考试研究

英语应用能力考试听力理解高分之探究

崔冬梅;1

基于JavaEE的考试系统的设计与实现

王奭;陈鸿;2+120

大学英语四级写作应试技巧与策略

晏文娟;3

高考思想政治主观题的解题方法

朱福娇;4

化工流程题中几个重要考点总结

马呼银;5-6

巧用基本图形解直角三角形应用题——近几年苏州中考试题浅析

杨明远;6-7

教改研究

以培养数据分析师为目标的数据结构课程改革

龚科;8

数学教学模式改革的现状及讨论

兰精;9

关于中等职业学校语文课程改革创新的探讨

袁溢;10

在课堂教学模式改革中创建初中地理高效课堂

黄长明;11-12

教材研究

整合教材内容,开展“话题”有效教学

李瑛琳;13+7

文学语言学研究

解读《哈姆雷特》的复杂性

焦华睿;14

从传播学视角谈翻译

赵晨辉;15+20

How Should One Read a Book两译文对比研究

朱年红;刘立安;16

中英寒暄语及其差异对比研究

黄雪莲;李琳;17-18

文化艺术研究

中国元素在对外文化交流中的运用

彭学;彭欢;18-19

以高校人文教育为引领,发展区域特色旅游业——咸阳在“关中-天水”经济区旅游发展的思考

王翠英;赵俊;张晓娟;19-20

服装艺术与服装展示

张小伟;21-22

语文教学与研究

高职语文课践行情境教学之浅识

查里萍;22

西藏班学生朗读能力培养途径思考

陶红;23-24

试论高中语文审美教育个性化的实践原则

王英杰;25

鲁迅作品,高中生必须跨过的一道坎

曹琳琳;26

谈提高高中生文言翻译能力的几点策略

唐学超;27

关注个性,成就初中语文阅读教学的辉煌

陈文立;28

谈谈语文教学中的课外阅读

王黎青;29

中等职业学校语文课教学的基本做法

韩俊江;30

情景化教学在中学语文教学中的应用

刘彦玲;31

打开背诵古诗文的大门

庄枫;32

发挥学生主体作用,构建语文“乐学”课堂

叶良福;33

营造和谐氛围,构建和乐课堂

何燕;34+168

语文课堂教学中如何调动学生的积极性

李争艳;35

当下语文课堂教学设计与导学案整合

王文芬;36

乐学模式对增强初中语文教学趣味性的作用

黄英勤;37-38

初中语文教学中的误区与改善对策

赖春梅;38

初中语文板书设计四个原则

李树青;39

修辞,语言的精华与语言智慧的结晶

肖艳荣;40

小学语文创新教育教学策略探析

胡凤华;41

基于新课程下的小学语文新观念

梁彦琪;42

小学语文教学师生互动中的话语沟通

江洁;43

小学语文教学资源的开发与利用

王宝路;44

小学生呼唤语文课堂教师范读的回归

张忠林;45

小学语文课堂教学理论与实践的创新研究

陈培旺;46

新课程理念下小学语文课堂教学的优化方法

吴筱复;47

小学语文拓展阅读教学实践

张波;48

“感受-升华”小学语文阅读教学体验模式建构

颜军;49

信息技术与小学语文课程整合的思考

王淑华;50

信息技术为小学语文教学插上理想的翅膀

雷荣乐;51

信息化教学在小学语文教学中的应用

于海玲;52

小学语文古诗词教学有效性研究

王利军;53

神话故事,让小学生徜徉在童年的桃花源

赵长喜;54

小学语文如何实施识字教学

曾井泉;55

如何上好写字课

程丽春;56

作文教学与研究

当代语文写作教学方法论初探

欧阳彩珊;57

美需要唤醒——高中作文教学从“审美”开始

连贞贞;58

要写 会写 乐写——让学生成为写作的主人

陈永红;59

当前初中写作教学存在问题及突破性研究

纪文庆;60

也谈农村初中生写作现状及其出路

华平;61

起步作文中常见毛病的调查分析与应对策略

杨洪梅;62

观察生活,言之有物——浅析生活教学法在小学作文教学中的实践

孙丽颖;63

谈小学语文写作教学策略

包冬梅;64

数学教学与研究

应用型人才培养对《高等数学》教学的思考

梁波;张玉丽;汪颖;戴晓鸣;65-66

在高职数学中培养学生创新能力的探索

冯晨;67

数学文化融入高等数学教学的实践与探索

徐菁;68-69

高职《高等数学》求函数极限方法初探

刘永忠;69-70

函数思想在高中代数教学中的应用研究

姜苏峻;71

回归课本,追本溯源

沈仲;72

中专数学教育中创新教学方法的探究

闵文彬;73+147

“最近发展区”视野下高中数学后进生转化策略初探

李静;74

浅议“数学是否需要预习”

宋禹;75

初中数学教学中数学思维培养之浅探

魏碧霞;76

数形结合在初中数学解题中的应用

皮香如;77

关于初中数学探究性教学的探索

麻世梅;78

浅析合作学习在初中数学教学中的应用

赖志;79

例谈初中数学教学情境的创设

姜明;80

初中数学课堂教学开展“预设”活动之探究

陈思超;81

提高高中数学课堂效率的策略探究

廖俊;82

对优化数学课堂练习设计的思考和研究

沈学刚;83

创新课堂模式,提高小学生数学学习能力

陈玲;84

探究新课改背景下的小学数学高效课堂

田洪臣;85

数学课程标准是小学生数学自主学习的指南

邱丽丽;86

谈小学数学教学方法的多元化

马长伟;87

实现小学数学的生活化教学

何东祥;88

小学数学教学与多媒体的有效整合

濮丽娟;89

小学数学教学的几点策略

李国华;90

中段教学中如何运用错例提高学生的计算正确率

叶玉婷;91+155

如何让小学生感受到学习数学的乐趣

段丽君;92

培养低年级学生数感的实践与思考

童晓霞;93

外语教学与研究

关于大学外语教师课堂角色问题的探讨

杜勇婷;94-95

试论英语词汇教学中的文化差异

裴邦清;95-96

如何激发高职高专学生英语学习动机

张莉;刘霞;96-97

歧义容忍度对听力理解能力的影响

陈艳丽;98

体育英语教学研究方法与研究主题的实证分析

毛颖;袁志良;99-100

对中职幼师英语教学的几点思考

车福珍;101-102

加强英语口语教学,打造英语高效课堂

潘诚;102

网络环境下如何实施初中英语课堂教学

姜静辉;103

建构主义理论及其对英语教学的启示

刘献瑶;104

对高三英语写作教学的反思与建议

邵佳;105

谈高中英语教学互动效果的提升与研究

王海霞;106

浅议高中英语学习中的引经据典

帅曼丽;107

由英语阅读谈学生交际能力培养

刘宣华;108

让阅读策略成为阅读教学的助推器

崔晓敏;109

初高中衔接阶段英语教学的几点思考

万晓波;110

简谈如何提高初中英语教学质量

周耀凤;111-112

放飞思维,激发想象——谈小学英语“故事化”教学模式的构建

张双珍;112

小学英语教学中留白教学艺术的运用

刘娟;113

体育教学与研究

中学体育课非常需要加强多维立体教学

刘翠;汪文红;孙淼;114

“翻转课堂”让技术动作练习更有效

吴继忠;115+118

试论体育教学中学生合作学习与能力的培养

李智慧;116

几件事引发的思考——古浪县中小学生体质健康的现状分析

刘昌国;胡霞;117+66

低年级体育教学中“语言”的妙用

严斌;118

信息技术教学与研究

信息可视化设计——以“云课堂”教学资源为例

涂凌琳;韩永昊;119-120

吉林西部社区服务信息化建设现状调研报告

蒋玉华;钱研;121+131

在提问中教学,在解答中培养学生思维——浅析问题教学法在高中信息技术课堂教学中的应用

徐海燕;122

例谈中学信息技术课堂教学方法的运用

程欢;123

政史地教学与研究

基于学生发展的构建高中政治创智课堂的策略研究

李昌明;124

运用现代信息技术,优化中学政治教学

王斌;125

思想品德课情境的创设及应用

王建勇;126

情景教学法在初中政治课堂教学中的应用分析

齐雪琴;127

刍议初中思想品德教育教学途径

黄晓红;128

历史教学经验谈

陈志军;129

一堂高中地理实验课的教学尝试——以“热力环流”教学为例

林小红;130-131

高中地理高效课堂教学初探

廖威;132

理化生教学与研究

科学探究思想在物理教学践行中的思考

朱立安;133

浅论高中物理教学中的科学素养教育

周朝辉;134

简论实验教学在物理教学中的作用

王晋锋;135

探讨电磁学实验课的开设

张真;黄海深;136

加强物理体验教学,培养学生思维能力

吕佐通;137

摩擦力疑惑问题探析

左贝林;138+162

初中物理教学中的课堂提问艺术

张海云;139

用思维导图架起师生教与学之间的桥梁

刘冬;140-141

化学史在中学化学教学中的应用研究

翟修华;141-142

类比思维探索新知,辩证思维升华新知——“金属防护与废金属回收”教学新探

张鹏;143-144

Fe（OH）2的制备和化学性质融合通用技术教学设计

杨丽娟;144

合理引导和培养化学学习兴趣——谈提高课堂教学效率的途径

梁军;145

《基因位于染色体上》翻转课堂设计与思考

杨仁勇;146-147

小组合作给初中生物课堂插上腾飞的双翼

杨小雨;148

高教高职研究

基于高校思政教育知识体系分析逻辑建构性的探究

颜彬;149-150

以人为本理念下的大学生思想政治教育策略

赵巍;151

论独立学院专业导师制的问题及其完善

戴遂;152

如何创新高校勤工助学管理模式

巴达日呼;153-154

关于国际合作办学中的学分互认制度机制探析

胡迪;154-155

对高校教学档案目标管理策略的研究

刘芳;156

关于住宿书院制背景下辅导员自我提升的策略思考

高利;157+184

大学生创新创业训练计划项目的研究与思考

石志丹;何迪;葛锐;158

基于基层就业医学生职业素质能力培养的调查分析

毛磊焱;陈霖柏;159+70

加强情绪自我管理,提高大学生学习动力

余新年;160

“慕课”对高职院校学生管理的挑战

蒋高华;王富瑶;杨舜伊;161-162

各类电子游戏对低年级大学生学习的影响分析

张立;王浩翔;163

案例教学法和问题教学法在兽医临床病理学教学过程中的应用

王建琳;164

教育教学研究

以行知为师,树大爱教育

胡静;165

优秀学生是“跳”出来的

孙璐;166

巴学园:教育的真谛——读《窗边的小豆豆》有感

刘建玲;167

浅谈教育之雅俗共赏

沈文;168

初中心理健康教育工作实施现状调查

崔性国;169

让每个孩子成为最好的自己

常晨;170

优化后勤管理模式,创新良好学习环境

许明;171

教师如何锤炼自己的教学语言

高梅梅;172

感恩教育在课堂教学中的引入及作用

冯金洋;173

以情动人,因材施教——如何上好学前教育专业的舞蹈课

金钦花;174+100

中职学校财会教学现状及改进措施

张坤;175

构建小组合作学习,学科组长不容忽视——如何让学科组长成为教师的替身

陈建林;176

谈美术与科学交叉教学中的学生能力培养

苏燕;177+24

童心舞线,创意无限——小学生直觉创意线描的教学探索

张燕;178

学前教育专业声乐教学中如何激发学生的学习兴趣

许伟峰;179

浅析微格教育法在小学音乐教学中的应用

全明珠;180

低龄儿童不良学习习惯的调查分析与纠正方法

刘淑萍;赵丽;181

对小学激情教学的认识

于治津;182

绘本,陪伴与成长

刘晓斌;183-184

怎样让学生爱上小学科学课

李玉华;185

班级管理

教育均衡发展下班主任工作的反思与策略

范学珍;186+188

爱是廉洁自律的基石

李丽;187

幼教天地

创设教学相呼应的班级环境

高宜;188

如何培养幼儿的语言表达能力

徐玉杰;189

多媒体在幼儿园语言教学活动中的灵活运用

王凌芳;190

关注调皮、好动的孩子——我的教育小故事

刘红;191

出类拔萃

我国国际贸易中的商品质量问题及对策分析

王鹏;192-193

企业财务管理人员如何进行有效的沟通

童波;193-194

HXN5型机车车架振动消除残余应力研究

李妍;195-196

油画欣赏

2+197