考试周刊2015年43期杂志目录
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考试研究
浅说高考改革洪流中语文高考的流向
余海燕;1
高考试题中抛体运动问题的分析
侯方;2-3
找准复习着力点,提升能力出实效——中考数学二轮复习的几点思考
王林;3
中考英语考前复习之我见
宋志华;4
初中数学中考复习的有效性
陈海妹;5-6
研究性学习与文科综合(政治)能力测试的关系
游建辉;6-7
加强诵读,备战中考
陈娅英;8+27
题型研究
如何提高初中生对历史材料解析题的解答能力
张华;9
教改研究
基于工作过程突出实用能力的高职语文教学改革
李如珺;10
关于C#程序设计教学改革的探讨与实践
魏焕新;11
“DSP技术”实验教学改革与研究
刘丽杰;耿磊;杜伟强;赵斐然;庞英轩;裴昕;12
高职会计专业实用英语教学改革实践与研究
刘力;13
化学实验教学现状分析与改革策略
齐玉倩;14
对中职化学教学改革的几点认识和思考
李云飞;15
教材研究
对当前法语口译教材的反思
钟艾圻;16
教育视野
英国课堂教学在教学理念上所带来的启示
孙艳丽;17
文学语言学研究
英语散文翻译中的意韵与神韵的再现——以杨自伍的译文《那喀索斯—论自恋》为例
钱晓娟;18-19
当下流行语中的糅合及截搭现象
陈思;20-21
探视日本文化发展,分析日语语言形成
赵华;21-22
文化艺术研究
现代与传统的碰撞——当功夫舞台剧遇到新媒体艺术时
杨潇璇;22-23
传承和保护阿卡族风俗文化对阿卡青少年的价值和重要性——以清莱府皇太后县阿育迈村为例
柏敏;23-24
太极拳的文化内涵及其文本的英译
沈文;张纯;25-26
语文教学与研究
高中语文教学中的语感训练
张雪瑜;26-27
高中文言断句教学策略浅探
鲁德民;28
试论高中语文教师在加强古文素养中出现的误区及其对策
熊芳;29
用语言训练成就课堂精彩
曹巧文;30
如何学好中学语文
仇风华;31
谈阅读教学中的文本解读
陈春梅;32
如何指导学生课外阅读
张兰花;33
论阅读习惯的培养
张茂艳;34
情境教学法在初中语文教学中的应用
骆向萍;35
初中语文诗歌教学之我见
田青青;36
关注生命教育,回归语文本位
黄培霞;37
网络环境下语文教学探析
丁艳华;38
形象 直观 快乐 体验
马连红;39
小学语文教学研究
徐国营;40
小学语文教学与班级管理的结合
李艳梅;41
跨越式教学在小学生语文教学中的应用
李国艳;42
小学语文教学浅析
王宽;43
小学语文教学刍议
吕树林;44
小学语文如何创设民主氛围和激发学习兴趣
李如荣;45
小学语文教学如何培养学生的语感
曾惠东;46
小学语文教学中用爱陪伴学生成长
蔡雪娇;47
作文教学与研究
谈谈景物作文写作技巧
马雪冰;48
分点突破,构建高效作文课堂
杜容;49+176
数学教学与研究
高中数学中的几何概型问题概述
焦义贵;50-51
公理及其应用
廖春华;徐立新;52
浅论用函数思想求解方程
李湘;53
新课程下数学解题中的另类做法——构造“对偶”种种
周忠堂;董永明;54
在高中数学教学中如何应用《几何画板》
华文杰;55
关于中学生数学素质培养的几点看法
朱雅娟;56
中职数学学困生的形成与转化策略
沈淑懿;57-58
谈高中数学课堂中对学生创新思维能力的培养
杨慧娟;59-60
数学教师如何走进高效课堂
李晓辉;61
初中数学教学中学生数形结合思想的培养
徐志浪;62
关于如何读懂“问题串”的几点思考
于玖华;63
“设疑”让数学更精彩
郑雪梅;64
新课程下的数学教学随想
刘红;65
立体建构,有效教学
雷丰程;66
“要我学”与“我要学”——如何让小学生喜欢学数学
汪明峰;67
小学数学复习教学策略初探
杨丹;68
例谈小学生提出数学问题能力的培养
王晓民;69
对小学生参与数学课堂积极性的几点认识
李清友;70
小学数学课堂自主化教学模式浅探
魏香芝;71
浅议小学数学的课堂教学
刘远芬;72
外语教学与研究
大学英语演讲课的相关教学问题研究
杨迎兵;73-74
经典叙事学在大学英语读写教学中的应用探析
汤莹华;75-76
词块教学法与英语写作相关性研究概述
程先萍;76-77
英语词汇的历史探源
师嘉林;77-79
浅论商务英语的语言特点
青松;80
英语中能与现在完成时连用的时间状语探析
姜雪琴;81-82
高职英语语法教法探析
石翠亭;83
情景教学法在五年制高职英语口语教学中的实践和思考
曹建春;马兰;84-85
基于语料库的中国大学生英语口语表达中的“中式英语”探究
张家林;86-87+51
英语教学中学生口语学习的心理障碍及教学对策
何花;88
英语微视频资源在“翻转课堂”中的应用探讨
肖凡;89-90
关于日语否定副词与谓语共起关系的考察
田少郁;高斯雯;90
网络环境下高职英语课堂教学的失调现象探究
徐学敏;91+168
新课改背景下高中英语课堂导入初探
黄金春;92
从课堂观察入手打造英语高效课堂
李慧琴;93
如何创设和运用高中英语课堂上的动态
陈佐林;94
新课标下英语词汇课堂教学有效性探究
郑宝菊;95
初中英语听力与课堂教学活动研究
吴敏娜;96+119
中职英语词汇记忆之我见
刘婧祎;97
浅议中小学英语教学的衔接
翁芳芬;98+85
培养中学生的英语交际能力
苏艺贞;99
关于英语教学方法的几点思考
杨光;100
如何培养学生的英语阅读能力
展鸿;101
以策略训练为基础的高中英语词汇教学探索
郎得让;曹雪莲;102
说说高中英语自主导学味道
陈钢琴;103-104
初中英语教学中如河渗透心理健康教育
王进展;105
指导学生巧记单词的教学策略
王杰妮;106
体育教学与研究
大学新生的体育教学应以提高身体素质为重点
曾祥萍;107
浅论高职学校阳光体育大课间活动
黄山萍;108
人文精神在高职体育教学中的渗透
沈永慈;109
奥林匹克,光照寰宇——奥运精神的社会效应浅论
刘强;110
关于职高学生对体育锻炼认识的调查研究
任宝山;111+82
在高中体育教学中让学生充分体验运动的快乐
梁鹏;112
如何提高高中体育教育的有效性
张少亮;113
注重力量训练,提高投掷成绩
黎虎;王华;114
新课改背景下的农村小学体育教学创新
郭丽蓉;115
信息技术教学与研究
计算机平面设计教学中的问题及方法探究
杨平;116
突破干部网络学习困境的途径与方法
叶娜;117-118
论信息技术教学中的德育教育
颜亮;118-119
高中信息技术自主探究教学模式分析与应用
许薇;120
高中信息技术课堂教学现状分析及对策研究
钱晨;121
职业技术教学与研究
加强机械专业学生实践能力的思考
胡松;122
政史地教学与研究
“探究式学习法”在政治教学中的应用
曾曼红;123
小议交互式电子白板在高中政治课堂中的有效运用
蔡正兵;124
“唤醒”思品教学的德育功能
崔赟;125
多媒体技术与初中思想品德课堂教学整合之我见
李静华;126
使学生真正成为学习的主人——品德交往类教学的点滴思考
雷艳芬;127
提高学困生政治学科学习兴趣的研究
陈海明;陈思羽;128
探析新教改下的小学“品德与社会”教学方式
林娟;129
高中历史教学理念当与时俱进
顾卫星;130
论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
张继贤;131
议论文教学法在高中历史教学中的运用
任文中;132
以学为主,教学相长——初中历史导学案的运用与思考
郑月云;133-134
地理信息科学专业教学内容拓展及实践教学方法研究
张兴国;张丽;王帅帅;134-135
地理教学中的辩证唯物主义教育
蔡圣军;136
关于回归生活实际的高中地理教学研究思考
蒋辉;137
理化生教学与研究
应用型本科院校大学物理实验教学的实践与思考
笪诚;138-139
医学专业大学物理课中的案例教学
赵新丽;140+171
新课程背景下思维导图在高中物理教学中应用的分析
郑香琴;141
浅议变力的平均力
杨振久;142-143
怎样利用物理学科的特点解决学生厌学问题
张广涛;144
高中物理教学中要注意的几个问题
张建军;145
论全面提高物理实验教学效率
林莉玲;146
对高中物理教学的几点心得体会
周旺;147
物理化学教学中有关可逆电池设计的问题探讨
蒋海燕;陈蔚燕;李开洪;蒋晓艳;龚良玉;高立彬;148-149
《化学反应工程》大班课堂教学的现状调查及分析
赵凌;彭宏艳;张艳维;张楠;张长松;李保利;149-150
微课在中职化学教学中的应用探析
钱晓庆;151+160
高中化学学习方法浅析
张谋德;152
初中化学教学如何联系生活培养学生的创新能力
郝子龙;153
生物教学中学生创造性思维的培养
鲜成玉;154
浅议高中生物的实验教学创新
蒋丽卿;155
初高中生物实验教学的相关问题研究
崔金花;156
中学生物教学中实验组和对照组的判断
张小伟;157
浅析生物的种间关系
王惠云;158-159
高中生物“生活化”教学策略探究
曾宪东;159-160
生物教学中问题式教学探讨
王惠娟;161
新课标下初中生物实验教学的实践与探索
王梅培;162
高教高职研究
校企合作模式下的高职院校学生职业道德教育的内容与机制研究
孙东辉;李明强;163-164
“3+3”中高职衔接人才培养方案的构建研究——以应用化工专业为例
顾美娟;164-165
内蒙古地区大学生社会支持、自我调控与择业焦虑的关系研究
宋立娜;刁岩;165-166
公务员热现象与大学生就业指导研究
袁颖丹;肖杉;杨彦奇;张艺馨;167-168
成功心理训练在学生工作中的应用
肖冬梅;169-170
对不良师生关系影响高校学生评教的理性思考
夏琴;170-171
信息技术环境下高职院校学生学习效果评价体系研究
刘美玲;石琛;王丽坤;牛红军;172
高职高专会计电算化教学的应用技能培养模式探讨
袁绪;张琳;173
电工实验室资源整合研究与探索
于文波;174-175
基于建构主义的《市场营销学》课程网站建设问题刍议
周梅华;吕雪晴;肖国建;175-176
多元化教学模式在《焊接方法及应用》课堂教学中的运用
尹德强;177+182
试论如何提高高职学生药理学理论课教学质量
高婷;178
转变方式提高课堂互动层次
李军;179
教育教学研究
农村中学生学业自我概念发展特点——以广州市郊区两所农村中学为例
李辉云;邓燕燕;180-182
宽可以容人,厚可以载物
孙连波;183
生管教师的教育“四部曲”
吴加美;184
让爱走进学生的心灵,做最幸福的老师
张欣华;185
寻找生活资源,提高综合素养
陈红;186
构筑有效路径,提升培训效益——以江苏省太仓中等专业学校为例
杨红英;187
如何转化后进生之我见
贺亚峰;188
优化课堂反馈,提高教学实效
唐奎彦;189
当代电子技术教学常见问题分析
黎载辉;190
儿童绘画教学重在兴趣与辅导
徐健珉;191
班级管理
良好班风的建设
王新民;192
幼教天地
以花为媒,促进小班幼儿美术自主创作研究
魏丽莲;193
“观察记录”助幼儿教师成长
丁雪玲;194
出类拔萃
低碳经济时代转变农业经济发展方式研究
程国强;195
放疗科护理实习生带教方法研究
张晶晶;王园园;196
油画欣赏
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