考试研究

高考考风考纪中的人性化管理陈英;1

例谈高考理综生物选择题的审题与解题申凤琳;2

新形势下农业院校自主招生SWOT分析及对策建议方淦;倪丹梅;李乐;3-4

法语DELF(B2)水平测试笔试部分的分析及应对策略王思扬;5-6

题型研究

高考英语阅读理解中完形填空(close)的解题策略孙文捷;7-8

高考英语中分词作状语试题解题对策牟寒;李栋;8-9

线性规划题型初探李金永;10

填空题的解答技巧初探周立春;11

对高考语文常见语病题的简析林平;12

教改研究

以培养具备工程类英语口语能力的人才为核心的专业英语教学改革门爽;左继成;刘艳辉;常军;李刚;李鑫;13-14

“旧机动车鉴定与评估”课程内容优化改革严军;汤沛;14

《计算机组成原理》课程建设的改革与探索吕强;葛桂萍;李云;罗家奇;15-16

《现代控制理论》教学改革探讨董敏;闻凯;17

单片机实践课的项目化开放式教学改革研究刘友澈;林嵩;徐闽燕;18-19

对高中计算机教学改革的几点思考刘冬;20

中学信息技术教学改革中的问题及其解决策略林秦荣;21+16

如何将幼儿园课程改革落到实处何晶晶;23

师资建设

加强师资队伍建设,打造特色教育品牌林仁雄;24-25

中职思想政治课教师如何提高专业知识和素养尹佳佳;25-26

教材研究

专业课校本教材对中职校的积极作用孙良;26-27

高中化学创新教育课程设计——创新教育系列校本教材开发研究王军红;杨岚;28

尊重个性,尊重原创——结合英语新教材教学漫谈巧用个性化活动蒋怡静;29

教育视野

中国特色非洲学人才培养模式探析——基于非洲教育研究方向的实践与思考章剑坡;谢明奎;30-32

文学语言学研究

女中名士谢道韫刘洋;33

《印度之行》中的文化帝国主义刘知国;肖媛媛;34-35

用框架理论阐释多义词“意思”潘晓燕;35-36

公示语汉英错译的原因分析及其翻译策略黄朝晖;37

文化艺术研究

亲和力:回族形成发展历程中的一种文化优势王秀英;38

高校图书馆文献资源建设中的困惑及解决方案卜荣芳;39

变幻多端的美术元素朱薪羽;40

浅析中韩色彩文化贾清文;41+27

语文教学与研究

新课程下高中语文教学新模式构建探析陈艳;42-43

如何实现高中语文的有效教学宫丽娜;43

初中语文教学中学生创新能力培养的思考阎冬华;44

健全“翅膀”,展翅翱翔——浅谈中学语文课外阅读田绍健;45-46

浅谈阅读教学中内容的选择方法徐红;46

阅读教学中如何提高语用能力陈丽清;47-48

民主创新,让语文课堂充满活力魏英英;48

例谈互联网在语文课堂教学方面的应用张素萍;49

“自主、合作、探究”的学习方法在语文课堂中的运用沈玲;50

朗读:一种现实的“语文化”途径赵珊;51

如何体会小学语文阅读之美张淑娟;52

小学语文阅读教学的有效性研究肖小华;53

小学语文教学中的情感教育及其实施策略周文华;54

韵兮 境兮——小学古诗教学探索施继香;55

小学语文教育中的多媒体教学探究王爱贤;56

提高小学语文教学质量的路径探讨丁建荣;57

作文教学与研究

高中语文教学中作文评改模式探究贾颖;58

浅析高中作文素材的积累与整合郭素艳;59

生活化作文,开辟作文教学新天地吕丽丽;60

数学教学与研究

高等数学互动式教学与大学生创新能力的培养张志信;61-62+32

优化数学作业设计,促进学生数学能力的发展范蓉;63

引导学生进行有效解题的教学反思沈建霞;64-65

研究高中数学应用题教学的实践季顺华;66+65

优化课堂结构,提高数学课堂效率周志生;67

职业学校的数学课堂教学探讨王两林;68

基于兴趣出发的初中数学课堂教学有效性研究蔡佳成;69

利用细节创设活而不散的数学课堂蒋培华;70

多媒体组合:优化课堂导学的好帮手刘素花;71

初中数学实践与综合应用的教学设计宋慧珍;72

运用多媒体优化初中数学教学的体会杨杰;73

走出预设,让生成更精彩戴章玲;74

让错误成为教学的“宝藏”邬琪红;75-76

自主探究,体验成功——《圆的周长》教学案例与反思聂晓莉;76-77

小学数学教学中培养学生自主学习的策略徐燕丽;78

小学数学教学中落实“四能”的途径化銮红;79

如何提高小学数学课学生自主学习的效率李文艳;80

谈谈如何构建小学数学自主合作探究课堂郭邦根;81

如何有效转变小学数学课堂教学模式王平;82

论小学数学的教学策略李亚玉;83

提高学生口算能力的体会杨映辉;84

外语教学与研究

基于语料库的中国大学英语学习者语义韵概念迁移研究许丹丹;85+141

多模态话语环境下的英语文化体验赵凌志;86-87

论《中式英语》对东方主义的解构徐海霞;87-88

英语课堂中教师模糊语的使用及语用功能严宁莲;89-90

信息化条件下民办高校开放式多元化二语习得教学的实证研究肖少华;范纯海;90-91

英语教学中如何构建新型师生关系史慧君;92

浅议独立学院如何针对语言实践性进行英语教学崔美善;93

基于翻转课堂的大学英语听说课教学模式厉凌华;94

《日本文学选读》课中导入“微课”教学模式的探索与研究宋琦;95-96

走入情境,输出语篇——从一堂语法写作课得到的启示王笑梅;97

预制语块与高中英语写作教学梁晓明;98

基于新课标视阈下高中英语教学的有效性探究吴小月;99

运用支架理论指导中学英语阅读教学孙燕;100-101

高中英语词汇学习的几点思考谢敏;101

卡通动漫元素在英语教学中的运用研究陈铭耀;102-103

多媒体在高中英语教学中的运用——以《北师大版·必修4·U12L1》教学设计为例何佳;李坤;103-104

构式语法理论视角下的初中英语教学:问题与启示徐静;朱晓申;104-106

初中英语“自主学习与合作”模式的研究唐静;107

基于学生主体性的初中英语教学研究刘活龙;108-109

借绘本之力,预约阅读力朱轶倩;109

例谈学生如何学好英语丁翔翔;110

巧借整体语言教学,改进课堂活动孙柳华;111

小学英语课堂中运用游戏的反思王霞;112

浅析如何增强小学英语课堂吸引力叶欣微;113

体育教学与研究

浅谈体育教学中德育的渗透张红祥;114

新课标背景下初中体育教学实践探索朱晨阳;115

谈谈初中体育课堂中的有效教学胡金东;116

试论小学体育教学的寓教于乐法王一飞;117

信息技术教学与研究

基于移动终端的换物平台设计与应用研究祝倩;陈红达;118

基于PLC控制的输送仓储实验装置研制李晶;119-120

友善且实用的IPMI功能姜忠民;蒋雪峰;张鹏;121+72

对高中信息技术课堂教学有效性的一些探索史艳芬;122

关于高中信息技术课堂教学的几点思考张力;123

心理学在小学信息课堂的应用陶莎莎;124

政史地教学与研究

高中思想政治课堂如何提高学生注意力的探索郭逢春;125

关于高中政治情感教学的策略研究肖永华;126-127

高效课堂培训的体会——如何提高政治课的学习兴趣王翔;127

理想课堂模式下初中学生课堂展示能力培养的研究赵洪成;128

如何在小组展示中充分调动学生的积极性吴丽娟;129

《博大精深的中华文化》教案设计王静;130

探寻二战教学中和平史观培养的“启情点”范红艳;131+130

初中历史教学中的人物赏析策略研究黄海明;132

理化生教学与研究

浅论物理教学与学生创新能力培养徐建强;133-134

高中物理实验教学方法论孙德亮;134

关注学生学习物理的情感黄燕;135

求解动力学问题的三条途径韩国壁;136

在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力沈育;137+96

概念图在初中物理教学中的应用分析蔡学国;138

刍议初中物理探究性学习环境的创设胡建乐;139

类比思维及关键词在有机化学中的运用赵忠杏;140-141

高中化学课堂:教学设计是课堂高效性的保障朱进;142

构建高中化学生活化教育模式张海霞;143

如何提高中学化学教学的趣味性徐健泼;144-145

如何搞好高三化学教学宋有文;145

解读“水的电解”陈长虎;146

运用体验式教学,增强初中化学教学效果李贵旸;147

翻转课堂在初中化学教学中的应用林宏彪;148+36

简谈生物教学中学生的兴趣培养郑坤华;149

高教高职研究

论中国传统文化教育与高职学生成长成才汪小祥;150-151

新形势下加强高校学生教育管理工作的思考李贤政;151-152

浙江省高等教育中外合作办学政策探究张志霞;152-153

应用型高校创新项目对大学生创新能力的培养卜长明;王丽萍;魏波;154-155

如何有效开展高职顶岗学生的思想政治教育杨栋;155

提升高职院校毕业生就业面试能力的途径林继昌;156

农村大学生就业难问题的三维分析胡玉露;157

军队院校教学评价应推进教员知、行、智的统一杨仕美;翟旭升;姜丙坤;何率天;158-159

简谈如何营造良好的课堂气氛张泽锋;陈峰;159-160

电大开放教育移动学习资源建设研究王星;161

PBL在逻辑学教学中的应用研究王明忠;162-163

关于本三学生教学活动策略的思考倪素环;陈青果;163-164

《食品试验设计与统计分析》混合教学模式的探索姬华;田洪磊;詹萍;田昊;卢士玲;唐明翔;164-165

教育教学研究

也谈美育刘琴;166

用爱去教育,让学生快乐成长林艺君;167

中职财会专业学生职业道德培养现状分析王洁;168-170

如何做好中学生心理健康教育雷雯;170

早恋女生的依赖心理拯救赵理珍;171

我愿做一名“拆弹专家”姚丽文;172

“学案导学”课堂教学模式的实践与反思王启辉;173-174+172

机械专业教学的实践与思考宋卓霞;175

机械专业课教学中多媒体的运用王超;176

初中生预习能力的培养范大阳;177

让学生在音乐美中徜徉陈淑君;178

音乐教学中培养学生创新意识的三种方法叶萍;179

音乐践行,艺蕾芬芳——浅析少儿音准能力的培养蒋浩波;180-181

如何进行低年级音乐的节奏教学刘旭霞;182

如何在小学音乐课中有效进行识谱教学沈琴;183

如何培养学生的科学探究能力何小芳;184

让每个孩子成为自己的“CEO”——浅谈孤独症儿童的结构化教学及应用韩爽;185

班级管理

将社会实践活动融于主题班会的实践与思考谈列娟;李建平;186

总想起那句“感谢老师!”任皓;187-188

“忧”中选“优”王宝才;张翔;王喜芬;高文;蒙宝霞;邢予;188-189

试谈班干部的培养马秀燕;189-190

幼教天地

《家园互动促进进城务工人员随迁幼儿的发展研究》课题研究报告蒋小利;191-193

小班区域活动中幼儿生活能力的培养朱文致;194+193

以废旧材料为载体培养幼儿在生活游戏中的创造力研究陈雅黛;195-196

基于多媒体技术的幼儿教育活动研究席文昊;196

油画欣赏2+197

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