考试研究

关于如何备战高考物理的几点思考

曾孔江;杨云菊;1

分数和发展谁更重要?——我对分数作为教育评价的教育观

韦崇裕;2

应对新日语能力N3级考试的策略探讨

陈茜;3

高三学生应该怎样面对及准备高考

朴彩英;4

动机和态度对学生考试作弊的影响模型研究

刘金铁;季贵斌;李宛珊;5-6

如何高效讲评高三语文试卷

陈冬蓉;6-7

高中化学学业水平测试备考策略

王毅;8

近几年苏州中考化学命题特点与备考建议

沈建芬;9-10

由一则新闻引发的对口语考试的思考

杨丽蓉;10-11

浅析初三思想品德中考复习的策略

陈进;12+85

题型研究

高中政治主观题答题方法探究

崔永胜;13

对一道周练习题的思考与辨析

王冠华;14

教改研究

经济学专业实践教学的改革与创新

卢豫;刘康华;唐勇;15-16

基于应用型人才培养的《工程材料及热处理》课程教学改革与实践

杨星星;高瑞梅;钱茹;16-17

CBL教学法在临床医学专业法医学教学改革中的应用及意义

蒯锦霞;李周儒;董国凯;殷文江;孙晓明;蔡红星;17-18

安全工程专业《空气调节》课程教学与考核改革研究

江丙友;施书磊;19

高职高专英语教学改革策略的思考

黄艳;20

教材研究

专业技能实训教材二度开发方法分析与研究——以计算机专业为例

王建明;21

文学语言学研究

公示语的功能及其翻译原则

黄朝晖;22

目的论指导下的化妆品广告翻译策略研究

凌青;23

文化艺术研究

浅论中国的音乐剧发展

陈玳;24

一部英国电视纪录片引发的思考

顾勤风;25

语文教学与研究

涵咏教学:高师语文课堂教学的“新”策略

鲁天智;26

论语文课本剧在德育渗透中的实效性

苏秀尊;27

散文语言教学之捷径

刘祯辰;28

从《故都的秋》教学中看六步点拨教学法

陈丽华;29

浅议中职语文阅读教学中如何体现以生为本

黄云霞;30

如何提高学生文言文阅读能力

彭延鸿;31

谈初中语文学习的“激趣”

陈祥鸿;32

初中说明文教学设计的一点思考

范巧明;33

开展语文实践活动,提高学生语文素养

朱争艳;34

在反思中成长——小学语文课改点滴体会

尤文昌;35

打造魅力语文课堂,张扬学生个性——小学语文实践性作业的实践与反思

董佳;36

小学语文教学如何进行赏识教育

何丽娜;37

谈小学语文的现代化教学

申海洲;38

情境创设在小学语文阅读教学中的实效性探究

卢秀萍;39

多媒体技术在小学语文教学中的优越性

何慧慧;40

创设情境教学法在小学语文教学中的应用

王秀惠;41

让错别字消失在小学语文课堂之内

章小兰;42-43

浅议小学古诗教学的三个基本环节

柴霞;43-44

巧用“一二三”——写字启蒙教学新尝试

陈丽华;44-45

浅论小学语文教学中写字习惯的培养

黄秀文;46+158

作文教学与研究

读写一体化训练之我见

路淑贤;47

浅谈议论文写作中的阐析法

陈新疆;48

学写人物对话

唐晓蓉;49+83

画龙更需点睛——浅谈小学生作文题目撰写的策略

亢丽;50

数学教学与研究

高等数学教学中数学思想的培养和应用

唐绍安;51-52

类比联想法在概率论教学中的应用

孙成功;52-53

高中数学教学和解题过程中的类比思维运用

路瑞艳;53-54

高中数学新课程的教学策略

姚静超;54-55

法向量在空间角的计算中的应用

王宏有;55-56

如何在高中数学课堂发挥学生的自主性

於秋静;56-57

构建高中数学高效课堂之策略

好斯白乙拉;58

如何引导学生适应高中数学快节奏的学习

何玉蝶;59

浅析高中数学学习方法上存在的问题

张军虎;60

小议数形结合思想在初中数学教学中的应用

郭发权;61

学案导学模式下初中生数学问题意识的培养

高福元;62

学案式教学模式在初中数学教学中的应用探微

龚广梅;63

多方面入手提高初中数学课堂效率

曹晓青;64

瞄准数学课堂,开展讨论创优

周珏;65

以信息为支点,实现有效构建——论小数教学中学生获取和处理信息能力的培养

郭邦根;66

“失误”也能“精彩”

沈俊涛;67

以实践操作感悟数学

韩小英;68

兴趣是最好的老师

沈爱华;69+77

明了起止,有效前进——“整百数乘一位数的口算”教学实践与反思

王芳;70-71

小学数学教学中渗透德育我之见

赵爽;71

小学数学教学中数学思想方法的渗透

王尧华;72

数学实验在小学数学中的有效运用

迮美娟;73

小学数学生活化教学的策略研究

吴美娜;74

如何调动小学生学习数学的积极性

邹青;75

放手,让孩子自主学习

杨金花;76

小学数学作业批改的几种策略

丁正全;77

体态语言在小学低年级数学课堂教学中的运用

陆莉;78

小学数学学困生的成因分析及转变策略

吴华;79

外语教学与研究

独立学院英语专业本科学生第二课堂专业学习管窥——以温州大学瓯江学院2013级英语专业学生为例

邹钰雯;刘正兵;80-82

英语文化PPT课件的多模态整合研究

赵凌志;82-83

大学生学习日语的动机与学习效果的关联性分析

路秀明;常帆;郝雨;程赟;张玥;84-85

高职院校韩国语字母教学中引入“训民正音”创制原理

郑春梅;86

网络英语阅读课教学的实验报告

项一倩;87

评价理论下英语足球评论阅读教学研究

曹一平;88-89

高中英语写作中的“句法”汉化现象例析

谢旭亮;南小莉;89-90

高中英语词汇教学的几种方法

张瓛;91

培养学生自主学习英语能力的途径

宁立勇;92

在英语课堂上让学生与快乐同行

何玉芬;93

浅析初中英语课堂小组合作学习的实施策略

李珊珠;94-95

初中英语语法教学理念分析及实践探讨

邵春霞;95

初中英语教学中两极分化现象的应对

张红梅;96

小学英语课堂生活化教学的构想

芦玲;97

朗读教学在小学英语教学中的运用策略

张也;98

体育教学与研究

运动员职业转移的重新定位

赵亚洪;陈开梅;王建军;99-100

广西机电工程学校篮球运动损伤调查与分析

袁林;100-101

常德经开区全国校园足球特色学校开展足球教学现状研究

万仕喜;101-102

融入信息元素,润泽体育课堂——运用信息技术提高体育课堂学习效率

刘宁宁;103

小学开展大课间体育活动模式探讨

许震磊;104

小学体育教学中兴趣的培养与疏导分析

高天光;105

浅论体育游戏对小学体育教学的影响

徐宝礼;106

信息技术教学与研究

浅析刑侦信息化建设与应用

李小华;田伟;107

课后拓展,在应用中提高学生信息技术能力

何玉龙;108

中学生信息素养培养途径思考

陈旭斌;109

如何实现信息技术课教学的高效率

滕文文;110

不断探索高中信息技术的教学方法

康永兵;111

学习分析技术在微课教学模式中的应用

朱文杰;112+144

微课在管理学中的应用

王玉;李琳;113

基于VB的探究学习模式

周仪兰;114

给学生插上创新的翅膀——小学信息技术创新教育的探索

张国芳;115

政史地教学与研究

思品课中隐性课程与心理健康教育

张丽晓;116

新课程下思想政治课有效教学的思考

韦木校;117

初中思品课如何对学生进行法治教育

黄涛;118

立足过程,促进发展——小学品德与社会学科发展性课堂教学评价的指标与方法探析

王艳秀;119-120

课程的设计与授课反思

宿旭光;121

《英国革命的领导者克伦威尔》的教学反思

潘立霞;122

试析初中历史课堂教学的“五度”

蔡斌;123-124

农村初中历史课堂教学有效性分析

黄香华;125-126

创设激情四射的复习课——也谈提高高三地理课堂效率的策略

皇甫启进;126

教学地图在初中地理教学中的运用

王建飞;127+57

理化生教学与研究

在大学物理实验教学中培养学生的创新能力

丽英;128

构建初中物理高效课堂之我见

陈开福;129

构建高中化学有效课堂的建议

秦青梅;130

我对高中化学教学的几点理解

董晶晶;131

严峻挑战下搞好生物课教学的有益探索

王立凤;132

生物教学运用多媒体技术的利弊分析

邢剑;133

明晰主线,品读实效——生物课堂教学中的主线教学实例

徐丁辉;134+177

新课程下尝试生物“渔场教育”

俞慧;135

激发学习兴趣,努力打造高效生物课堂

冷长贵;136

高教高职研究

流程管理在完全学分制下学籍管理运行机制中的应用探讨

高音;137-138

高职学生管理中对“严”与“爱”工作方法的几点思考

张晓蕾;高健;138-139

完全学分制下大学生就业竞争力培养的探索

刘景军;高彤菲;139-140

大学生就业初期不稳定因素与就业预警机制的构建

丁连涛;郑孝义;141

关于高职院校开设就业指导课的几点思考

谭绍玉;142+154

高职高专院校青年教师教学基本功存在的问题与建议

张家祥;燕燕;143-144

独立院校的理论力学教学初探

卢进帅;陈珺;赵毅山;唐动亚;145

质量工程学课程设计理论与实践案例

薛丽;146-147

大学生思想政治课教学困境及对策

詹琳琳;147-148

基于技师实训课题的学案设计

姜君晖;吴建;149-150

项目教学法在设备课教学中的运用分析

王亚斌;张立鹏;王友增;151-152

基于能力本位构建《针灸推拿》课程的思考

卢笛;谭锦阳;刘美平;152-153

教育教学研究

试论微课在促进学生学习和教师专业成长中的作用——以白银市中小学为例

刘占娜;153-154

德教为先,养一校之正气

施静静;155+124

服务新农村“五项行动”角色扮演浅析——以宝应中等专业学校为例

鲁明;156+90

不良师生关系研究与对策

刘琴;157

用真诚架起与家长沟通的桥梁

姚丽文;158

例谈少先队活动的创新与发展

马荣;159

多方教育才能成就良好习惯——农村小学生良好行为习惯培养的实践与研究

何亚莉;160+45

以《文化生活》为依托开发校本课程的研究

黄晓英;161

沐浴书香,传承经典——诵读经典校本课程实施的现实意义和有效策略

赵迎春;倪娜;162-163

新课程教学中渗透传统教学方法的思考与实践

罗冬梅;164

谈谈美术教学中学习兴趣的培养

杨芳琴;165

中职学校钳工技能实训教学策略初探

黄叶磊;166

信息技术使科学课更具探究性

徐晶;167

微处不可小觑——刍议心理辅导活动课的细节处理

殷锦秀;周娟;168+102

分析多媒体在小学音乐教学中的运用

张明华;169

养正教育思想在小学音乐课堂教学中的渗透

宋波;170

班级管理

让班级洋溢成长的气息——学校精细化管理背景下班级“活性”管理初探

汪国炎;171-172

试论新时期班主任工作创新

张琼;173

班级自治管理初探

徐小洁;174

用“心”呵护满园花

杨敏芬;175

幼教天地

民族文化视阈下的幼儿园园本课程的开发与实施

马瑞;176-177

幼儿园如何注重幼儿个性教育

钟丽珍;178

在绘本阅读中促进幼儿情感教育

王倩;179

幼儿教育中激励的运用

倪凡;180

幼儿园教学需要注意的几个问题

刘放;181

快乐绘画,快乐成长

陈烨;182+67

浅析父爱缺失对幼儿发展的影响

戴智琴;183+120

学习性区域游戏材料投放的重要性

王洁;184

关于区域游戏的创设与指导

陈春香;185

浅论幼儿环保意识的培养

杨心慧;186-187

幼儿园语言课堂中的游戏化教学分析

胡毅;187

幼儿应该从游戏中获得什么

俞林江;188

幼儿分离焦虑的原因和应对策略

曹彩琴;189

浅谈幼儿良好饮食习惯的培养

刘园;190

如何对幼儿实施有效的教育

郭红;191

出类拔萃

先进国家绿色生态农业给我们的启示——从EM益生菌试验中看到的未来生物农业

宝龙;阿都沁;192-193

当前档案收集若干问题的探讨

孙文靖;193-194

基于神经网络算法的保险理赔应用研究

张旭升;194-195

化学工业园区中危险源分级模式浅析

吴丹;195-196

油画欣赏

2+197