考试周刊杂志2023年3期论文目录

教育教学研究

“双减”背景下增强小学生体质的实践研究

黄晓霞;

以“册”为媒促进家校融合 多元“联”动提升家庭教育质量的策略——以五年级“家校联系册”推进实施为例

李丽亚;

在“五育融合”中“发现学生”

瞿冰;

语文教学与研究

浅谈新课程下高中语文课堂教学中学生主体性意识的培养

李艳;

指向核心素养的小学高段语文古诗文教学研究

林媛;

互动教学在初中语文阅读课堂中的应用策略探究

檀艳;

初中语文群文阅读教学模式的有效探索

张徐;

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

黄应香;

对小学语文课堂教学中激发学生学习积极性的思考

陆娅琴;

初中语文教学中多元化教学方法运用研究

王金英;

群文阅读在小学高年级语文教学中的应用探索

王兆叶;

新课标背景下初中语文高效课堂的构建

吴俊莹;

“双减”背景下小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究

杨洁;

浅议初中语文教学中如何激发学生的阅读兴趣

张静;

儿童视角下的小学语文经典阅读实施策略探讨

朱海棠;

数学教学与研究

基于核心素养的初中数学概念教学策略探究

吴美芳;

“双减”背景下的小学数学课堂教学优化措施探讨

崔玲桂;

浅谈新课改下初中数学教学方法的改革与创新

洪贵兴;

切实落实新课标理念，在指引中减负——“双减”背景下初中数学课堂引导策略探究

郑官;

刍议高一学生数学学习困难的原因及教学对策

黄万要;

基于学生核心素养培养的初中数学教学策略探究

麻新磊;

着眼知识结构 实施整体教学——和差积商变化规律的教学实践研究

郑东洪;方晨霞;

外语教学与研究

基于主题意义探究的初中英语阅读教学有效性策略

黄香梅;

初中英语阅读教学中批判性思维培养的策略研究

吴大燕;

初中英语阅读教学与写作教学的结合探讨

陈姝;

表现性评价在高中英语阅读课中的运用研究

杨丽;

理化生教学与研究

高中物理创新课堂教学策略的建构与实践

苏羡美;

浅议新课程背景下高中化学课堂教学中如何创设问题情境

谢战春;

政史地教学与研究

一草一木，美在家乡——浅谈小学低年级道德与法治课堂中的家国情怀

张大丽;

核心素养视角下高中历史活动课的实施刍论

舒海非;

浅谈提升小学道德与法治课堂教学有效性的方法

王启林;

艺术教学与研究

环保意识在小学美术教学中的融入策略探讨

潘晓燕;胡沙沙;

声势律动在小学音乐教学中的运用分析

吴菲;

幼教天地

观察 尊重 追随——关于幼儿户外自主游戏的思考与实践

陈凤;

幼儿园自主性游戏分享环节研究

李明秀;

望、闻、问、切：幼儿园传统文化体验式项目活动设计与实践——以大班课程《让自然教育盛满立夏》为例

孙华;

提升幼儿园区域活动有效性的方法探析

唐志龙;

幼儿园课程游戏化的构建与实施：智慧的游戏，快乐中的成长

郑春;