考试研究

大学学业考试的公平性——来自学生和教师的反馈

贺满足;

从高考英语听力测试谈听力训练及应试技巧

李月珍;

高考数列综合问题的拓展训练

金丹;

浅析高职类高考背景下数学习题设计策略举例

王莉;孙贺;

中考数学总复习初探

曾黄淑芳;

关于思想政治中考复习策略及解题方法的探究

尹玉敏;

中考化学复习的方法与策略

史军平;

教改研究

走新课改之路,育高标准人才

万应龙;

基于面向对象程序设计教学的改革方法研究

周本海;

兵团高校国际金融课程教学方式改革探析

唐勇;刘康华;卢豫;

信息技术环境下大学数学教学改革的研究

任善静;项昕;

论新课改体育教学中体育游戏的选择

游上斌;

新课程改革中初高中英语教学的衔接

李毅;

教材研究

多元文化在我国内地教材中的具体体现——以苏教版小学语文教材为例

李倩岚;

幼儿园语言教材中儿童文学作品语言修辞特征分析——以苏教版和南师版语言教材为例

范雪瑞;

教育视野

英国教师培训之“教育研究生资格证书(PGCE)”模式介绍——以英国知山大学为例

李雪梅;

文学语言学研究

鲁迅小说《孔乙己》中“几文大钱”的妙用

季连琴;

论功能翻译理论视野下的应用翻译

吴志平;

基于释意理论谈口译的记忆力和笔记的必要性

金懿韬;

医学文献英译汉常见问题及解决

李思恒;

文化艺术研究

高校图书馆与高校文化发展探究

陈远;朱玉兰;

试论“全家福”的文化内涵

徐际五;

从《幽灵公主》看人与自然的关系

谢荣;

布艺装饰在样板房中的运用分析

黄影;

摭谈学校图书馆对学生影响的有效提升

林平;

法学研究

从“贤人政治”看法律职业共同体

郝凤霞;

语文教学与研究

春风不度玉门关——谈谈高中文言文学习

万灵;

浅谈古诗词教学难点的突破

张建萍;

《白鹅》第二课时教学设计初稿及专家点评与建议

金贤芬;

谈小学语文创新能力的培养

王丽丽;

在小学语文教学中德育教育的渗透

黄新征;

构建小学语文高效课堂的途径

张丽杰;

关于构建培养小学生阅读主体意识的语文课堂的几点思考

吴婷婷;

小学语文阅读教学中如何培养学生的语文素养

毕艳萍;

指导阅读方法,提高小学生的语文阅读能力

施维;

提高小学一年级学生阅读能力的“妙招”

黄著项;

浅析小学语文的口语交际教学

王丽新;

多媒体,让小语彰显魅力——初探小学语文教学中信息技术的运用优势

卜玉兰;

如何对小学生进行写字教学

陈敬红;

作文教学与研究

高中议论文如何兼顾理趣与文美

黄素环;

倡小组互评模式,促高效作文教学

季丽琴;

细心品味生活,妙笔书写真情——浅谈初中作文教学

郭秋兰;

新理念指导下激发学生作文兴趣初探

潘育辉;

如何提高农村小学生的作文水平

袁彬;

数学教学与研究

特殊模的同态模对交换e-凝聚环的刻画

史鹏军;

高中数学备课与授课方法探究

李俊强;

“253”教学模式在中职数学教学中应用的优势探析

宋彬;

新课改下如何提高高中数学教学效率

潘锡花;

指导自主学习,培养创新能力

洪发来;

关注细节,成就精彩

滕连敏;

借助数学日记,培养数学情感——浅谈小学数学日记在教学中的作用

江达峰;

引导学生自主探索,培养学生学习兴趣

李维程;

刍议“参与探究”优化数学课堂教学

王红娟;

如何提高数学课堂教学有效性

张富强;

浅析提升小学数学课堂教学反馈有效性的策略

刘珊;

以提问促进小学生的数学素质的提高

张金萍;

小学生数学思想形成策略的思考

厉志敏;

小学生数学应用意识的培养

张建;

小学数学教学应注意的几个问题

王占海;

小学数学加减法教学新论

戴敏亚;

外语教学与研究

活用BNC在线语料库解决英语写作教学中的用词问题——以relation和relationship为检索示例

黄若谷;

信息管理专业英语教学模式研究

王文娟;贺琪;

多媒体英语教学中教师角色的扮演与作用

李瑞;

基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养

顾珣;朱丽娇;

“思辨与创新—演讲、辩论”在《学术英语》课堂上的应用研究

张佩秋;

采用灵活的教学方法,改进高职英语课堂

贾雪;

浅论信息技术与高中英语课堂教学的整合

张妮;

名词Hand的隐喻化和转喻化认知

王文钰;

普通高中学生英语学习能力分化的现状分析与对策

张秀凤;

英语教学培养问题意识初探

黄三琴;

新理念指导下培养学生英语情感初探

陈树坚;

我与生命课堂同行

刘楠;

中职学校在英语教学中的问题及对策探究

黄仲干;

高中英语听力教学的困难与对策

王义彬;

如何激发学生学习英语的兴趣

陈冬萍;

元认知策略在高中英语课外阅读水平中的运用

高仁盛;

初中英语课堂教学中如何进行有效的阅读教学

金艳茜;

渗透语篇阅读技巧,培养英语阅读能力

曹青;

让初中英语语法教学活起来

戴妙蓉;

初中英语教学中如何培养学生的问题意识

王敏;

提高英语朗读能力的教学策略

杨建平;

携多媒体之手,促教与学双赢

孔小燕;

体育教学与研究

体育经济学课程研讨式教学探讨——以南京体育学院为例

张智;史国生;

从高校大学生心理特点浅谈太极拳教学

王冬生;

新形势下驻保定大学生篮球参与群体运动损伤调查研究分析

曹春海;张鹏杰;

中学生篮球意识的培养与分析

郑世海;

谈体育教学示范的基本要求

田丽秋;

羽毛球爱好者常见运动损伤的原因分析及预防方法

孙晓楠;

多媒体技术在初中体育教学中的应用

张彩娥;

信息技术教学与研究

三维标本网络教室的建立与应用

李报;李响;张佐阳;齐威琴;

用于《模拟电子技术》中负反馈组态判别的一种新方法

朱晓琴;

最近发展区理论对职高信息技术教学的启示

吴秋燕;

信息技术课堂如何让学生主动参与到教学中

殷庆保;

对技术学科教学整合的探索及思考——以机器人为载体的研究分析

钱洪锋;

初中生信息技术技能个性化教学对策

李宝军;

政史地教学与研究

注重校本教研,促进教师发展

董进康;

如何在思想品德课教学中发挥学生的主体作用

李彩凤;

问题化教学在初中思想品德教学中的作用

何先安;

初中思想品德课堂教学中如何培养学生的自主学习能力

黄皆永;

乡土资源在高中政治课堂教学中的开发与利用

刘芬莲;

初中思想品德课堂教学的激趣艺术

陈道仁;

让“品德与社会”课程真正地走进农村小学

宣志山;

浅议高中历史教学中的思想教育渗透

成功;

“先学后教”模式下如何编写好初中历史的导学案

陈水波;

初中历史兴趣教学研究

米晓娟;

让地理走进学生的生活

古丽沙依拉·叶尔买克拜;焦黎;

何不让思维插上翅膀——思维导图在初中地理教学中的应用

华娟;

理化生教学与研究

物理教学要注重学法指导

王旭东;

浅议提高高三物理学科的复习效率

蒋卫星;

基于“异质合作、问题导学”模式培养初中物理学生自主学习能力的应用研究

陈行银;

如何优化初中物理教学中的提问

杨亚;

如何培养学生在化学中的空间思维能力

张则申;

用守恒法解决粒子浓度比较问题

卢安华;

化学教学中有效合作学习的实践和思考

周文荣;

问题驱动教学,提高课堂效率

杨巧真;

提高高三生物复习课有效性的几点做法

朱登英;

高教高职研究

浅析新疆兵团本科高校教学团队建设的困境与策略

雷长柱;杨玲;司伟;毛伟娜;

试论生态梦教育

武长江;刘庆德;

大学生社会实践活动现状与发展分析

黄国芬;

“面向企业”的职业技能培养途径探索——以技师学院机械专业为例

徐建良;

浅析交通类高职院校函授教育质量的影响因素与对策

杨畅;

有关美术教育的新思考

耿璞;

“光纤通信”课程理论教学方法的探索与实践

迎春;杜云刚;

谈机械设计制造及其自动化专业课程群的建设

王涛;

教育教学研究

构建中职学生德育评价体系的探索与实践

顾丛蔚;

职教德育之我见

孔祥玲;

评价是导向,评价是引领

祁玉国;

让教育成为生命的诗意“栖息地”

王治东;

润物细无声——实践陶行知师爱理论,浅谈师生关系的培养

吴湘英;

老师:学生在你心中是什么角色?

牟庆武;

在劳动课中如何培养学生的创新精神

陈丽;

援助家教的新策略

魏强;冯兆海;韩春霞;

浅论学生的礼仪教育

刘红;王端海;

结合高中学生心理特点分析不良表现成因及解决办法

刘丽莉;

中学生逆反心理成因浅析及疏导策略

王建智;

立足教学研究,构建高效课堂

任文琴;

学习任务教学法在《电子商务文案写作》课程的实践与思考

龚燕玲;

关于中学生厌学的思考

张修美;

视唱练耳教学的点滴体会

杨发勇;

如何提高小学音乐教学的效率

赵东;

多方面入手开展小学健康教育教学

杨德文;

提高小学科学实验教学有效性的探索

林秋月;

班级管理

文科班班主任工作之我见

赵志成;

做快乐高效的班主任——谈班主任接班工作

孙剑;

做一个快乐的班主任

吴丽璇;

如何做好中职学校的班主任工作

陈小兰;

论中学班主任的批评艺术

张鹏睿;

摭谈新课改背景下初中班主任的角色扮演

许鹉;

浅析初中班主任对学生心理问题的疏导方法

韩进;

让不良行为在爱的抚慰下消失

王大肖;

幼教天地

我国幼儿园师资管理初步探析

孙欣;

如何通过幼儿园课程实现幼儿生活教育

周丹凤;

提升幼教专业水平,创新幼教教学模式

张海艳;

环境互动多元化,有效促进幼儿成长

季莉春;

让主题墙“活”起来

龚丽红;

在浪漫旅途中做诗意的点灯人

钱亚纶;

以问点睛学科学,深入科艺阅绘本

刘静;

展绘本之美,品阅读之趣

鲍茜迁;

挖掘幼儿潜能,培养探索兴趣

何晓花;

谈对幼儿园演奏教学活动节奏的把握

全文娟;

幼儿园绘画教学活动中的幼儿“说画”

黄芯;

论电子白板在幼教中的灵活运用

周娇;

创设活动能对农村幼儿的逆反行为进行校正

刘亚玲;

小议弟子规教学活动的组织策略

梅和菊;

爱来自生活,爱来自心田——特殊儿童的生活行为观察指导

卢璐;

我健康 我运动 我快乐

周雪梅;

游戏,让律动更精彩——小班律动游戏化教学实例解析

胡晨雪;

谈幼儿园体育游戏中的“挫折”教育

卞莉;

浅析小班幼儿游戏环境的创设

姜夏;

出类拔萃

我国合成氨的现状及前景展望

李新莉;

正交试验法在食品配方研究中的应用

刘强文;

叶蛋白在畜牧业生产中的利用价值

陈建术;

油画欣赏