考试周刊2015年15期杂志目录
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考试研究
基础工程训练理论在线考试系统设计
赵青;
高考语文分值提升引发的新思考
余治中;王庆;
虽万变然不离其宗——探寻高考古诗文阅读解题根本
储鑫;
浅议高考历史小论文解题技巧
刘桂玲;
高考地理综合题解题思路探析
周培良;
突破雅思,为梦想而战
赵玲玲;
题型研究
高中信息技术操作题题型的归纳与复习——以《信息技术基础》为例
仇雪梅;
教改研究
食品微生物学检验技术课程教学法改革浅见
宋海超;史学群;
独立学院机械制造技术基础课程教学改革探析
王丽;张恩光;
《建筑给水排水工程》课程改革创新与探索
余亚琴;
师资建设
基于多元人才观的教师专业发展与团队建设
娄小星;曹艳春;
文学语言学研究
《近思录》卷七所论古代君子“出处”之道
周仕杰;
山水清音,田园清味——孟浩然山水田园诗“清”的特色略论
王怡清;
浅析《金粉世家》的爱情悲剧
马春花;
法学研究
浅论法院立案难的原因及对策
何克昌;
语文教学与研究
浅析如何在语文教学中对学生进行健全人格的培养
梁志红;
多媒体技术在高中语文教学中的有效应用
姚艳丽;
“风流人物”花落谁家——以《沁园春·雪》为例谈文本解读
钱忠福;
语文教学中情境的应用
洪世梅;
继承传统,张扬个性——朗读教学之我见
刘瑞星;
阅读教学切入点选择的实践研究
黄益芹;
引导课外阅读,拓展教学空间
陆俊芳;
简约本真课堂,实现学生创新阅读多维策略
陈晓燕;
构筑阅读理想课堂——阅读教学中学生创新能力的培养
周蕾;
合作阅读感悟需自主,创新阅读感悟需合作
陈永涛;
构建科学教学秩序,促进语文创新发展
李洁平;
激扬“好声音”,增添“幸福感”——初中语文阅读教学的实践和思考
甘晓秦;
打造活力课堂,怒放生命之花
姜玉花;
新课标下小学语文提升口语交际教学实效的方法与建议
沈霄朦;
人教课标版四年级上册第十三课《白鹅》第二课时教学设计定稿
金贤芬;吴福雷;
小学语文教案设计的基本原则
李华英;
论小学古诗“三段式”教学法
熊明朝;
小学高年级学生语文预习能力的培养策略探析
高健;
让小学生愉悦接受优秀文化的熏陶感染
张春雷;
作文教学与研究
巧用多媒体教学,妙解高中语文写作难题
严占明;
微说信息技术与作文教学的整合
刘海颖;
指条近路给学生——用下水文指导学生作文经验谈
万晓晖;
关注细节描写,成就精彩作文——初中记叙文细节描写教学的探索与实践
彭艳;
当前初中语文作文教学困境及对策
王成;
沟通、对话与互动——浅谈初中生作文批改
徐瑞颖;
数学教学与研究
和谐共进的高等数学课堂
杜萍;郑丽伟;王路平;
高中数学“分层次教学”的理论和实践
刘源;
高中数学微型探究教学的研究
耿丽;
高中数学新课程教学研究一得
王小华;
以有效性问题搭建起解决综合问题的阶梯
费立君;
调和级数敛散性的判别
朱双荣;
走进美妙的“三角”世界——例谈三角函数习题的一题多解
刘小兵;
从个性中找共性,提高高中数学学习实效
牛玉雷;
站在“巨人”的肩膀上——兼谈信息技术对数学课堂的美化
张昊;
如何让孩子喜欢上数学课
张铁毅;
由一堂课的意外引发的思考
任兴平;
如何上好技校数学课
陈景丽;
讲究方法,提高数学课堂教学质量
郭艺花;
课堂教学模式与问题解决
张铁军;
如何打造数学高效课堂
左兴丽;
例谈初中数学课堂教学中的情境设计
辛立文;
摭谈提高初中生数学成绩的做法
杨翠荣;
与分式有意义相关的几个易错问题
付争艳;
新课程背景下的初中数学复习策略
鹿书芳;
运用生活教育理论,提高数学教学实效
段杰;
激励学生质疑释疑,提高学生问题意识
蔡心天;
漫谈公开课的课前沟通艺术
王宗梅;
信息技术与小学数学课程整合的探究
满都那;
交互式电子白板与小学数学复习课堂教学的融合
王晔;
关于小学数学情境创设的思考
王瑞莲;
小学数学小组合作学习教学模式的实践探究
丁文丹;
外语教学与研究
合作原则与美剧《查理成长日记》的幽默效果
李芳芳;
关于大学基础英语词汇和商贸专业英语词汇学习的相关性调查分析
舒蓓;
英语阅读中词汇附带习得的影响因素及对高职英语词汇教学的启示
程先萍;
英语语言学教学方法和学习策略探究
张洁;
新闻专业大学英语教学实践与探索
向晓红;
全球化语境下成人英语教学中的跨文化意识
季君君;
论大学英语教学中学生学习兴趣的激发策略
王学生;
提高商务日语交际能力的实践教学模式探究
宁翠玲;
高职学生韩语词汇石化现象对策分析
朱振霞;
研究性学习在高中英语教学中的应用
熊丽平;
职业学校英语情感教学模式研究
崔娟娟;
开展“问题探究”,深化英语教学
胡秋菊;
如何提高中学生英语口语能力
罗华;
巧借英文歌曲促进职业学校英语课堂教学
朱莉;
高三英语课堂中的思维培养
洪跃琼;
如何创造让学生感兴趣的高中英语小班化课堂
叶文红;
英语教学中学困生的转化问题
张鸿;
焕发灵动英语课堂之初探
黄翠娥;
浅析小学高年级英语教学的分层性和高效性
马莉;
体育教学与研究
体育促进中原经济区建设的功效研究
王冬生;
体育教师与人格培养
孙春明;张林松;
教师如何主导和谐的课堂氛围
储国琴;
立本求真,提高体育课堂效率的有效途径
李训霞;
刍议高中体育教学中终身体育意识的培养
张立成;
多媒体让初中体育室内课更加丰富多彩
苏鹏;
新课程下初中体育教学初探
叶燕;
信息技术教学与研究
以程序案例为导向的《C语言程序设计》的教学研究
陈琼;
基于云计算的教学模式特点探析
周本海;
将微课应用于中职计算机教学中的方式分析
陈宏亮;
浅议小学信息技术课堂游戏式教学
于春江;
职业技术教学与研究
数控车床零件加工程序的优化
滕玮;卓奇敏;
政史地教学与研究
高中政治教学与学生诚信品格培养
徐洪斌;
如何提高高中思想政治课的教学效率
王丹;
初中思想品德课堂教学中多媒体技术的有效运用
王建社;
提高初中政治课堂教学的有效策略
胡萧;
如何做到对高中历史的有效教学
朱丽静;
浅议提高初三历史复习课实效性的方法
苏掌珠;
浅论初中历史教学中学生自主学习能力的培养
米晓娟;
高中“1+1”地理课堂教学模式的实践与探索
胥术艳;韩国文;
对高中地理教学的再思考
陈丽冉;
地理假想性推测的教学实践与探索
张先根;
学习金字塔与地理教学
吴立军;
理化生教学与研究
高中物理教学中渗透创新教育探析
王雪莲;
“创情激趣引导探究”优化物理课堂
刘长艳;
浅论初中物理教学中学生分组探究实验的重要性
查颖;
微学习在高职化学教学中的应用研究
黄文辉;
高中化学教学中如何高效落实素质教育
高淑轻;
试论STSE教育在高中化学教学中的渗透
王羽锋;
充分践行新课标,重构化学新课堂
吴新军;
打造高效初中化学课堂之我见
钟正帮;
盐溶液中离子浓度比较
梁丽娟;
学好化学从第一节课开始
崔玉华;
小议生物教学中的“化难为易”法
黄文彦;
如何培养高中生学习生物的兴趣和情感
赵姗姗;
高教高职研究
南京农业大学自主选拔录取生源质量评估研究——以2009级至2013级生源为例
倪丹梅;方淦;李乐;
明确形势任务,切实提高西藏高校基层党建工作科学化水平
彭进军;
浅析当前大学生思想政治教育中存在的问题及对策
高乐;王盼盼;
高师学前教育专业实习指导策略研究
韩波;秦东方;
高职幼儿保育专业学生专业认同感的影响因素与对策研究
朱晨晨;廖思斯;
“阅读缺失时代”的读书之道——大学生应该倡导怎样的“读书”观
尚果;肖光志;
大学生兼职信息中介管理创业平台的设计与实现
郭文静;门传铭;李彦栋;
理工科院校MTI实习基地建设的几点思考
张坤媛;初胜华;
建设高职护理专业校内实训基地的研究
张苏;
中医院校大学生挫折承受力及应对措施研究——以贵阳中医学院为例
武静;
关于学生公寓防火设计思路
吴克行;
“90后”大学生如何把团学活动和专业课学习有效结合——以外语系为例
张静;
材料力学内力求解小技巧
许秀兰;
通信电路课程的教学实践与探索
杨睛;胡学龙;陈万培;李志军;
做好课堂小结,增强教学效果
夏成宝;王春净;杨后川;
教育教学研究
论教育与特定社会的关系
韦春林;
幼儿师专学生从教素质培养策略探究
刘国辉;
师读万卷书,生行万里路
刘忠彬;
加强中小学生心理健康教育的对策初探
连霄;
走出对犯错误学生不良管理和教育的误区
雷颖秀;
让“石头”化为清泉——针对问题学生的教育策略
张秀霞;
浅探合作学习中教师的作用与地位
王呈平;孙春阳;
中职学校学前教育专业课程实施存在的问题与对策
杨玉翠;
中高职会计专业课程体系衔接的研究
孔风琴;
中专电子专业教学中如何实施创新教育
张艳蓉;
中职机械专业课有效教学要有的放矢
郭梅;
多媒体在高中音乐教学中的运用
赵凤宇;
浅析如何让初中音乐课堂教学“活”起来
周杉珊;
如何让初中音乐欣赏课充满活力
周民华;
农村初中“自主、探究、合作”学习的实践意义及途径
叶俊红;
风物长宜放眼量——慢教育下的品德与生活教学
杨省娟;
在农村如何落实小学科学课程的培养目标
彭瑞娟;
班级管理
特教中职学校班级管理方法探析
王宁;
职业学校班主任工作的重要环节——新生入学教育浅谈
赵禹;刘冰;
幼教天地
幼儿同伴群体中的“领导者”角色研究
汝静飞;
在数学活动中注重幼儿情感的培养
邹星月;
捕捉美术个别化学习活动评价中的评价线索
居秋霞;
依托电教媒体,优化幼教课堂教学
张海艳;
有效提问铸就高效课堂
张旭;
独具魅力的幼儿音乐教学
邹琼琰;
出类拔萃
京津冀区域物流一体化背景下河北重点战略布局浅析
姜阀;
浅析工伤认定行政争议
李明玉;
成长型儿童家具的市场现状及其设计研究
师水苗;闫家良;郭鹏程;
抗生素滥用的原因及对策
翁清曼;
宽频带复合式阻尼降噪板在鼓风机房噪声治理中的应用
刘欢;王晓铎;崔晗;李真江;
油画欣赏