考试研究

基于教学视角下的大学生考试改革探讨

刘建芳;1

大学英语翻译教学现状与改革分析——基于大学英语四级翻译测试反拨效应

李萍;2-3

泰语单词与泰语听力考试初探

赵绍平;3-4

教改研究

基于“新课标”下工程图学的教学改革和探索

习俊梅;王欢;陶珍;王芳;4-5

新形势下初中数学教学改革的新思路

李建霞;5-6

教材研究

中等职业学校语文教材究竟该怎么改

左晓丽;6-7

关于信息技术课程改革新教材的思考

林宇超;7-8

对乡土教材《陇西地理》特点及内容结构的概述

董彦军;8-9

文学语言学研究

浅谈郭震诗歌

张婷婷;9-10

从拂晓到日出——浅析雨果《明天,清晨》和莫奈《日出,印象》的意象特点

崔馥微;10-11

《马丁伊登》怎样体现杰克·伦敦的超人哲学

王仕达;陈洁;尚士维;11-12

中国“文化输出”战略视野下的外宣翻译研究

唐燕;12-13

现代语言学的后结构主义转向

乔文华;13-14

浅析商务广告英汉翻译

肖锋;14-15

文化艺术研究

探析高职院校校园文化与企业文化建设——以“无锡商业职业技术学院”为例

杨慧;16-17

思想理论研究

“以仁释礼”:孔子“礼”与“仁”的思想

任义;17-18

法学研究

浅析侦查人员出庭作证制度

张磊;19

语文教学与研究

在高中语文教学中培养学生人格探幽

郭芝模;20

鉴赏诗歌中的语言——炼字

杨兴翠;21

新课程背景下语文教学的本土化策略

格桑赤列;22

将自主、合作、探究理念贯穿于高中语文阅读教学中

李亮;23

多元化阅读教学简述

次仁平措;24

语文探究性阅读教学的实践研究

王连宝;25

让语文课外阅读为学生插上翅膀

靳化荣;26

对语文多媒体教学的一点认识

张晓曼;27

妙文共赏,疑义同析——师生共读方法初探

吴祥华;28

如何快速提高艺术生的语文成绩

陈海霞;29

比较法教学初探

苏向鸿;30

如何引导学生自主学习

姚雪晴;31

也谈语文课堂教学中学生创新能力的培养

王葆姝;32-33

构建高效语文课堂

巴桑次仁;33

走进新课改下的高中新语文课堂——培养高中语文学习兴趣之我见

徐宗祎;34

坚持以人为本构建语文生态课堂

濮长江;35

也谈多媒体教学在初中语文课堂中的作用

胡晓东;36

初中语文生本课堂中如何提高学生的质疑水平

刘平;37

我读《燃烧的心》——高中语文教学札记

李马云;38

在语文教学中如何培养学生自主学习的能力

顾会芹;39

初中语文教学如何提高学生的学习兴趣

潘晓娜;40

多媒体技术与初中语文教学融合的思考

陈曦;41

初中语文诗歌教学方法略谈

杜荣侠;42

合作学习在语文教学中的优势与启发

云丹旺姆;43

激活文本,触摸生命——《触摸春天》教学一得录

王艳;44

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思

陈凤娟;45

手舞出来的精彩——浅谈聋校低年级语文教学中手语朗读训练

徐小飞;46

聚焦类文本,长线视野下理解编者意图——以苏教版五年级上册《钱学森》目标制定为例

黄玲;47

情境重现,意境体验——论小学古诗词的情境教学策略

孙奇芳;48

如何使小学语文教学面向未来

贾会改;49

作文教学与研究

议论文写作如何实现名言的定向转换

次仁罗布;50

思维碰撞,绽放作文创新之花

陆巧娣;51

正确指导学生评改作文

普布仓决;52

作文应以写实为主

罗桑;53

在写作教学中如何激发学生兴趣

孙爱;54

找出病因,对症下药——谈初中语文作文教学

米玛;55

“多积累,勤练习,善描述”——小学语文习作练习技巧策略浅析

周红颜;56

培养小学生习作评改能力的有效策略

王顺;57

关于农村小学作文教学的几点思考

张成明;58

数学教学与研究

多元视角下数学教师核心能力探究

张蕾;59

如何在数学教学中加强思想教育

黄晨;60

三角形课程难度的定量分析比较

陈丹媛;张磊;61-62

巧用数学史价值,强化数学教学效果

丁玲玲;63

如何评价课件在高中数学教学中的作用

戴艳梅;64

让“草根式”研讨活动多一点“研究”的味道——以“布置有效数学作业”的研讨活动为例

周云龙;65

发挥评价激励功能,焕发数学学习热情

范成;66

遵循认知规律,培养学生数学应用能力

徐涛;67

试论产生“数学恐惧症”的根源

陈章文;68

提问,高中数学课堂的“脉搏”

韩大勇;69

创设生活情境,灵动数学课堂

吕明娟;70

在数学课堂教学中培养学生的发散思维能力

陈海燕;71

如何利用学生的差异性提高农村小班化数学课堂效率

徐剑;72

初中数学课堂要注重学生数学语言能力的培养

聂志华;73

变式教学在初中数学教学中的应用

伟力;74

初中数学教学案例与反思——平面直角坐标系(第一课时)

宋木兰;75

初中数学“自主探究、合作交流”教学模式应用探索

尤亚芹;76

探究式学习在初中数学教学中的应用

唐礼萍;77

建模思想在“替换”教学中的形成与应用

唐学敏;78

从“就课备课”到“主题备课”——新课标背景下小学数学课程备课思路的转变

贾青;79

数学童话教学研究与实践

魏忠海;80

在新课程改革理念下如何提高小学生解决应用题的能力

李金堂;81

数学建模:为学生构筑有效学习的起跳点

刘锦霞;82

网络环境下小学数学教学的优势分析与实施策略

吴耀宇;83-84

新课改下如何优化小学数学教学

王成祥;84-85

浅议小学数学教学活动中的“看做练写”

王勇;85-86

外语教学与研究

中国式英语纵向发展观察

王帆;86-87

“商务英语”教学问题及人才培养探究

陈拥宪;87-89

跨越英语中的文化障碍

常来柱;90

对法语教学中的“文化”问题的思考

张星;91

任务型教学法对高职公共英语教学的启示

叶海英;92

高职高专艺术专业学生英语教学模式的探讨

汤丁丁;93-94

英语课堂英汉语码转换的动因分析

刘维维;94-95

高职院校英语泛读教学探究

孙苗;95-96

复合动词「~出す」的习得情况研究——以母语为中文的日语学习者为对象

赵江;96-98

试探高三英语复习中应对“稳中有变”原则的策略——基于2014年江苏高考英语试题的反思

蔡炳山;99-100

引导学生在探究中发现英语之美

秦网娣;101

高中英语教学中如何培养学生的写作能力

匡春林;102

怎样提高高中学生英语阅读技能

朱保龙;103-104

如何提高英语阅读理解的效率

冯妮妮;104

浅论中职学生英语阅读能力的培养

杨爱萍;105

创设语言情境,走出农村英语教学的困境

王红林;106

基于提升职高英语导入教学有效性的研究

刘婧祎;107

高中英语教学与合作学习探讨

张卫国;108

浅谈英语诗歌的学习

李翔;109

中职英语教学方法探索

施婷婷;110

英语初学者书写习惯的养成

张淑霞;111

激发学生学习兴趣,提高口语训练实效

朱臻;112

打造“童趣”课堂,焕发“童心”光彩——以牛津英语5A Unit 8 A camping trip为例谈教学的有效性

严冬妹;113

如何构建小学英语高效课堂

董小波;114

巧用情趣教学法,激活小学英语课堂

程旭;115

浅析小学英语学习过程中的纠错行为

吴华林;116

关于小学英语作业评价中的几个问题

何正福;117

游戏在小学英语教学中的应用

萨定荣;118

体育教学与研究

高中体育教学中的德育探析

张乙;119

在高中开展气排球运动的实践研究

沈宇红;120-121

高中中长跑业余训练方法研究

石华;121

青少年课余体育训练的现状研究

王振华;122

新课程背景下如何创设高中体育高效课堂

赵宝;123

高中体育教学方法探微

力天砚;124

中学体育分层教学探微

俞亮;125

初中体育教学中存在的问题及对策

周王波;126

论小学大课间体育活动教学策略

陈晨;127

以体育常规为抓手,全面提升学生养成性教育的成效

贾红飞;128

信息技术教学与研究

高中计算机课程如何打造高效课堂教学

高丽英;129

中职学校计算机专业的说课艺术

刘伟;130

高中信息技术课程中差异教学探索

李凡;131

多媒体背景下电教信息资料的管理

吴少华;132-133

交互式电子白板在小学信息教学中的应用

刘波;133

政史地教学与研究

政治教学中对学生创新思维能力培养的探索

达娃顿珠;134

教然后知困,知困而后思变——对高中思想政治课“多课型”教学的设想与探索

陈小军;135

优化教学环节,提高政治教学实效

朱福娇;136

克服“矮子观场”,创建活力课堂

卢佳地;137-138

论史料教学法在高中历史教学中的作用

杜美珍;138-139

新课程背景下高中历史的有效性教学方式研究

卢娅;139-140

高中生历史课堂学习现状分析及对策研究

吕忠群;140-141

在失败中前行——谈历史概念的重要性

夏春梅;141

关于高中历史多媒体教学的几点思考

王永星;142

纲举目张,畅游史海——谈中学历史教学资源的有效开发

陈伏球;143

论初中历史课制作课件的基本原则

崔美花;144

创新高中地理课堂教学方式的尝试

许婷婷;145

体验性学习策略在高中地理教学中的应用

高凤英;146

巧用课堂小道具,激发学生学习高中地理的兴趣

马艳丽;147

理化生教学与研究

在物理实验教学中培养学生的创新意识

朱云虎;148

在物理教学中培养学生自主学习能力的思考

江增;149

高中物理新课导入法研究

谭湘;150

农牧区藏族学生物理学习困难的原因分析及对策

美多曲珍;151

简论新课程对中学化学教师的要求

唐丽娟;152-153

“问题情境”教学法在化学教学中的应用

梁建猛;153-154

例谈高中生物的差异性教学和合作学习

程丽;154-155

生物教学中促进学生“乐学、好学、善学”的探索

洪秀玉;陈英水;155-156

中学生物实验教学初探

郑廉;156-157

激发学习兴趣,提高课堂效率

贾军平;158

高教高职研究

普通地方高校成人继续教育过程中存在的问题及对策

吕松;159-160

关于高职院校学生继续教育问题的思考

吴成义;160-161

帮助大学新生顺利完成角色转变的措施

高平;161-162

培养大学生从业能力的几点思考

陈绍斌;162-163

基于实践教学安全管理常态化的研究

钱春青;163

应用型本科院校《成本管理会计》课程教学内容体系的构建

李亚云;谢爱萍;164-165

浅析“儿童健康与保健护理”在高职《儿科护理》中的定位

余欢;李敏艳;165-166

教育教学研究

加强内部管理,提高教育资源使用效率

徐放芳;166-167

关注家庭教育缺失,积极探寻弥补措施

马生俊;167-168

学生是本难读的书

李非飞;169

小组合作学习实现课堂教学大策略

张仁田;170

进行有效反思,促进高效课堂

张媛媛;171

中职财会教学的现状与对策

裴益峰;172

深入专业探究学习,找寻中职电子电工专业教学的创新途径

吴许建;173

高中音乐欣赏课的重要性及现状分析

袁翠丽;174

如何做好小学音乐中的欣赏教学

江黎蕾;175

浅论小学美术与其他学科的整合

吴筛芹;176

班级管理

任课教师融入班级管理之我见

扎西;177

如何使班主任工作轻松高效——重视班干部团队的建设

格桑曲珍;178

幼教天地

利用三大支点,撬动青年教师的保育意识

朱婉青;179

幼儿多元阅读教育与促进社会性有效发展

闫蕾;180

乡土资源的开发利用与幼儿园办园特色的构建

王艳;181

利用本土资源打造幼儿园特色环境

王毅芸;182

挖掘乡土资源,优化区域活动

戴雯;183

乡土资源融入大班幼儿打击乐节奏教学的培养策略

周春雨;184

乡土资源应成为我们的活教材

狄梦渊;185

自然材料在区域活动中的有效运用

吴敏峰;186

浅析游戏中幼儿的同伴交往及其影响

钱雪;187

平板电脑运用于幼儿园主题区域游戏的思考

陆丽萍;188

自主游戏,儿童成长的摇篮

徐蕾;189

游戏中低结构材料的有效投放

陈莉;190-191

角色游戏中幼儿交往能力的培养

丁真闻;191-192

出类拔萃

网络环境下图书馆馆员心理障碍产生的原因及自我调适

吴兴功;192-193

浅论我国环保NGO的发展与公共服务

刘杰;刘晓晓;194-195

论交通工程卓越一线工程师的培养

郭寒英;董瑞桥;195-196

油画欣赏

2+197