋小波;166
改善中职电子专业《电工基础》教学效果的策略研究
颜冉;167
浅析《电工电子技术》教学
徐西昌;赵刚;168
美育与教学浅谈
孔祥玲;169
对高中美术鉴赏教学的几点思考
王立颖;170
如何学好《电工基础》课程
孙年亮;171
此“境”可待成追忆——小学美术课堂情境创设实践研究
俞寅佳;172
关于小学品德与社会学科教学现状的调查与分析
庄丽荣;173
如何提高小学科学教学的有效性
李振涛;174
班级管理
浅议班级文化建设
石红霞;175
如何培养团结奋进的班集体
章颖;176
浅议农村初中小班化班级管理
顾锡斌;177
温暖童心,让孩子恋上新家——谈起始年级班级集体建设的实践研究
李琼;潘红玲;178
幼教天地
挖掘本土资源,走特色发展之路
龚凤娥;179
篮球活动中幼儿自信心培养之探究
胡婷婷;180
加强保育队伍建设,提高保教质量——浅谈幼儿园优化保育工作策略
黄美华;181+8
你我共成长——谈“绿豆发芽实验”中游戏式指导策略的运用
钱惠萍;182
浅议幼儿科学认读的教学策略
牛娟敏;183
幼儿科学启蒙教育探索
董萍;184
幼儿园户外混龄游戏对幼儿社会性发展的意义
陈欣茹;185
创新让自主性游戏更精彩
张婷;186
多媒体技术在幼儿园教学活动中的作用
黄馨瑶;187
幼儿美术学习兴趣的激发
屈波;188
出类拔萃
着眼军事斗争准备,加强战斗精神培育
谢茂华;刘梨梨;189-190
“四化两型”背景下生态文明建设的主体责任定位研究
邓虎;190-191
新时期人口与计划生育档案工作的几点思考
郭心兰;192
河北省大气污染与经济发展的关系
刘俊杰;193-194
废旧5号南孚电池的回收价值探究
江忠远;黎司;虞丹妮;龚海;194-195
采用综合性康复策略干预音调障碍聋儿一例
谢江斌;196
油画欣赏
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