2014年47期考试周刊目录
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考试研究
思考高考,不再被高考套牢
卓文达;1
解答高考物理试题时规范性要求
柳思杨;2
普通工科院校大学英语四级后教学的问题与对策
朱旬萍;3-4
新课程下高中信息技术学业水平考试复习
王大飞;4-5
高三历史课的教学与备考复习
王树荣;5-6
教改研究
“微课”嵌入的《环境化学》课程改革设计
王齐;6-7
学习系统化,实践经常化——高中新课改之浅见
宋秀秀;7
初中计算机信息技术课程教学改革刍议
高晓春;8
高等专科学校健美操课程教学改革探索
付小红;9
教材研究
深入分析新教材,有效培养学生自主实验能力
童九金;10-11
师资建设
提高高中地理教师专业素质的路径探析
崔灿;11-12
文学语言学研究
爱伦坡《厄舍府的倒塌》作品中的哥特式因素及美学体现
郑宇琦;包美玉;孙荀;12-13
成长小说视角下的《面纱》
李建美;沈欣;13-14
论安徒生童话死亡意识背后的生存信念价值
林卫霞;15-16
赣州市楼盘名称“去通名化”现象的社会语言学分析
罗江霞;杨菁;16-17
论汉语中“零翻译”现象的流行
朱潇潇;18-19
汉英抱怨言语行为对比研究
桑明铭;19-20
文化艺术研究
从宁波和博多的交往看日本中华街的形成
耿超然;20-22
艺术与科学——谈材料在设计中的彰显
姚立群;22-23
触动视觉设计中的神经系统——浅析点、线、面在视觉设计中的运用
贾兆颍;郝翠云;23-24
蔚县剪纸艺术研究
张超;24
哲学史学研究
关于社会主义核心价值观主旨的解读
冯瑜稳;25
我看后现代主义
何毓婷;26
法学研究
试论人大代表履职存在的问题及完善措施
王艳平;27-29
语文教学与研究
学习多元智能理论,建构新的高职语文评价体系
叶惠美;29-30
对语文教学中“浅思维”现象的思考
石慧萍;31
关于语文教学方法的六点思考
何林海;32
中学语文更需要“授之以渔”
侯雪;33
中职语文作业设计质量与数量的研究
张波;34
谈语文教学中口语表达能力的培养
张英;35
消除“短板”,提升魅力——浅谈高中语文教学中的纠偏
张莹莹;36
高中语文课堂反思性教学运作刍议
祖小云;37
高中语文高效课堂教学探索
王雯静;38
让游戏的欢乐充满课堂
杨静玉;39
习惯教育:为生命成长奠基——初中语文教学中如何培养民工子女良好习惯
王景;40-41
浅谈新课改背景下的初中语文教学
黄翠玉;41
初中语文启发式教学模式的运用与研究
何衍锋;42-43
谈小组合作下的学生独立自主学习
卢培;43
对初中语文课学习评价的认识
李金霞;44
鼓励学生质疑问难,引导学生积极探求
简勇展;45
紧扣文本,激发兴趣——教学《翠鸟》一文体会
林育娥;46
“最近发展区”理论指导下的小学课堂教学策略——浅谈在《生命桥》一课中“最近发展区”理论的运用
任价徐;47
小学语文教学中课堂气氛的营造方法
徐娟丽;48
浅析课外阅读在小学语文教学中的功用
林丽虾;49-50
充分利用多媒体辅助小学语文教学
黄明连;50
试论小学语文教学中的探究性学习
卢江福;51-52
小学低年级识字教学之我见
宋立华;52
新课标下识字教学之我见
张宏伟;53
作文教学与研究
片段式互动开启学生写作的良方
詹俊峰;54
提高小学生写作能力之浅见
杨法庆;55
数学教学与研究
高中数学函数教学中渗透数学思想方法的应用
王娟;56
向量知识在中学数学中的应用
王鹏程;57
转化与化归思想在解含绝对值不等式问题中的应用
陈志江;58-59
积分在一种经济学概念中的应用计算
陈国松;王为洪;孙传光;59-60
如何在数学教学中培养学生的思维品质
汤钧;60-61
在数学教学活动中怎样培养学生良好的观察能力
陆顺芳;61-62
高中数学教学生活化的实践与思考
张水莲;63
对数学思想方法的归纳与概括
高飞;64
对高中数学学习的建议
何秀英;65
试析如何在中职数学教学中培养学生的数学思维能力
杨存宏;66
引导学生自主学习的“三要”策略
张继厚;67-68
学案引领下的复习课初探
李九红;68
如何在学习活动中培养问题意识
谢美琴;69-70
数学作业批改的几点尝试
肖声水;70
一次优课评选后的收获与思考
袁志刚;71
收集思维的光芒,照亮数学课堂
苗家良;72
以问题为核心创设高效课堂
方晓兰;73
合理使用多媒体优化数学课堂教学
王晓峰;74
让“做数学”点燃课堂
叶伟飞;75
巧妙整合出新意——“再认梯形”的教学及反思
韩介锋;76-77
初中数学学困生形成的原因及转化策略
衡建华;77-78
初中数学中小组合作学习模式的运用与探讨
丁晓明;78-79
初中数学教学中师生沟通平台的构建
何雪娇;79-80
以生为本,丰富体验,凸显效性——苏教版小学二年级数学课堂教学例谈
卢敏燕;80-81
浅析小学数学教学中说的训练
徐金花;82
探讨如何激发学生参与小学数学教学的热情
游子生;83
浅析农村小学数学后进生成因及转化
庄宗蒜;84-85
外语教学与研究
论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养
杨鹏;85-86
“思维”教学与提高英专学生口译能力的研究——以浙江财经大学东方学院为例
吴侃;86-87
英语复数标记词汉译文的语义功能研究——以《瓦尔登湖》为例
张春星;郑碧楠;87-89
论大学英语课堂教学效率的提高
李蕾;89
基于大学英语写作模式的消除母语对英语写作负面影响的对策分析
徐育新;90
提高学生口语交际能力的英语教学初探
路阳;刘奉君;91
IRF延伸下的大学英语口语新型教学模式探析
李蕊;92-93
思维导图与高一英语词汇教学有效性的研究
马玲红;93-96
浅论英语教学中学生主体意识的培养
李霞;96-97
巧用四环节,构建过程性语法教学模式
梁金兰;97-98
填好猪肚,写出佳作——谈高中英语写作教学
黄玉华;99
高三英语讲评课的教学方法探讨
李蓝;100
贫困地区中学英语教学中的互动教学
王云霞;101
阅读理解写作意图题的解题策略
赵慧芳;102-103
高三学生英语阅读焦虑状况与教学对策
季森巍;103-104
营造英语学习氛围,提高英语课堂教学效率
何珺芳;105-106
英语课堂教学中兴趣引导法的运用
费颖韬;106
分层教学在英语课堂中的应用
简庆庆;107
如何建立一个轻松活跃的英语课堂
许晓娜;108
多媒体教学在高中英语课堂中的应用
康永良;109
谈有效的英语课堂导入
李招娣;110
提高初中英语课堂实效性的探讨
王雪英;111
初中英语阅读教学有效性探析
吕尔琴;112
提高初中英语教学质量的对策
徐幼真;113
略论小学英语书写教学“六性”
陈志琼;114
体育教学与研究
第16届亚运会场馆化运作模式的研究
蒋满华;李景红;吴焱军;115-117
在中学体育教学中如何实施素质教育
常志坚;117-118
体育教学中如何建立和谐的师生关系
李义春;118-119
浅析分解练习法在健美操教学中的运用
付新星;119
关于中学体育加强健康教育的实践与思考
葛卫东;120
体育课堂教学中“霸权主义”的现状、成因及对策
郑谧;121
浅议合理利用游戏提高体育教学的有效性
王华明;122
篮球教学应当注重篮球意识的培养
顾伟;123
初中体育竞技教学方法浅议
张良文;124-125
信息技术教学与研究
网络虚拟技术在装备教学中的应用研究
田斌;察豪;王石;韩凌;崔玉娟;125-126
意义协商视角下的书面实时计算机辅助交流研究评述
林玲;126-127
如何增强中职类计算机专业学生的就业竞争力
沈燕华;127-128
利用开放性任务培养高中生信息素养
蒋文涌;128-129
加强实用技能训练,优化信息技术教学
杨海丽;129-130
对中职信息化课堂教学有效性的思考
刘志坚;130
职业技术教学与研究
在车床上加工球面的装置设计
李英华;李志杰;131
政史地教学与研究
政治课教学中开展研究性学习的思考与实践
赵爱辉;132-133
高中政治课堂教学和学生实践的有效结合
张瑞杰;133-134
巧用鲜活事例,激活哲学课堂
刘振银;134-135
导入让政治课堂更精彩——以高一《经济生活》为例
李晓静;135-136
探究式教学模式下史料运用的有效性简论
白林林;136-137
高中历史教学中合作性师生关系的建构
杨政丽;137-138
让历史课“活”“动”起来
方志俭;138-139
巧设地理实验活动,促进高中地理教学
盛卫先;140
由善引巧记谈地理学习方法的指导
柯淑萍;141
初中地理实验指导与思考
王静怡;142-143
理化生教学与研究
运用“四步做题法”解力学综合题
郭阳;143-144
立足学生,有效创设物理实验
吴刚;144-145
“测定电源电动势和内阻”实验误差分析
张禄;145-146
对鲁科版化学1(必修)“氧化还原反应”的一点看法
胡裕全;146-147
浅析思维导图在高一化学复习课中的应用
朱雅菲;147-149
采用正确的学习方法,养成积极的学习习惯
蔡月华;149-150
关于一堂探究课的思考——《钠》的教学案例
王旭琴;150-151+170
新课程高中化学有效教学探索
黄辉林;152
“基因指导蛋白质的合成”一节的若干教学处理
吴寿泽;153
高专生物教学要重新构建人才价值观
奚萨茹拉;154
吴江地区高中生物实验教学现状调查
陈小平;155-156
如何提高高中生物教学的实效性
任东琼;156-157
高教高职研究
论辅导员如何做好大学生的思想教育工作
张文洁;157
自媒体时代下的大学生思想政治教育方法探索
刘力恺;158
我国高等教育内涵式发展的涵义和实现方式
田飞达;159
少数民族法学本科教育的现状及对策研究——基于407份问卷的调查分析
赵新颖;巨龙;160-161
工会院校教师继续教育学分制管理的问题及对策研究——基于专技人员网络学习平台
章婧;162
新媒体环境下边疆高职院校学生媒介素养教育初探
杨闽;163-164
关于高职院校学生职业规划教育的思考
肖琳;164-165
中国古代文学史课堂“师生角色互换”教学模式探究
李秀华;165-167
创新型校企合作实践教学模式的探讨
邹宇;冮洁;胡文忠;167
基础医学概论课程中应用形成性评价的实践与探索
黄淑芸;王蓉;顾志敏;付笑影;罗汀;蔡青;168-169
“任务驱动”教学模式在中职机械CAD课程中的应用研究与实践思考
沈胜宏;169-170
教育教学研究
如何对学生进行思想道德教育
杨红梅;171
两个垃圾篓案例引发的思考
张敏;172
城乡结合部小学生的综合素质评价
杨东英;173
探究式教学能更好地培养学生的良好素质
戴浩然;174
学生学业负担过重问题的分析研究
袁蓉;175
积极干预,充分引导
陈丽;176
实施小组合作学习在中职机械制图教学过程中的实践与思考
白贵贤;177+30
在歌曲中感受民族音乐的魅力
张娜;178-179
音乐鉴赏中的律动教学
吕冬梅;179
让流行音乐走进中学生的音乐课堂
卢菊蕾;180
美术课引导学生进行探究学习的几点认识
陶晨恺;181-182
线条的魅力——谈低年级课堂教学中线的造型训练
布翠翠;182
欣赏:美术教学中不可缺少的金钥匙
张丽洁;183
论初中美术教学中如何培养学生的创造力
陈建传;184-185
小学美术创作教学浅探
刘海燕;185
试谈科学教学中的负迁移
蓝小平;186
用心呵护初三学生,解决初三学习中的心理问题
常晨;187
班级管理
破解实际困难,促进班主任队伍建设
练敏;188
班主任工作中遇到忙乱的情况如何处理
鲁旭红;189
幼教天地
操作学习,差异互动——《指南》背景下的幼儿园数学活动课型模式研究
周萍;190
浅析体育游戏在幼儿教育中的作用
宋爱萍;191
爱的教育从传统民俗节日谈起
倪元美;192
对幼儿同伴交往中混龄交往的研究
许丹;193
学前幼儿课堂表扬策略与实际运用
韩建萍;194
分享带来快乐——谈小班幼儿分享行为的培养
曹敏敏;195
出类拔萃
医院信息化管理刍议
黄武荣;196
油画欣赏
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