考试研究

化学制药技术专业基础课程结业考试构成评析

赖寒;1-2

大学英语四级考试对话听力策略探讨

周英;2-3

提高对口单招电工课堂教学有效性的策略

胡广华;3-4

化繁为简,归零为整——高考录取通知书发放工作中如何巧用“QQ群”

李金凤;4-5

谈谈高中数学的考后质量分析

张立宏;5-6

考试焦虑的管控策略

李继兵;陈秀锋;王改琴;7

题型研究

语篇型语法填空

张琳;8

特殊句式专项攻略

薛巧娜;9

教改研究

《单元机组运行》课程改革探究

米兰;石磊;10+12

师资建设

构建教师学习共同体,促进食品安全性课程组教师专业能力的提升

张建;朱新荣;陈国刚;董娟;田洪磊;许程剑;11-12

文学语言学研究

“汉有游女”为何“不可求思”

李艳辉;13

文化艺术研究

出游活动与文化自信

王清猴;14+17

哲学史学研究

试论买办对中国早期现代化的影响

王静;15

民国前期(1912-1927年)湖南社会卫生组织团体在防治瘟疫中的贡献

杨鹏程;朱玲;16-17

语文教学与研究

树立大语文教学观,推进语文学习实践

陈雅春;18

给高三诗歌专题复习开扇门

江河山;19

职教语文课需从实际应用出发

郦立;20+26

谈中学语文教学中口语表达的地位及方法

刘永先;21

如何在语文教学中培养学生的质疑能力

于宣梅;22+40

对语文课堂教学走入生活化的实践思考

董孟云;23

让兴趣成为语文学习的魔棒——兼谈如何有效激发待优生的语文学习兴趣

马秀花;24

对语文课堂多元即时评价的尝试

陈水清;25-26

论高中古代诗歌阅读教学中的审美

李宝平;27

曲径通幽,渐入佳境——谈诗歌教学中的意境再现

林胜燕;28

从古音古韵中感受真情真意——“读”在古诗文教学中的三步走

李瑞兰;29

古诗教学的几点关注

刘莉;30

新课程下语文阅读教学的实施策略

贾展;31

阅读教学中“少教多学”的策略和方法

戴青;32+34

步步为营,打造学生的阅读生活

赵轶星;33-34

语文课教学中应充分重视的几个“点”

黄怀政;35

初中语文教学中应渗透字词教学

李淑蓉;36

中学语文课堂教学生态失衡现状探析

宋开风;37-38

着眼课堂,提高语文课堂效率

汪燕霞;39-40

浅谈儿童立场下“求真”语文课堂的构建

张丽华;41

激活语文课堂,提高教学实效

刘小香;42

打造阳光课堂,彰显语文本色

欧阳美榕;43

基于儿童立场构建求真课堂的小学语文教学研究

唐静怡;44

在语文教学中培养学生的审美情趣

薄雪芳;45

自主学习,凸显语文味——《自己去吧》第二课时教学设计

陈珊凤;46+54

温故而知新——小学语文期末复习小策略

刘高升;47

语文教学中如何渗透德育教育

陈丽枣;48

浅论小语教学中的德育渗透

孟杰;49

构建小学语文的生本课堂,还学生自由发展空间

吕邵菲;50

作文教学与研究

提高兴趣是快乐写作的源泉

张露文;51

数学教学与研究

《概率论》中的全概率公式与Bayes公式

宋冬梅;52

柯西留数定理的一个简单应用

王琛颖;张玉周;陈晓静;53-54

浅议高中数学例题变式的优化

林沧峰;55-56

新课程背景下的高中数学概念教学再探索

张利平;56-57

解题后反思能提高学生数学思维能力

侯青阳;58

高中数学的个性化教学研究

杨宗华;59

数形结合教学方法浅析

舒俊江;60+81

浅论数学教学情境创设的作用

郑海宾;61

让数学之美回归生活

虞婧;62

创设情境,激发学生学习数学的兴趣

黄哲汇;63+52

多元化教学,构建有效数学课堂

汪卓颖;64

谈初中数学教学与学生学习主动性的培养和发展

段英杰;65

合作学习在初中数学教学中的应用策略浅析

庄仕军;66

动手实践胜于“讲授灌输”——对初中生数学探究现状的调研和思考

徐雪兰;67

例谈在初中数学课堂教学中数学建模意识的培养

黄卿征;68+72

初中数学课堂强化中存在的问题及解决对策

韩辉;69

开放式的初中数学教学模式

何勇;70

关于初中数学教法的指导

陈樱;71

“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究

黄秀梅;72

谈谈激励机制在初中数学教学中的运用

何泥黎;73

展现教学智慧,让学生“言”出精彩

顾艳萍;74

点燃课堂激情,绽放数学魅力——提高小学数学课堂教学有效性的策略

蔡瑞琼;75

小学数学高效课堂来自恰当的对话

滕爱国;76

农村小学高年级数学课堂教学中的预设和生成

项秀兰;77

利用多媒体优化小学数学课堂教学

韦胜平;78

谈小学数学思维能力培养——以“鸡兔同笼”问题为例

沈婷;79-80

在小学数学教学实践中融入生活情趣

刘秀丽;80-81

小学数学教学的游戏化因素及其促进作用

马珊梅;82

小学数学问题的有效提问

邱章权;83

新课改下小学数学作业的有效设计

王雪娟;84

外语教学与研究

阅读理解专项攻略

王海燕;85

关于新兴城市化区域内中学起始阶段听力教学策略的探讨

刘薇;86+89

关于英语竞赛对大学英语教学促进作用的研究

苏剑光;87-88

论高职英语课堂中的多模态协同教学

岳蕴之;88-89

东北方言对于大学生英语语音的影响

包海军;白也;邱海洋;王绍娴;郑茂金;90-91

情境教学引入剑桥商务英语中级教学的探索

黄卉;陈钢;92+121

英语教学中如何实施素质教育

王玲翠;93

抓好起始年级,优化教法,突出能力培养

刘艳花;94

利用英语作业评语培养学生的学习情感

邱冬香;95

高中英语教学的思考和探索

薛晓玲;96

如何培养高中学生的英语阅读能力

陈璐;97

巧借插图漫画,灵动英语语篇教学

包香;98

that和what用法小议

齐菊花;99+102

激发农村中学后进生英语学习兴趣的尝试

姚晓娴;100

创造活力英语课堂气氛的策略探究

储培;101-102

如何提高初中英语课堂教学有效性之我见

赵珊毅;103

课堂英语交际化情景初探

赵敏燕;104

初中英语教学中英文歌曲应用分析

刘月峰;105

小议初中生英语自主学习能力的培养途径

凌亚华;106

单词教学的几点思考

庞平平;107

信息技术助力小学英语任务型教学

赵静;108

体育教学与研究

浅议当前高校足球选项课教学的若干问题

王峰;109

表现力在健美操比赛中的重要作用及其训练方法

吴秋燕;蒋文梅;110

浅论校园体育文化建设

方匡欢;111-112

搞好少体校体育工作管理的办法

张金水;112-113

小学体育教学与学生素质教育发展研讨

乔瑞平;113-114

信息技术教学与研究

导生制在计算机基础教学中的应用初探

徐远方;114-115

利用任务驱动法提升职校学生的信息素养

刘志明;115-117

构建信息技术有效课堂,培养学生自主乐学精神

周蕾;117-118

如何利用信息技术有效提高教学质量

耿立华;118-119

职业技术教学与研究

中职学校汽修专业自动变速器模块实训教学的现状和方法

蔡小辉;119-121

政史地教学与研究

对《哲学史上的伟大变革》在教材呈现顺序上的几点质疑

苏耿堂;122

如何提高高中思想政治课教学的实效性

王倩;123

优化初中政治教学课堂环境的方法研究

顾萍芳;124

浅论慕课在中学历史教学评价中发挥的作用

黄霞;125-126

谈谈高三历史基础复习与能力培养的有效结合

李健;126-127

巧用历史联系,深化历史教学——以人教版九年级历史上册《“蒸汽时代”的到来》为例

罗景来;128

简谈历史学习兴趣的培养

刘晓光;129

初中历史有效教学之策略探析

赵军;130

高三地理后期复习策略

潘淑媛;131

新课程背景下初中地理高效课堂的探索与实践

朱向阳;楚新正;132+160

理化生教学与研究

高中物理教学中促进学生深度学习的方法探索

郭兰英;133

多媒体教学在物理中的作用及问题分析

唐发兵;134

论高中物理课对学生问题意识的培养

韩飞;135

体现自主学习的高中物理案例教学的实施——以牛顿第一定律为课例

林景波;王丹;136

初中物理有效实验教学的几点思考

顾建华;137

谈谈物理学习兴趣的培养

赵金辉;138

对沪科版初中物理教学的几点体会

缑乐;139

高中化学课堂中培养学生创新能力的策略

何群;140

激发学生化学学习兴趣,提高课堂教学质量

孙惠丽;141

浅议多媒体在化学教学中的运用

张琼予;142

新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究

陈国君;143

遗传题中的自交与自由交配

冉珩;李莉;144-145

《环境工程微生物学》课程建设的探索与实践分析

王锦瑞;145-146

比较“微课程”与“翻转课堂”

黄江芸;146-147

《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》教学设计

杨学芬;147-148

新课程标准背景下高中生物课堂教学探究

叶中琴;149

高教高职研究

现代大学制度下中国高校学术权力与行政权力研究

付雪;150-151

“以学生为本”教育理念的研究与思考

张岚;151-152

浅议高职院校创新人才的培养

王小雪;152-153

大学生党员发展质量保障机制的创新研究

白冰;153-155

浅议理工科高校大学生法制教育存在的问题及对策

王晓蕾;李英;156

德育视角下大学生新媒体素养培育对策研究

薛小东;157

医用电子仪器与设备专业校院合作人才培养模式探索

张爱国;胡希俅;158

新形势下高校辅导员如何做好学生工作

刘华民;李全华;159-160

河北省地级市公立幼儿教师灾害教育观现状调查——以衡水市为例

李永霞;赵晓丽;161

项目教学法在《药物分析》专业课程教学中的实践与运用

翁清曼;162-163

基于药物制剂快乐学习的探索——行为引导型教学在药物制剂教学中的应用

王丽吉;163-164

教育教学研究

淮安及周边城市学前教育专业人才需求分析

王维军;钱玉兰;陈丽娟;164-165

论学业与职业规划

令狐海宁;166

中职建筑工程专业“平台+模块”的课程体系构建

冯晓君;167

中学教育应补上的一课——情商教育的行动研究

黄海樱;168-169

巧设课堂情境,优化实务类课程教学

谢丹璇;170

改变课堂模式,向课堂要效率

孙赟;171-172

触摸家长的爱,照亮学生的路——记一次活动体验课

史淑;172

在钢琴教学中手指支撑训练的方法研究

杨发勇;173

让创新之花在中职美术课堂上绽放

王红梅;174

浅谈美术与其他学科的整合教学

俞波;175+178

初中美术教学成效低下的原因分析

吴延河;176

微课在中职市场营销专业教学中的运用与反思

施优华;177-178

由一节校内公开课引起的思考

陆月仙;179

科学教学与学生探究学习能力培养

黄素清;180

班级管理

用“心”搭建最美的心灵桥梁——我的班主任工作手记

韦彩芬;181

幼教天地

师德在于用爱来灌注孩子的心灵

徐紫薇;182

在主题活动《我爱我家》中培养幼儿爱家人的情感

郑华峥;183

学前英汉双语欢乐教育探究

孙光峰;184

在幼儿音乐教学实践中培养民族文化精神

刘美生;185

在看图讲述活动中培养幼儿语言表达能力的途径

张莲;186-187

幼小衔接存在的问题及其解决对策

潘小余;187-188

在沙雕活动中点亮幼儿的创造心灵

商芸;189+169

沙艺之创想,启慧之金匙

钱佳;190

如何在幼儿美术活动中渗透心理健康教育

孙泽君;191

白板,让美术活动更精彩

朱萍;192

浅谈大班幼儿角色游戏中的合作

沈梦秋;193+57

谈谈幼儿良好交往能力的培养

王莹;194

出类拔萃

中小型规模猪场技术服务体系的构建

齐伟强;195

本田车系燃油系统故障解析

沈祝斌;196

油画欣赏

2+197