2014年38期考试周刊目录
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考试研究
实现高考数学高分的基本策略
汤艳梅;1
有关“物质跨膜运输的实例”常见考点剖析
朱凯;2-3
浅析上机考试在期末考核中的优势与实际应用
孙天罡;张明君;张莉;施雯;4-5
浅析新考纲日语专业八级考试应试方略
姜春梅;5-6
分析中考数学压轴题,展望2014年的命题趋势——云南省及地州市近4年中考数学压轴题
胡宝新;6-7
初级日语助动词教学及考试方法探讨
符小军;7-8
例谈以话题为主线的“激活―交流―梳理―运用”中考英语复习模式
程晖;8-10
油画欣赏
油画欣赏
2+197
题型研究
如何结合高考新题型“语法填空”进行教学
刘凤山;11
教改研究
普通高校学生体质状况分析和体育教学改革
张华;唐红斌;12
应用型本科机械与汽车测试技术教学改革研究
杜毓瑾;13
教材研究
在高中数学新教材教学中注重培养学生的“五性”
谭海洋;14-15
关于“创造性地使用教材”的冷思考
谷尚品;15-17
教育视野
瑞士职业教育对中国高职发展的启示
潘颖;邓志军;18-19
文学语言学研究
一曲高歌多种情愁——李清照《声声慢》赏析
王春花;19-20
《迷失在欢乐屋中》的元小说特征及作用
邱肖;20-22
谈小说的互补性比较阅读
朱奕明;22-23
文化艺术研究
阅读在提升图书馆员职业素养中的作用
李艳明;23-24
真人秀的跨媒介叙事性研究——以《爸爸去哪儿》和《中国好声音》为例
赵鑫程;24-25
古典欧式风格在别墅室内设计中的运用
任俊铭;26-28
语文教学与研究
将语文教学中的教学反思进行到底
陶峰;29
信息技术在中学语文教学中的应用研究
薛茹;30
语言训练:从概括、品味到运用
徐勤华;31-32
高中学生语感训练之我见
王富民;32
新课程理念下高中语文教学的有效性解析
张艳艳;33
浅析语文课堂教学误区及有效性策略
杨斌;34-35
问渠那得清如许,为有源头活水来——谈谈语文教学中的自主性学习方式
刘茵芷;35-36
非智力因素在语文学习中的重要性——非智力因素在职中语文学习中的应用
梁丽;36-37
高中语文教学的几点感悟
童文颂;37-38
别把苦难藏起来——《寒风吹彻》教学设想
陈晓妹;38-39
对学生名著阅读的指导
林月峥;39-40
中职语文有效阅读教学策略分析
李学丽;41
如何提高农村初中学生的语文阅读水平
李小霞;42
新课标下初中语文阅读教学策略研究
吴福荣;43
新课改下初中语文高效阅读教学思考
杨素爱;44
课外,引领学生能力提升的第二训练场——新课程下的小学语文课外阅读教学刍议
翁丽君;45
抓住文章重点,提高课堂教学效率
肖芳;46
反思教学,创造高效课堂
何红;47
让学生的个性在作业中飞扬——七年级学生语文趣味作业的实践探究
俞金智;48-50
给予学生自主地位,充分培养学生综合能力——对学讲模式运用的几点探究
王凤丽;50-51
语文课培养自主学习能力的着力点
王晓燕;51-52
语文教学要正视学生的本能——浅析当前小学语文课堂教学的弊端及其对策
江宏斌;52-53
小学语文板书设计的问题与策略研究
朱萍萍;53-56
小学语文教学中的经典古诗文诵读研究
董月冉;56-57
未成曲调先有情——浅谈小学语文教学中的导入艺术
朱晓勤;57-58
如何利用语文课堂教学培养小学生的社会责任感
张惠芝;58
小学语文课堂中的教师提问策略探讨
陈英;59
小学语文课堂上学生良好学习习惯的养成
陈晶;60
小学高年级语文阅读教学策略探讨
赵海标;61
在小学语文教学中培养学生能力的体会
王德有;62
享受语文生活
胡茹芳;63
快乐教学法在小学语文教学中的应用
张宏杰;64
如何提高小学语文教学的有效性
戴金玲;65
作文教学与研究
论创新思维在高中作文教学中的应用
祖小云;66
广撷博采,方能妙笔生花
何红梅;67-68
“师生合作,共学同改”之作文批改模式初探
黄金明;68-69
小学作文教学浅探
张庆方;69-70
数学教学与研究
浅议新课程下的学生与教师的角色
鲁丽;70
利用方程根的对称性来解决几个问题
刘超;71-72
润物细无声——浅论初中数学中学生情感的培养
李海敏;73
初中数学作业批改现状及优化策略
林华山;74
运用多媒体辅助初中数学教学
陈钊;75
更新观念,激发意识——谈初中数学“自主学习”课堂模式
殷惠琴;76
在概念教学中提高学生自学能力的策略研究
孔琰;77
数学问题解决教学中的问题设计
孙娟;78-79
提高数学活动的有效性
王晓颖;79-80
新课程下小学数学教师课堂教学设计能力的现状研究
倪浩;80
精彩的数学课堂离不开生活
谢学平;81
构建小学数学高效课堂的策略
乔文标;82
浅谈小学生参与课堂教学的有效性
刘峰;83
科学创设情境,激发学习兴趣
陈辉燕;84-85
对小学数学自主互动教学的实践与思考
施明凤;85
浅议如何在小学数学教学中开展心理健康教育
李志民;86
小学数学生活化教学策略研究
卢晓燕;87
小学数学多媒体动态化教学浅析
梁惠安;88-89
多样+优化——“20以内退位减法”的教学心得
刘云燕;89
小议小学生在做题时易出现的错误及措施
王承文;90
外语教学与研究
关于师范类公共外语教学的反思及改进措施
张红玉;91-92
存在即合理——摭谈科学语言观下广为流传的中式英语
张宁;92-93
高职英语教学中学生自主学习能力培养的研究
郝磊;94
开放教育英语辅导教师作用之探讨
李秀丽;95
探析第二语言习得中的学习策略
张敬科;96
谈谈「ね」和「よ」的区别
赵丹丹;97-98
简述图式理论在“写长法”课题实验研究中的作用
戴来宝;98-99
多媒体教学在英语课堂教学中的应用
李宝珅;李宝芯;99-100
浅析影响英语口语课堂教学效果的因素
张郡;100-101
利用课堂导入缓解中专学生听力焦虑
程丽萍;101-102
情景模式下农村英语的听力教学
王妍;102-103
初中英语阅读教学中激发学生积极阅读情感的方法
王翔宇;103-105
初中英语词汇教学之我见
贾伟雄;105-106
初中英语教学方法运用的几点心得
王伟;106
浅议英语教学环节中后进生的心理激励
查荣伟;107
如何提高中学生的英语写作水平
岳敏霞;108
探索有效教学下的英语作业布置
刘海云;109
小学英语人文教学的几点建议
林福庆;110
高中生英语学习动机的培养与激发
王莉芳;111
对小学英语开放性教学的分析
雷道冰;112
小学英语朗读教学探微
孟丽君;113
体育教学与研究
体育教师如何做好观课工作
康志河;114
高中体育教学中健康人格的培养
张炳暾;115
连续性在篮球技术教学中的应用
丁明;116
美丽健康“动”出来——谈如何调动初中女生对体育课的积极性
陈东;117
初中体育教学中的德育渗透策略
杨克琴;118-119
努力打造快乐体育,促进学生健康发展——对新课程小学体育快乐教学的实践与思考
王革新;119-120
对小学体育情感教学的创新实践与思考
蒋正芹;120
学生如何正确认识体育家庭作业的作用
王敏波;121
如何巧用“小助手”提高小学低年级体育课课堂效率
吕先红;122
信息技术教学与研究
大学素质教育中的计算机技术教育探讨
张志霞;马红标;123
任务驱动法在中职教学中的实践与研究
郭琳琳;黄仲瑾;124
计算机网络的脆弱性及其安全防范问题浅析
钱孝娣;马童;125
Photoshop课程教学方法设计
邵小兰;126
让网络道德教育渗透初中信息课堂
高美荣;127
在Protel中运用反例教学的几点认识
吴珏;128
浅论初中信息技术教育中的合作实践教学
李文静;129
提高小学信息技术教学有效性的策略
贾志敏;130
运用信息技术与“汉之星”教学,提高学生的识字效率
姜超英;131
职业技术教学与研究
在焊接实训中应注意的事项
崔以刚;132
政史地教学与研究
时事政治在高中政治教学中的地位及应用
郭效珍;133
在比较分析中提高思政课复习的有效性
肖荣华;134
体验式教学在中学政治教学中的应用
夏雪琼;135+72
优化课堂教学情境,促进学生个性发展
刘杰;程波;136-137
如何激发学生对思想政治课的学习兴趣
杨红梅;137
初中政治创新性教学初探
苏禹;138
初中思想品德应解决学生的升学压力
桑丹丹;139
让初中思想品德教学与时俱进
王慧;140
初中思想品德生活化教学之浅见
魏海侠;141
初中政治思想品德导入法初探
许江军;142
新课程理念下提高高中历史教师人文素养的策略研究
储开勇;143
创设主题,梳理线索——例谈高中历史主题型教学策略实践探析
刘苏莲;144
浅论高中地理教学中电化教学的运用
黄文;145
理化生教学与研究
高中物理力学部分易错题归因研究
任俊瑞;杜明荣;张振华;李欢欢;146-147
高中物理教学中的生活化问题探析
姜红艳;148
均衡教学资源,优化探究教学
范冬娟;149-150
物理课堂有效教学行为艺术研究
缪姗姗;150-151
把握提问方式,提高课堂效率
霍小勇;151-152
浅析物理教学中如何促进后进生的转化
姜鸽;153
高中化学教学中学生自主学习能力培养
靳彦景;154
情境教学法在教学中的有效运用——以分析化学实验课为例
方苗利;155-156
浅谈开放式教学的要求
张芳国;156
初中化学实验教学探究设计与实践
黄德林;157
如何在初中化学教学中渗透环保教育
李开廷;158
基于初中化学教学中的科学方法教育分析
刘青洁;159
初探新课程实施过程中的问题
袁玉婷;160
例谈生物课堂中重视板书的作用
黄秋林;161
初中生物实验教学探析
孙建国;162
高教高职研究
浅析教育公平视角下成人函授教育质量问题
庞正专;163
高职学生职业综合素质培养途径探究
高迎春;王玉霞;164-165
高职院校就业指导工作存在问题的原因分析
王翩;165
学生顶岗实习现状浅析
樊静;166
提高汉语教学质量的有效途径
希来古丽·沙布尔;麦苏尔·吐尔逊;167
以小见大,提升主题班会实效性——以两堂“责任”主题班会课为例
唐玉;168-169
在免疫学教学中进行正确的价值观导向
朱记平;170
教育教学研究
中职生时间管理倾向引导研究
唐春燕;171
基于岗位能力的职业培训需求与评估问题浅析
胡亦军;172
对提高中职平面设计专业学生就业对口率的思考与建议
张立娜;173
初中生压力探讨及辅导策略研究
李濛;174
如何关注小学生心理健康
应建飞;175
让“爱”渗透在美术课堂教学中
顾德贤;176
浅谈美术课上的“开放”
陈瑞雪;177
如何让流行音乐走进课堂
刘繁育;178
珍视情感体验,发展音乐个性
庄妙斌;179
小学音乐欣赏与创新型教育途径研究
郝达;180+169
高效导学促进高效学习
杨吉文;181-182
小学生在综合实践活动中科技教育的校本研究
强华萍;182-183
浅论电子制作对电子教学的影响
潘彩梅;183-184
班级管理
基于学生立场,追求生命整体成长
王越涛;185
浅谈班级管理中学生创新能力的培养
张英;186
幼教天地
幼儿的生存教育如何生活化
黄艳红;187
幼儿园经典古诗文教学中的三种策略
张瑜;188
大班打击乐《森林狂想曲》的实例探究与分析
胡晨雪;189
幼儿园大班绘本教学探究
金亚;190
多媒体对教学活动的有效辅助
蔡静;191
培养幼儿良好情感的有效途径
陆雅雯;192
如何正确处理幼儿说谎行为
姜夏;193
解读幼儿的恋物行为
缪晨斐;194
出类拔萃
论国有企业中的政治思想工作
苏德焱;195
保持艰苦奋斗作风,增强拒腐防变能力
周斌;196