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2014年46期考试周刊目录

作者:考试周刊 字数:4000  点击:

考试研究

大数据下的试卷挖掘和命题要求

张籍;1

精细化知识点,传递学科温暖——评2013年安徽省高考理综化学试题命题的一大特点

赵健;2

解读2014英语高考语法填空新考纲迎战高考

吕宗芳;3

如何辅导学生做好高考英语作文

孙政;4

如何备考英语高考

辜飞燕;5

教改研究

浅析高等学校行政管理的改革创新意识

詹夏薇;6

《国际政治学》双语课程教学方法与手段改革的创新实践

王柏松;7-8

论现代金融人才培养与高校金融教学改革

张岚岚;8-9

改革有机化学实验教学,培养学生科研创新能力

吴琼;岳玮;史小琴;9

论农村初中生物的新课程改革

陈文钦;10

以创新思维促进小学数学教学改革

刘春霞;11

师资建设

六安市农村初级中学体育教师继续教育现状调查与分析

潘声东;12-13

教材研究

高中历史教材中的歧义与建议

杨正元;14

开发利用好新教材,培养学生化学素质

王洪耀;15-16

文学语言学研究

林黛玉与贾谊的渊源

罗璇;16

《小二黑结婚》中的民俗性元素探析

张静静;17

立足语言文字工作,促进素质教育发展

吴念斌;18

中药说明书翻译研究文献回顾

马伦;19

文化艺术研究

河南地方戏“怀梆”起源探究

王静;20-21

历史的密码——阿德里安·格尼的新绘画语言分析

李勇;22

哲学史学研究

浅论价值观

朱文伟;23+27

语文教学与研究

语文教学需尽力更需尽智

乔德霞;24

高三语文反思教学浅议

罗颖;25

陌上花开,可缓缓归矣——谈谈文学经典“慢阅读”策略

陈玲萍;26-27

中学生课外阅读的微调查

吕丹;28

中职语文教学中学生阅读能力的培养

姚丽云;29

个性化阅读教学初探

周红歌;30

优化阅读教学的课堂提问

蔡健强;31-32

比照课标理念,问诊课堂教学

欧阳彩云;32-33

新课程理念下精彩语文课堂的相同因素

刘权;33

促生成性课堂,还课堂生命本色

张英;34

激活名著课堂,点亮学生心灵——初中“名著导读”现状分析及对策举例

王欢;35-36

提高中学语文课堂教学效率应注意的几个环节

严云勇;37

循循善诱,引舌出动——让语文课堂书声琅琅

刘亚英;38

初中语文课堂提问艺术漫谈

周登龙;39

利用生活资源,开拓语文教学内容

周臻;40

提高语文教学有效性的四点建议

何亚兰;41-42

语文学习“得法于课内,得益于课外”

谢醒;42-43

优化语文教学中的“教”与“学”

郜敏;43-44

运用现代信息技术优化语文教学的实践与体会

张立军;45

诵读 品味 感悟 体验——小学古诗教学浅见

沈希;46

小学语文教学中学生创新能力的培养

姜鸿生;47

试论小学语文教学的语言特点

王彦萍;48

浅议儿童文学在小学语文教学中的现状及对策

贾玉东;49

关于小学语文阅读教学的几点思考

陈桂茹;50

小学高段语文阅读教学策略

黄翠清;51

小学语文教学中的情感教育及其实施策略

于艳华;52

小学语文课堂教学有效性浅析

赵福娥;53

基于小学语文教学中待进生有效转化的研究

姜永廷;54

小学语文课外作业设计

王灵敏;55

多媒体在小学语文教学中的应用

马桂芹;56

小学语文学困生现状分析及转化策略

李海龙;57

作文教学与研究

呈现鲜活细节,点亮文章内容

周好;58

与时俱进,创新求变——提高中学生写作能力之我见

宋文沧;59

在写作教学中如何培养学生的创新能力

闫萍;60-61

孩子,你会写读书笔记吗?

徐晟;61-62

创设写作环境,提高写作水平

林锦山;63-64

我的作文我“做主”——学生互批、互改作文法教学初探

何琴;65-66

试论农村初中语文作文教学的“困”与“惑”

苏彦军;66-67

小学习作教学呼唤教师三个转变

郑港珠;67-68

例谈小学作文教学策略的优化

于桂杰;69

数学教学与研究

概率论与数理统计研究型教学的一个实例剖析

朱伏波;70-71

函数思想在高中数列中的应用

廖佛成;72-73

微分方程的一些实际应用

王鹏程;73-74

高效课堂背景下数学教师角色转变的研究

王金川;74-75

高中数学变式探究教学案例

韩翠翠;75-76

初中数学探究式教学模式研究

王战平;77-78

初中数学中加强思想方法教学的策略

黄朝佳;79

关于初中学生学习数学的几点认识

康维斌;80

如何消除学生在合作学习中的评价疲劳

黄道全;陈太沐;81-82

逻辑性在小学数学课堂教学中的应用

王玉英;82

小学数学课堂学习能力的培养

熊俊;83

低年级学生快乐学数学例谈

田英;84

如何优化小学数学教学

高月;85

外语教学与研究

基于大学英语教学的语言测试

韩占东;86

汉英比喻的对比与对译

李滨;87

高职行业英语教学之研究——以船舶建造方向为例

倪媛;88-89

商务日语中敬语误用的分析研究

符婷;89-90

速录与商务英语专业链接发展探析

王思君;张瑞林;91

谈英语完形填空的有关教学心得

宋成琼;92

体验式教学在专业英语听力学习中的应用

程茜;陈晓;陈君君;严晓霞;93-94

在英语听力教学中培养学生的自主学习能力

徐鸿昌;95-96

激发学生兴趣,指导自主学习,优化课堂教学

朱小兰;96-97

小议“学·导·用”课堂教学模式在英语教学中的实施

黄丽华;97-98

运用现代信息技术,优化英语课堂教学

李娜;98-99

“高中英语阅读理解”教学现状分析及其教学策略研究

刘阳;99-101

中小学生英语课外阅读实践研究

袁平;向美玲;101-102

多维目标与文本解读结合全面提高阅读课效率

朱素芬;103-104

利用英语报刊培养学生阅读理解能力

江顺成;104-105

英语阅读教学的策略研究

孙占霞;106-107

突破乡镇初中英语课外阅读瓶颈的策略

胡红萍;107-108

高中英语新课标实施中存在的问题与应对策略

李秋灵;108-109

重视语言文化差异教学,提高英语教学效率

李娜;109-110

词汇教学在山区学校的因地制宜

陈芳;110-111

利用自然拼读法引导学生爱上学单词

杨晓岚;111-112

循循善诱,让学生学好高中英语

董丽娟;112

畅想“Free talk”

黄亚平;113

激发学生学习英语的兴趣

郭凤梅;114

初中英语老师反思性教学的实践与研究

闫新力;115

浅议初中英语的音标教学

吴东华;116

新课标下提高初中英语教学的有效性

张满芬;117

浅析点读技术给农村小学生英语自主学习能力的“神奇力量”

苏兆棠;118

基于创设情境的小学英语词汇教学

张金怀;119

体育教学与研究

网络化视角下的高校体育文化创新

朱腾旗;刘影;120-121

探究高校体育教学与素质教育的融合

丁雪;刘瑶;石馨成;冯丽颖;121-122

体育产业经济带战略构想研究与分析

李萍;李冰星;123-124

后奥运时期我国体育运动的现状与预测分析

李杜娟;124-125

通过体育教育促进学生的全面发展

张君艳;126

如何建立新型体育教学观

颜敏;127

论科学组织体育院校学生课外体育锻炼的重要性

杨远平;孙丹;王剑文;陈玩辉;128-129

民国篮球教学方法与考核标准

吴敦贵;李宇海;130

体育教育专业校内外实践基地建设的可行性建议——以临沧师范高等专科学校为例

徐红琴;131

解析大学生体育兴趣的培养

梁媛媛;132

谈选择讲解示范位置的重要性

邵丽华;133

浅议体育课教学中的安全防范

曾祥萍;134-135

构建中职体育高效课堂的策略初探

许帆;135

对业余体校面临挑战的研究分析

陆伟;136

阜新市小学业余篮球训练调查与分析

顾伟;137+144

信息技术教学与研究

计算机辅助交际CMC与语言教学研究二十年研究评述与展望

林玲;138

数据库技术教学方法探讨

张大庆;139-140

驱动教学法在信息技术教学中的反思

王艳;140

网络教育教学模式的分析与比较

李强;141-142

浅析培养和提高中等职业学校计算机专业学生的实践能力的方法

黄其彬;142-143

职业技术教学与研究

数控机床操作实训中“做中学”的探索与实践

徐新;143-144

政史地教学与研究

如何提高思想政治课的吸引力

魏立荣;145

“五招”激发学生有效预习

林小原;146-147

谈思品课堂不可缺少的前奏——初中政治课前预习习惯培养的研究

顾萍芳;148

情感教学在初中思想品德教学中的运用

黄晓红;149

合作教学法在高中历史教学中的应用——以《开辟文明交往的航线》为例

黄清坤;150-151

谈历史课堂教学中学生自主学习能力的培养

郑阳伟;152

理科班历史教学探讨——兴趣是学习的原动力

王思芳;153

强化科目特色,创新教学设计——谈初中历史课的创新教学

徐梅弟;154

理化生教学与研究

物理实验在物理教学中的重要作用

梁良;155-156

用建构主义理论指导初中物理实验教学

周到;156

化学实验教学中培养学生创新能力的途径

王军;157

《有机物结构特点》一节课的教学设计

白茹;158

掌握教学信息反馈方式,提高化学教学质量

余立怀;159-160

在化学教学中渗透心理健康教育

徐卫东;160-161

谈谈生物教学中的“度”和“导”

邱体强;162

“蛋白质的分子结构和功能”难点扫描

赵泽林;163

高教高职研究

高职院校中层青年干部管理水平分析

杨小彦;164-165

基于智能手机微管理的高职学生管理工作初探

陈爽;赵飞燕;165-166

高职汽修专业实训基地建设的思考

殷亦男;166-167

高职院校专业课程教学效果评价的思考

杨赓;167-168

美术教学与德育的整合

金文珍;169-170

中西医结合教学方法的探索

张国民;粟艳平;荀晶;谢佳娴;刘惠敏;袁卫红;龙江红;刘慧萍;170-171

免疫学教学中科学史教育的思考

潘学武;董妍玲;172-173

基于岗位技能分析的酒店客房服务与管理课程开发设计

余丽;173-174

《食品微生物学》教学中CAI课件的应用与思考

余倩;175

教育教学研究

教师个性修养对学生的影响

衡艳;176

青少年自我意识发展的途径和方法

薛亚萍;177-178

漫谈家庭教育

朱克胜;178

浅析网络时代的中学生心理发展

杨丽丽;179

浅谈网络时代青少年的心理问题

刘闯;180

初中留守儿童焦点心理问题分析与对策

孟军良;181+122

如何利用色彩心理属性引导学生色彩应用

黄武全;182

合理运用音乐课堂教学中的评价与激励

姜利民;183

《数控车中级》考工培训技巧

温建国;184-185

项目教学法在《会计电算化》教学中的应用与实践

寸银焕;185-186

中职机械专业项目教学多元格局与思路拓展

桂小华;186-187

运用多媒体教学培养学生的创新意识

刘战军;187-188

知行结合,优化课堂

张木忠;189

小学课堂教学有效性研究

贾世才;190

小学生家庭作业负担调查——以长沙市两所小学为例

尹铁军;蒋飞;阳恬;罗睿韬;191-192

班级管理

抓住新班级管理的“四个关键”——谈新班主任新班级的前期管理策略

孟凡花;193+161

幼教天地

结合幼儿阶段特点,培育科学探索能力

卢彬彬;194

巧借自然资源,促进幼儿教育

李丽珍;195

出类拔萃

对电信行业工程项目财务管理之思考

敖特根白音;196



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