考试研究

新高考 新视角 新策略——浅谈高考改革新形势下的英语教学

邱晔;1-2

论新课改下的新备考

张忠;3

中考化学试题特点评析及教学探究

叶仁芹;4

题型研究

新大学英语六级考试阅读题型教学经验谈

刘颖;5-6

教改研究

临床专业认证中生物化学实验的改革与实施

欧阳文英;唐玮蔚;6-7

关于高职院校学生心理健康课教学改革的思考

覃丽;7-8

浅谈新课程改革中的高中语文教学

滕宁宁;8-9

信息化时代初中化学教学改革分析

王梦辉;9-10

师资建设

试论高等教育市场化背景下高职高专教师职业修养的建设

杨希;10-11

淮安市中职教师发展的现状、制约因素及成因探究

蒋金虎;杜兵堂;11-12

教材研究

老教材教出新味道——基于教学内容的“习作活动”设计

钱春艳;13

教育视野

对美国大学生心理健康教育特色的思考

赵晓英;14

文学语言学研究

李白《独坐敬亭山》的解构主义分析

王莉;15-16

《红楼梦》中的宗教文化与翻译

梁书恒;16-17

浅析爱伦·坡笔下的《黑猫》

刘哲慧;孟江南;李响;18

文化艺术研究

浅析美国文化对中国的影响

关婷;李梦鸽;姜春宇;19

三网融合环境下图书馆的发展研究

邱能;20

审读编辑应如何把握本位价值取向

李彬;21-22

论骑士文学对007系列电影的影响

尚士维;史新宇;王仕达;23

中国古筝五大流派艺术特点及代表曲目的分析与研究

张蓓;24

关于高中现代诗歌教学的反思

卫东明;27

情境教学在中职小说教学中的认知和应用

朱冬云;28

背诵课文在语文教学中的重要性

黄梧桐;29

如何提高文言文教学课堂趣味的方法

叶申平;30

对高中语文评课现状分析及评课策略探讨

张卫星;31

高中语文如何利用教学情境开展教学

郭书双;32

多媒体技术在高中语文教学中的有效应用

曹兰英;33

拒绝冷脸说理——浅析修辞手法在议论文中的使用

范春玲;34

浅析“学讲计划”下的问题串设计

林莉;35

语文学习生活的源头活水

林坤;36-37

巧用“单元提示”,提高教学效率

郑晓;38

如何改善高中语文课堂教学氛围

李静;39

让学生在语文课堂“自由飞翔”

石丽;40

初中语文教学当注重学生表达能力培养

陆丽平;41

课外拓展课程在初中语文教学中的促进作用

刘鹏;42

浅论初中语文字词教学策略

汤明秀;43

精心预设,有效生成——在预设与生成的融合中构建精彩语文课堂

杨桂芳;44

让生活体验成为提升个性阅读能力的推进器

谢明珠;45

基于阅读教学中的自主学习方法探讨

邓明春;46

在语文教学中实施个性化阅读

张云娥;47

《猜猜我有多爱你》阅读指导教学设计

杨玲;48

爱,在绘本阅读中流淌

程爱萍;49

小学语文拓展阅读教学研究

张永锋;50

小学语文教学中的课外阅读训练策略研究

戴燕;51

语文学习方法浅探

简新喜;52

关于小学高年级语文课堂预设与生成教学

李冬青;53

基于小学语文生态课堂的构建分析

王莉;54

把经典诵读引进小学语文课堂

苗郁;55

在小学语文课堂教学中加强语言实践的策略

黄洁;56

践行课程标准理念,提高小学语文教学效益

刘广银;57

突破 回归 发展——小学语文教学探究

陈丽;58

新课标下农村小学生日记教育实践研究

肖辉;59

小学语文第一册综合性学习探微

张卫萍;60

浅议小学语文作业评价的“四个开放”

张学艳;61

对低年级字词复习与巩固的思考

魏双悦;62

用“兴趣”教学小学低年级拼音

王银秀;63

哲学史学研究

从弗洛伊德人格理论分析爱伦坡

杨赟;张晗;闻超;25

语文教学与研究

“语言”是把无形的利剑——演讲词《我有一个梦想》中的“言语智慧”

许家豪;26+37

作文教学与研究

“自主批阅”在初中作文教学中的应用

张培永;64

对初中生作文能力低下的原因分析

陈亚;65

激发兴趣,快乐作文

赵丽红;66

数学教学与研究

高中数学概念教学实践探索

王静;67

问题教学应体现“三个度”——对新课改下的高中数学问题教学点滴体会

翟阳琴;68

“因材施教”的理论和实践

黄宗积;69

运用“四善”法提高数学解题能力

桂有良;70

浅析中学数学教学中的情感教育

黄跃成;71

简谈数学教学中的激趣策略

刘玉喜;72

寓教于乐,提高中职生数学学习兴趣

杨坤;73

例谈数学解题教学

刘峰;74

培养高中数学学困生自主学习能力的研究

周崇亮;75

打造人性化、情感化的数学课堂

韩洪文;76

论如何加强高中数学高效课堂的建设

刘林艳;77

数学简约课堂的构建

官凤姬;78+90

在“问”中前进升华——浅论初中数学课堂提问活动的开展

储永成;79

变式教学在初中数学教学中的应用分析

周淑丽;80

在初中数学教学中培养学生“会学”能力

韩洪凤;81

如何培养学生的思维能力

王连金;82

多媒体在数学教学中的作用

陈美秀;83

渗透数学思想与提高小学生数学思维

王乐敬;84

在小学数学教学的感悟

青春成;85

关于信息技术与小学数学教学整合的一些探讨

姚波;86

如何培养小学生学习数学的兴趣

李红梅;87

外语教学与研究

高职英语专业人才培养现状及培养模式研究

曾妍;88

批判性思维在大学英语写作教学中的应用

李力;89-90

语块理论在大学英语词汇教学中的应用

袁丽;91

小班化视阈下的模块式英语课程开发构想——以义务教育阶段为例

张伯成;92-93

浅析大学生英语口语交际能力的培养

何娟;郭小娥;93-94

针对当前高校英语分级教学的思考

陈芳;94-95

行业英语在高职英语教学中的渗透

胡莉;96

利用微博辅助大学英语阅读教学的研究

詹艳;周文晶;97-98

利用课堂教学培养学生阅读能力的策略

李政雄;98

发挥评价激励作用,激发英语学习潜能

孙丽丽;99

浅论农村高中英语教师在合作型值日报告中的指导作用

郭倩;100-101

浅析高中英语写作教学

杨智龙;101-102

巧设语境,提高高中英语词汇学习效果

彭涛;102-103

Module 4 Unit 2 Work onthe land Period 1 Reading教学设计

王维芳;103-104

高一英语衔接教学探究

何晓琴;104-105

高中生英语错题矫正的现状及对策

蔡丽新;105-106

怎样增强后进生学习的内在驱动力——谈农村中学如何让学困生树立对英语学习的信心

谢建辉;107

用生态理论指导英语课堂教学

李丹丹;108

加强互动,提高高中英语课堂效益

李怀双;109

7A Project 2教学感悟

李晓兰;110

如何培养初中生的英语人文素养

李加侠;111

农村初中英语学困生的成因分析与对策

李卫华;112-113

趣味是学习英语之本——创建和谐趣味性的课堂教学

王乐远;113

小学英语中的游戏教学初探

严书慧;114

体育教学与研究

对高中体育选项式教学的探究

谭汝家;115

如何构建中学体育教学中的和谐课堂

胡东波;116-117

12—14岁学生短跑步幅训练的实验研究

王彦波;117

分项教学在初中体育教学中的应用

赵兵;118

信息技术教学与研究

虚拟化技术在“网络项目实战”教学中的应用

梁锦锐;谭卫泽;119-120

“自动控制原理”课程教学研究与实践

余纯;季立贵;冯俊杰;韩文娟;120-121

基于网络环境下信息技术教学的探究

马栋;122

微课程在初中信息技术教学中的作用研究

董明珠;123

浅析初中信息技术课堂有效性教学

黄浩;124

从新课改看小学信息技术教学模式

程婷婷;125

信息技术环境下的教学过程设计——以初中信息技术课为例

芦洁;126

职业技术教学与研究

谈谈如何提高钳工技能实训质量

王益飞;127-128

政史地教学与研究

政治课堂要用情感力量培育学生的人文精神

孙海前;128-129

也谈情境教学在中专政治课堂上的运用

朱延冰;129-130

试论中学历史教学内容的选择

王彩霞;130-131

高中历史课程设计探讨

杨秀秀;132

反思性教学在高中历史中的应用分析

徐刚;133

对淮阴中学高一历史课堂学情的调查及应对策略

孙彩霞;134

初中历史教学中问题教学法的运用探讨

徐剑;135

谈初中历史教学中小组合作学习的组织与开展

张允江;136

浅议如何有效提高初中生历史学习效率

汪永胜;137

浅论初中地理“分层导学”课堂教学

张宏华;138

理化生教学与研究

寻找连接体中的特殊规律

许荣;139-140

创新物理实验教学,提升学生综合素养

张小明;141

乐学在物理教学中的运用

方春雷;142

论新课改背景下高中化学教学的创新

李昌繁;143

试论初高中化学共有知识点与衔接教学

杨艳;144

认知心理学在化学教学中的应用

张芳芳;145

在食品微生物教学中实现学生的自主学习

许治广;146

高教高职研究

高校思想政治教育的重点和难点辨析

李晶晶;147

高校学生管理中人本管理伦理浅论

刘亭亭;148-149

基于社会网络的高校知识创新影响因素分析

何晓聪;149-150

高校来华留学生跨文化适应问题的分析与思考

彭学;彭欢;150-151

对大学设立自习制度的初步探究

宁静贤;152

高校如何在贫困生资助中做好育人工作——以淮阴工学院生化学院为例

王明霞;张爱芳;153-154

校企合作的三大瓶颈与突破

胡骏;154-155

对职业院校技能大赛获奖学生就业与发展的调查研究

袁咏平;155-156

团体音乐疗法对毕业生就业焦虑情绪干预研究

李国敏;156-157

“概论课”青年教师教学质量激励与保障机制的研究

李晓华;158+140

基于职业学院传媒艺术类学生核心能力培养的课程教学模式设计

高茹;张雅明;张静;刘晓龙;159

如何上好对口本科生的生物化学课

邹亚学;蔡爱军;秦玲;耿立英;杜金友;160-161

教育教学研究

中职思想政治教育的现状分析与对策

王杨;161

中职思想政治教育有效性缺失及提升途径

方谋礼;162-163

论思想政治教育与青少年人格的塑造

孙晓艳;163

利用本土文化资源建设校园行为文化的研究

陈祥龙;张永娟;164-165

加强校企文化融合,培养高素质的技能人才

单芝静;165

我爱上了教师这职业

王富余;166

鼓励的力量不容小觑

王靖靖;167

“老师,您不可能会表扬我”

陈皓然;168

宽而有容

李萍萍;169

论初中美术教育中情感作用的重要性

李雪;170

学习委员的“叛逆”

邱宏;171

艺术设计专业基础课程教学创新研究

樊弘申;172

关于“活动教学”背景下中职学生关键能力的培养策略

单兴巧;173

构建自主互助学习型课堂的途径

宋泽权;174

“理实一体化”在人体解剖学教学中的应用

徐小洁;175

中职病理教学中整体观念的实施

王玥方;176

中职天然药物学基础多元化教学法的实施

李晓旭;177

中专机械设计制造及自动化教学的问题与建议

甘志鹏;178

谈如何提高中职生电工电子专业课的学习兴趣

王腾飞;179

例谈《立体画——纸制浮雕》教学设计及意图

仇晓玲;180-181

试论小学美术教学中创新思维能力的培养

雒先亮;181

从欣赏到模仿——小学美术教学例谈

张淮涛;182

浅析如何提高中职音乐教学的有效性

叶隽;183

儿童学习钢琴之我见

陈旭;184-185

班级管理

以就业为导向开展高职班主任工作

乔生红;185-186

探究新课改背景下的高中班主任管理工作

付艳文;187

浅谈班主任工作的艺术

陈韩英;188

技工学校班主任工作策略探究

刘小焕;189

身为音乐教师的班主任如何处理班级管理中出现的矛盾

李倩;190

幼教天地

浸润国学,传承经典——如何有效开展幼儿国学教育

李黄辉;191

在美术教育中培养幼儿的艺术素养

奚静;192

出类拔萃

城镇化进程中农民工生存状况浅析

刘志文;193-194

解析气动执行机构附件

陆晓峰;潘可雨;邓邵杰;194

浅析我国玉米种植存在的问题及措施

肖永利;195

烹饪调味方法及应注意的问题分析

顾向军;196

油画欣赏

2+197