考试研究

贵州省专升本英语考试试题分析及应对策略

张燕琳;1

英语四级阅读解题策略和技巧

杨静;2

从一道考题看物理考试如何精心组题

刘复荣;3

中职美术高考备考中素描教学研究

谭燕;4

浅谈命题的方法

侯斌;5

教改研究

实践性教学改革之我见——由日本电影『豚がいた教室』(小猪教室)想到的

尹作涛;廖婷;6-7

对数学课改的理解与反思——兼谈“活”的思维与“动”的课堂

李军风;7-8

在新课改中引导学生自主学习——《林教头风雪山神庙》教学心得

韩世泰;9

师资建设

初级任职教育院校教员队伍建设问题研究

杨江俊;胡志明;10

提升初中音乐教师培训实效性的思考

沈小波;11

学习《特殊教育教师专业标准》的感悟

韦慧新;12

教育视野

对德国“行动导向”教学法的学习和思考

舒晓娅;13

文学语言学研究

从女性主义解析艾丽丝·沃克《紫色》中黑人女性的生存和精神困境的原因与出路

宋亮亮;14

伊莱娜·内米洛夫斯基《猎物》中的女性形象

胡光宇;15+87

弗罗斯特对前辈诗人的评价:一种基于实用批评的分析

张春晖;16-17

殖民地时期的美国文学与文化独立意识

张静;凌乐祥;王玲;17-18

文化艺术研究

江苏省文化产业发展的现状、问题与建议

乔文华;19-20

浅析遵义城市形象——以红色品牌的视觉差异性为例

柯山;21-22

中国金平县哈尼族“苦扎扎”节的文化内涵

柏敏;22-23

语文教学与研究

语文经典课文美育之路——《荷塘月色》课堂实录

刘琴;24

浅论文言虚词的学习策略

刘慧敏;25

让实践活动和语文教学牵手——《说不尽的桥》教学感悟

杨颖;26

高三语文复习中的学生自主“激趣”教育

黄开颜;27-28

分析高中语文阅读教学中的对话策略

徐以军;28

成语,开启古文学习之门

周义忠;29+149

用美,寻找语文味的源头

张海松;30

应用多媒体优化小组教学形式下的语文课堂

朱敏;31

“翻转课堂”在初中语文教学中的运用

刘进;32

把初中语文学习主动权交给学生

王婷;33

初中语文合作学习有效组织的策略研究

吴先发;34

初中语文趣味性教学研究

王均义;35

体验课堂乐趣,感悟语言魅力——浅谈小学语文课堂教学的有效性

董明燕;36

小学中年级语文课预习指导之我见

郑常碧;37-38

搭建平台,有效识字

杨丽纯;38-39

传统文化,让小学低年级语文识字教学更轻松

王东梅;40

关于小学生阅读能力低下原因分析及对策思考

张丽丽;41

作文教学与研究

减少束缚,让学生自由地写作

李粉云;42

初中语文写作教学中如何运用情境教学法

王宗洋;43

试论小学生作文兴趣的培养

张淑梅;周淑英;44

数学教学与研究

工科数学教学中开展研究性教学的几点思考

贺方超;董秀明;巴娜;45

高等数学的教学策略和技巧

董仲超;46

《数学分析》课程教学的一些体会和思考

葛静;47

一个等式的应用

朱双荣;48

三角函数中“1”的代换

汪雪芳;49

践行课改标准,深挖“有效”内涵——对高中数学有效教学的研究和思考

刘金丽;50

提高对口单招数学教学质量的方法探讨

林志江;51

初中数学分层教学的实践与新探

方文宁;52

推进课堂转型,创设高效课堂——自主阅读教学法在中职数学课堂中的尝试

叶荣梅;53

深化多媒体教学,促进数学课堂和谐发展

苏海玲;54

如何培养学生的数学逻辑思维能力

隋亚娟;55

小学数学活动课学习的研究

张荣海;56

如何有效发挥“课前导读”在小学数学教学中的作用

罗元焱;57

外语教学与研究

如何提高大学英语听力技能

付英;58

大学外语精读形成性评估的任务及设计原则

李子容;59-60

基于岗位需求的中国西部地区商务英语课程设计与教学实践

李艺美;姚银花;60-61

翻转课堂教学模式下大学英语教学效率测评与研究

李辉;陈芳;62+127

论翻转课堂在大学英语口语教学中的运用

余玉萍;63

农业院校英语专业学生跨文化交际能力现状调查及对策分析

张姝;64-65

二语习得过程中僵化现象类别及成因综述

陈栩;66-68

浅谈协同发音和同化的关系

赵彩秀;69-70

问题教学法在日语泛读课程教学中的应用性研究

于春英;70-71

民族院校学生大学英语写作困难分析

闫晓雅;宋翠萍;72-73

任务型英语教学中对素材的有效使用

金萍;74

农村英语课堂教学之我见

张荷;75

基于生本主义教育下的英语课堂教学活化探析

周君瑜;76

运用和谐情境活跃英语课堂氛围

王正勇;77

初探中职英语词汇教学的有效策略

唐婧;78

如何激发薄弱学校学生学习英语的兴趣

周利;79

初中英语作业布置存在问题及解决办法

郑燕;80

小升初英语衔接教学探究

张俊岭;81

浅谈初中英语教学中的审美教育

刘泉;82

“四到”学好英语

何冬梅;83

合作学习在初中英语教学中的应用研究

周海涛;84

小学英语课堂游戏设计既要有“温度”又要有“深度”

孙立保;郑素静;85

让高段学生在课堂中high起来

赵孙娜;86

让单词教学焕发真我风采

李剑;87

说出来的英语才是真正的英语

聂红霞;88

让情景教学点亮英语课堂

王惠华;89

开拓创新培养学生成段的会话能力

石敬忠;90

激发兴趣,享受成功——略谈英语教学中学困生的转化

王芳;91-92

小学英语语法趣味教学探究

李莉;93

体育教学与研究

高职院校职业实用性体育教学内容的构建

高勇军;94-95

体育教学中体育骨干的培养与作用

王富强;96

雅典城邦中后期的体育发展特征研究

陈补林;97-98+39

浅析中国啦啦操发展的现状

谢文龙;99

影响大学生体质健康下降的因素分析

闻先涛;100

少儿足球校本课程的开发与研究

杨维全;101-102

优化体育教学,提升学生素质

郭柏成;103-104

激发内需,让小学体育教学主体性不再缺失

余洋洋;104

信息技术教学与研究

基于微信公众号的软件工程教学研究

郭洪禹;郭洪淼;李净;葛艳;105+151

网络课程中学习测评的设计研究——以《网页设计与制作》为例

龚纯妹;106

浅议职高计算机教学方法的多样化

掌于奎;107

以就业为导向的中职学校计算机策略研究

赵东梅;108

在线视频下载方法汇总

孙俊丽;109

职业技术教学与研究

锥度面上车削圆弧牙型螺纹

邱小燕;110-111

加工中心的螺纹铣削

杨贞静;112-113

政史地教学与研究

中学政治教学家庭作业布置中应注意的几个问题

姚宝胜;113-114

浅论初中思想品德课生态课堂的构建

耿志扬;115

思维导图在高中历史“先学后教”课堂模式下的运用

施智谋;116-117

让激情飞扬的历史课堂照亮孩子金色的童年

申林;118

微课在历史课堂教学中的作用

陈亚云;119

高中历史课堂如何有效和高效

张亚莉;120

高中地理图像教学模式研究

陈华;121

高中地理体验式教学新探

焦晓晴;122

理化生教学与研究

应用物理专业实验课程教学实践与总结

葛智勇;123-124

用欧姆定律解非纯电阻电路

易冲冲;124-125

多功能演示的自制手摇发电机

张晴;冯杰;邱松长;126-127

数字化信息系统下学生实验能力提升的方法与策略研究

吴建平;128

用玩具引领学生步入奇妙的物理世界

赵娟;129

中学物理教学中应用多媒体技术的反思

申汉军;130+154

基于中学物理现象教学的研究

张艳荣;131

初中物理实验课小组合作的有效性探究

王国强;132

初中物理教学应用小实验的作用探讨

谢春燕;133

在初中物理教学中如何实施分层教学

钟笑峰;134

培养学生思维能力的教学实践探微

李曼曼;135

如何提高高中生化学学习兴趣

詹志琴;136

初三化学复习教学策略浅论

叶艺燕;137

合理利用社区课程资源,优化初中生物教学活动

周小芹;138

高教高职研究

结合虚拟仿真搭建工科硕士研究生科研平台方法研究

荣誉;曲梦可;139-140

本科生导师制实施效果调查研究——以宁波某大学为例

李青合;李振峰;140-142

高职院校大学生社会主义核心价值观的培育与践行探究——以江西财经职业学院为例

熊晓兰;王禾传;143+65

大学生社会主义核心价值观教育理论的理性阐述——以休谟关于人性论基本观点为例

梁鹏;144

大学生践行孝道现状调查研究

关学敏;苏欢;杨晴;145

依法治校背景下高校学生管理法治化策略分析

李一;146

地方政府在推进高职教育校企合作存在的不足及对策研究

赵忠见;147-148

高职院校园林技术专业学生创业能力培养现状与对策探析

王增池;孔德平;孟文俊;148-149

高校创业教育的现状与出路

徐潘虹;150-151

高校实施完全学分制下退学处理运行机制研究

高音;152-153

生源地、家庭背景差异视阈下高职心理健康教育家校联动机制探索

许平友;153-154

大学生心理危机及调适

李佑芳;155

技工院校构建良好师生关系的几点思考

李瑞洪;156

成人阶段汉语国际教育的起点词汇假设

周子衡;157-158

创新高校《中国传统文化》课教学工作的几点思考

潘其光;159+114

供配电实验室的二次建设与规划

吴蓓;郝雯娟;160

当代艺术介入建筑美术教学课题研究

叶洪图;161

心理健康教育课大班模式教学法刍议

张艳霞;162+73

教育教学研究

做一名幸福的教师

仝刚刚;163

谈谈村小校长的不同角色

高有;164

改变“三部曲”,让德育活起来

凌小平;165+68

走出片面强调品德教育误区,培养孩子良好性情

刘金玲;高红;166+117

论实训室文化建设

万年松;167-168

现代高中生的学习与生活现状研究

吕娟;赵莉蓉;168-169

发挥心育独特魅力,引领学生快乐成长

孙莉利;170

微课对大班额下教学的重要作用

敖文;171

独生子女的教育问题及解决对策

陈艳华;172

简析中职机械加工专业实训教学中的现状和对策

周静;173

对中职机电专业课程建设的探讨

师辉;174+61

中职学校电子电工实训教学的研究

金冬;175

技能大赛促进中职会计技能教学的探讨

李正秀;176

信息化背景下的高中音乐鉴赏教学

周萍;177

以情动人,以情育人——小学音乐课中如何碰撞出情感的火花

许雯;178+102

农村小学音乐教育思考与建议

刘琦;179

浅谈小学低年级音乐课堂良好习惯的养成

葛小宇;180

中职美术色彩教学的现状与对策分析

陈才秀;181

创新,注入小学美术课堂以灵性与活力

苏兵;182

提高小学美术课堂教学效率的有效策略

于雷;183

浅谈提高小学科学课堂教学质量的策略

郑殿鹤;184

班级管理

让爱成为班主任工作永恒的主旋律

冯强;185

中学班级管理中的教育问题与实践

朱珠;张海艳;186

试论心理学在技工院校班级管理中的具体运用

陈建林;187

高中班级管理工作探索

常晓军;188

例谈初中班主任如何对待“问题”学生

郑海宾;189

幼教天地

美好的人生从幼儿园入学开始

付秀香;190

走进经典,浸润经典——幼儿园国学经典课堂教学活动的实践研究

尹敏;191

浅议幼儿早期阅读的指导策略

陈婷;192+92

游戏的教育,爱的乐章

盛羽;193

儿童意外伤害及对策探究

陈白冰;194

出类拔萃

公共场所易发火灾的消防安全防范应对措施

崔振兴;195-196

浅议商业银行贷后管理与不良贷款处置

陈大勇;196

油画欣赏

2+197