考试研究

大学英语四、六级考试考务管理工作的思考和体会

刘文臣;常怡;周雪飞;1

学校考试质量控制标准探究

刘晓萃;吴启香;2-3

如何判断化学反应速率的大小——由一道高考题引发的思考

牟忠琴;3-4

英语写作“四步教学法”让高考更轻松

钱明坤;4-5

抢抓黄金期,激情再涨潮——寄语迎来高考冲刺的学子

陈春芝;5-6

体育高考生短跑训练常见问题列举

丁淑宁;7

中考英语听力理解的命题及复习

高翠;8

怎样做好中考数学复习工作

李川;9

应试作文的心理障碍与对策

林海放;10

教改研究

论多媒体技术在高职高专英语教学改革中的应用

王辉;11

高中英语教师在课程改革中如何寻求自主发展

杨红霞;12

论新形势下小学语文教学改革中应处理好的几个关系

滕永忠;13-14

课改中的几点体会

林梅香;14-15

利用远程教育资源,改革小学语文教学——以教学《长征》为例

易建春;15

师资建设

公共英语向行业英语过渡背景下教师专业发展研究

吴宇;16

农村中小学教师素质存在的问题及对策

何晓菁;17-18

教材研究

黔南地区普通高中英语新教材使用趋向性的课题调查报告

石世学;18-20

关于高中数学教材中应用问题的思考

郭海萍;20-21

文学语言学研究

解读《蝴蝶君》中伽利玛的自我认同危机

王芳;李晓琴;22-23

从生态主义解读《了不起的盖茨比》

吴菁;23-24

微博语篇的社会语言学研究

尤筱琳;龙飞;24-26

文化艺术研究

生命性:成长的心理需求——印度电影《地球上的星星》的教育叙事研究

李永梅;26-27

思想理论研究

加强社会主义核心价值观教育的再思考

丁伟民;27-28

语文教学与研究

论人文主义教育在中学语文教学中的必要性

张立敏;29-30

职高语文教学创新刍议

涂利芹;30

语文阅读教学中创新思维能力的培养

林旦;31

信息化时代下中职生的课外阅读危机与破解之道

叶卫民;32-33

初高中语文对学生要求之比较及对高中语文教学的思考

潘鑫;33-34

语文教学中如何正确引导中职生智能手机上网

陈永友;35-36

讨论法在高中语文课堂的实效性

王慧玲;36

初中语文课堂教学有效性浅探——以常熟市赵市中学为例

樊传斌;37

理解画面,理解图像艺术,懂得文学——初中阶段学习语文与美术之关系

冯波;38

浅议初中语文教学中审美情感的培养

申淑霞;39

浅谈初中语文导入艺术

罗映玲;40

初中语文多媒体教学是一把“双刃剑”

王应松;41

在语文教学中运用多媒体课件的原则

马丽;42

转变教学观念,提高阅读教学效率

刘伟凤;43

小学生课外阅读指导

张彩霞;44

小学语文阅读教学策略探究

包虹英;45

农村小学语文教学与信息技术整合的思考

马喜霞;46

小学低年级语文教学与情感教育

解昕晖;47

优化小学语文朗读教学五法

李利;48

小学语文课堂教学要真正以学生为主体

刘玲;49

让孩子享受语文

管红军;50

小学语文新课程教学初探

蔡学飞;51

小学语文“互动式”课堂教学浅探

吴敏;52

低年级识字教学要寓教于乐

张士琴;53

作文教学与研究

如何提高高中生的作文水平

董正琼;54

快乐写作从“悦”读开始——高中语文阅读与写作结合的教学模式初探

田家云;55

作文教学之我见

李国飞;56

做生活的有心人——摭谈初中生的作文素材积累

兰增强;57

如何指导学生用鲜活的人物语言描写

谭仕梅;58

数学教学与研究

高中数学教学与德育渗透

杨泽敏;59

高中数学有效提问的意义分析

左新旺;60

谈高中数学教学兴趣的培养

王小芳;61

鱼与熊掌,亦可兼得——浅议数学活动应注意“五性”

王金芳;62

三角恒等变换的解题方法

郭会才;63

用梅涅劳定理与帕斯卡定理证明一个几何命题

秦进;简萱慧;64

提高数学课堂教学效率十法

雷霞;65

高中数学课堂教学反思

王鹏奇;66

运用激励性评价,提高初中数学教学效率

姜强;67

怎样引导农村初中学生学好数学

李长彬;68

初中数学分式化简求值技巧总结

南永刚;69-70

在互动中体验,在活动中学习——《认识角》的教学活动设计

张树;70

数学教师要把握好提问的时机

宋丽萍;71-72

学具在小学数学教学中的运用

王钦涛;72

新课改视野下小学数学小组合作学习“四注重”

李程;73

谈小学数学教学中情商的培养

李德刚;74

小学生数学素养培养初探

曹星海;75

小学数学教学中提高学生兴趣的策略分析

梁秀英;76

外语教学与研究

高校大学英语课程MOOC教学模式初探

付雅芬;77

以职业技能为核心,立体化渗透式人才培养方案——高职旅游英语专业人才培养方案探析

吴强;78-79

浅析高职英语语音课堂教学

沈璐;79

高职院校英语自主学习探讨

程桂香;80-81

旅游日语中的敬语表达方式

马杨阳;81-82

英语中不定冠词的用法及翻译

闫玉玺;82-83

创设有价值的教学情境,彰显教学智慧

朱敏;84

谈职高英语语法教学中的情境设置

陈蛟;85

印刷专业英语教法初探

谢庆钢;86

高中英语课文阅读教学策略探讨

王学;87

如何训练学生用英语表达自己的思想

刘应杰;88-89

如何在课外活动中培养学生的英语口头表达能力

王惠华;89-90

也谈游戏在学前英语教学中的应用

潘莎;90-91

鼓励学生畅所欲言讲英语

朱雪芳;92

论高中英语词汇教学策略

于学伟;93

如何引导学生巧记英语单词

常朝晖;94

小议词汇组块法在词汇教学中的有效运用

杨芳;95

如何合理布置英语作业

王宁;96

笨鸟也要有虫吃——浅析如何转化农村高中英语“后进生”

包颖颖;97

新课改下的英语教学新探

马彩兰;98

运用多媒体技术,优化英语课堂教学

王春霞;99

以生为本,构建英语高效课堂

邱敏敏;100

激发农村中学生英语课堂兴趣的方法

孙娜;101

浅议初中英语课程资源整合的必要性和课堂应用策略

朱开芳;102

如何打造高效初中英语课堂

郭爱莲;103

以学生为主体的初中英语教学策略研究

张春连;104+99

农村初中英语音标教学策略探讨

魏来;105

初中英语“三三六”自主学习模式解析

杨惠林;106

提高初中学生英语写作能力的策略和技巧

刘栓成;107

初中英语教学中的情感教学策略

程国清;108

例谈如何有效开展小学英语课堂热身活动

林瑞红;109

如何培养小学生英语课外阅读习惯

余云;110

如何在小学英语课文教学的过程中让学生学会音标

苏晓玲;111

体育教学与研究

我国不同时期体育发展方式的比较

郑健成;112-113

我国体育社团的起源与发展

冯武龙;113-114

足球联赛引入示范性高中的可行性研究——遵义市省级示范性高中足球比赛实施的启示

郎晓彤;114-115

高中体育教学创新的几点思路

胡源梁;116

游戏教学在高中体育教学中的运用

陈忠谦;117

体育教师上课时如何应对学生的“挑衅”

张振杰;118

如何上好中职体育理论课

黄丽;刘云东;119

恰当使用电教媒体,提高体育教学质量

周群芳;120

小学体育课堂教学中低效行为分析及解决策略

李萍;121+120

信息技术教学与研究

浅析计算机实践课教学模式

康春雷;122

3D MAX教学课程中的体会与反思

景亚平;123-124

略论信息技术与课程整合

崔炳武;124

例谈在信息技术课堂中捕捉人文气息

吕媛;125

基于触摸屏、PLC对变频器模拟量的调速

陈淳;126-127

浅谈CAI课件制作与运用

曾华;128

课件制作过程中的问题与解决方案

姚正愿;129

培养小学生学习信息技术兴趣的途径

易思星;130

政史地教学与研究

浅论新课程背景下和谐政治课堂的构建

吴聪锐;131

例谈初中生思想政治课学习兴趣的培养

罗红静;132

试论初中思想品德课堂教学中的学案导学

项光友;冉茂琴;133+91

如何在思想品德教学中体现德育

崔晓静;134

小学思想品德课教学生活化的途径

付桂珍;135

试论与时俱进的小学思品课开放式教学

王忠平;136

中学历史与自主讨论课型策略探析

徐小君;137+127

点亮高中地理教学的德育之光

王群;138

如何提高地理教学中学生的“识图”能力

姚建忠;139-140

理化生教学与研究

全面推进工科物理教学团队建设的探索与实践

刘全龙;赵巨东;付磊;140-141

浅议初中物理教学如何渗透人文教育

腾世木;141

如何做好物理演示实验

李来喜;142

初中物理探究性实验教学策略研究

武立盘;143

浅论初中物理教学中的兴趣培养

向琼;144

新课标下化学教学应培养学生的思维能力

王鹏华;145-146

浅论实验在化学教学中的作用

王兵;146

高三化学复习教学初探

吴哲芳;147-148

巧用设问,优化课堂结构

陈桂森;148

高中生物实验课中学生探究能力的培养

春霞;149

新课改下如何构建高效和谐的高中生物教学课堂

卢如齐;150

学习兴趣在高中生物教学中的作用

国云鹏;151

高教高职研究

全面提高党校教师和学员的思想道德修养

邱冰;152

合理情绪想象技术在高等教育中的运用——以消防安全知识普及为例

陈锐钊;153-154

论校企共建高职艺术设计专业教育的探索与实践

徐立蓓;154

关于做好高校学生管理工作的反思

赵娜;155

生涯辅导视角下小规模专业本科生的教育管理对策——以南京航空航天大学生物医学工程专业为例

陶琨;佘明江;156

应用型本科院校“嵌入式应用”课程群建设模式的探讨

姚文卿;董良威;韩益锋;157-158

以本科生为主体的分子检测分析实践创新基地的建设与实践

连国军;曹建明;赵长容;马美萍;方芳;158-159

基于布鲁姆教育目标的海洋旅游产品设计

王小梅;储汪生;160-161

浅析大学生违纪行为与辅导员思政教育对策

陶积德;冯社洪;范启标;161-162

一例大学生寝室冲突的心理剖析与辅导案例报告

王静静;李隽宜;163-164

大学生职业生涯规划的参与式教学研究

杨利银;陈军;164-165

产业经济学教学团队的探索与思考

王磊;165-166

教师个性化教学的探索与实践

姚娜;167-168

浅析五年制高职自主探究教学模式

李佳薇;168-169

园艺植物病虫害防治课程渗透职业核心能力培养教学研究

王玉霞;包莲;刘忠巍;张玉晶;葛艳杰;170

教育教学研究

我国基础教育的现状制约着素质教育的发展

拓爱伟;171+190

乡镇初中推行素质教育的策略探究

刘圣平;172

中职学校德育教育与班主任工作

杨海燕;173

新课改下的农村中学教育刍议

岳诚;174

尊重学生,善于发现学生的闪光点

刘晓明;175

中职生文明礼仪习惯养成的途径和方法

柳林静;176

培养学生环境保护意识

于永苹;177

如何转化后进生

方涛;178

遵循教学原则,提高课堂效益

罗孝荣;179

赏识教育在职高电子电工专业教学中的应用

王鸽;180-181

《机械识图》课程有效教学浅谈

陈小茹;181-182

《三字经》教育理念对当代小学教学的启示

朱志峰;182-183

班级管理

谈高三毕业班的管理艺术

柴纪元;183

班级管理经验点滴谈

刘景花;184

放手,给孩子一片成长的天空

王徽;185

幼教天地

让爱在倾听中成长

惠春燕;186

试论幼儿语言教育——让孩子在自然中学会说话

王惠霞;187

学会与家长对话

李军艳;188

“三心三性”做好班级管理工作

徐敏贤;189-190

探讨信息技术与幼儿教育的整合

汤澍淙;191

出类拔萃

降低资产负债率的对策

陶红艳;192

银行存款余额调节表的编制

刘志英;193-195

越南市场对会计人才的需求

秦少卿;195-196