2014年32期考试周刊目录
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考试研究
高等教育自学考试在建设学习型社会中的作用
田力;1-2
综合性高校普通话水平测试工作的现状分析与对策——以广东石油化工学院为例
蔡雯姬;2-4
腹有诗书气自华——高考语文仿写题一瞥
王西燕;4-5
谈高考数学选做题
王晓婷;5-6
如何上好数学试卷讲评课
杨海军;6-7
消防应急救援课程形成性考核评价体系研究
周俊良;7-9
中考体育如何拿高分的经验
杭俊兵;9-10
教改研究
高职公共英语教学现状与改革——以紫琅职业技术学院为例
徐衡;10-11
英语专业语法教学中存在的问题及改革对策
姜凯月;侯彦霞;魏贵娟;11-12
以提高制药专业职业能力为核心的实训课程教改研究
张俐;12-14
应用型本科院校汽车服务工程专业人才培养方案改革与专业建设研究
汤沛;夏基胜;严军;刘玮;15-16
浅论高中物理习题教学的改革与创新
周金旭;16-17
初中数学课改之我见
俞涛;17-18
作业设置对初中英语教学改革的重要性
杨艳超;18-19
师资建设
教师专业认同及其构建的维度
战凤梅;19-20
教师专业自主权探析
尹立鑫;董爱华;李宝珠;20-21
小学数学教师专业成长策略
王云锋;22
文学语言学研究
菲茨杰拉德长篇小说中的多重主题
谭佳;23
字幕汉译幽默美的中国化处理——以《生活大爆炸》为例
卞凤莲;牛璐;24-25
文化艺术研究
乡村文化变迁背景下苏北地区乡村少年身份认同的调查与分析
夏婷婷;26-27
浅议图书馆与创新型人才的培养
车秀峰;27-28
浅议图书馆纸质图书保护措施与科学管理
黄春莲;28
少儿图书馆如何开展阅读指导与阅读活动
高瑞鹏;29
法学研究
分析刑法量刑标准的不足与未来展望
王彦伟;30-31
浅论经济法与民商法的关系
袁崇山;31
语文教学与研究
浅论现代文阅读中的文体意识
南娟峰;32-33
也谈中学语文教学中如何渗透德育
宋行;33-34
高中文言文有效教学的实践研究
柳黎;34
浅议高中语文教学中如何体现学生主体地位
袁久钻;35
诗歌教学“三部曲”
李新彦;36
从《老人与海》看语文课堂中的“文学味儿”
曾艳;37
文言文课堂教学艺术探微
朱胤;38
语文课堂教学的两点探索
叶尤明;39
打造高效语文课堂,提高学生学习效率
韩敏;40
语文课堂,你“动情”了吗——谈教育的情感投入
郑堂艳;41
关于中学生语文学习习惯的培养
张万春;42
浅析情感价值观对初中语文教学的重要性
邵泽坤;43
在初中语文教学中如何培养学生人格
范桦;44
让语文与生活双赢——提高初中学生语文学习兴趣的一点心得
李富;45
浅论导语设计在初中语文教学中的作用
俞光序;46
初中语文教学中对导学案的探讨
崇庆中;47
例谈外貌描写在初中阶段中的教学——结合七年级语文《童年的朋友》、《一面》教学探索与思考
蒋传纲;48
寓于“境”中,“情”趣飞扬——初中语文情境教学探析
朱勋廷;49
以学生的发展为本,以学定教顺学而导
李水阔;50
培养听说读写能力的切入点——以《清平乐·村居》教学为例
黄敏霞;51
如何对中年级学生进行有效的朗读指导
蒋丽萍;52-53
宝南友好小学中年级学生课外阅读的调查报告
周红英;53-54
语文教学要让学生“动”起来
李立雄;54-55
小学生语言表达能力培养的几点体会
林华明;56
如何激发学生学习语文的兴趣
葛瑞英;57
如何培养低年级学生的识字能力
唐静;58
如何提高小学语文的课堂教学效率
高金松;59
作文教学与研究
确立材料作文最佳立意的几种方法
邓福赖;60
作文人物个性化语言设计例谈
曹浩生;61
作文与做人
栾清华;62
谈观察与习作
苏祖生;63
现代信息技术在初中作文教学中的应用
王小翠;64-65
浅析当今中学生作文水平较低的原因
李秀清;65-66
数学教学与研究
关于高职数学教学方法的一些思考
刘洋俊;66-67
高中数学教学中培养学生创新能力的措施浅析
邹琦;67
新课程标准下如何实施数学概念教学
张扬;68
数学教与学的新模式初探
沈晓华;69-70
基于中学数学高效率学习的研究
许美玲;70-71
借助表格,感受数学中的数量变化——“§4.1数量的变化(1)”教学设计与反思
沈易;72-73
创设问题情境,给学生插上创新的翅膀
周先锋;74
如何突破高中数学思维障碍
张珍;75
小议数学阅读能力的培养
温月清;76
把握数学学科特点,精心组织课堂教学
杨永平;77
采取多种形式开展数学课堂教学
詹玉森;78
巧借互动策略,落实高中数学课堂动态生成
陈杰;79
浅析构建高中数学高效率课堂
肖诗林;80
怎样很完美地完成40分钟课堂教学
李慧文;81
研究性学习,数学课堂一朵盛开的奇葩
吴长理;82
转变理念,革新教学——初中数学教学中教师教学观念的转变
徐秀兰;83
初中数学教学中学生创新能力的培养
蔡维虎;84
谈初中数学类比思想的应用
江孝玲;85-86
新课改下初中数学教学中存在的问题及思考——以贵州省六盘水市一中初中数学教学为例
唐鸣静;陈显;86-87
关于《区域小学数学新课程资源的优化与整合》的研究综述
金海群;88
论小学生数学逻辑思维的组织与培养
黄梅丽;89
如何让学生成为数学学习的主人
陈伊;90
小学数学应用题有效教学探析
孙建林;91
五措并举,提高计算教学的有效性
沈萍;92
刍议小学数学如何开展趣味教学
卢伟涛;93
外语教学与研究
基于语料库的职场英语互动教学研究报告
何燕;94-95
浅谈英语夸张修辞的使用
刘秀梅;96-97
构建适合学生的教学模式,发展学生运用语言的能力
刘延;97-98
基于项目教学法的高职商务英语实训模式探索
范学荣;纪亚品;靳帆;99-100
江苏省应用型本科非英语专业学生课外英语应用情况初探
汤熙;姚烨;100
立足学生差异进行教学——形成性评价课堂活动设计实践
黄磁;101-102
简析网络资源对中职英语教学的价值及利用
丁晓青;102-103
高中英语诗歌审美特征赏析
王文钰;104
英语阅读理解的三个层次
张隽慧;105
开发利用课程资源,提高英语写作教学效能
王艳丽;106
半开放英语作文中要点拓展策略
丁玉芳;107
高中英语写作困难的成因及对策研究
徐燕;108
重视思维能力培养,提高英语教学实效
林玉丽;109-110
在实践中探索高中英语互动教学
何新红;110-111
高中英语“学”与“引”的活动教学设计
刘瑞雪;111-112
任务型教学在高中英语教学中的实践与探索
陈国芳;112
如何激发中学生学习英语的兴趣
何顺英;113
浅议英语教学与积极班级文化建设的有机结合
田青;114
论中小学英语音标教学的重要性
梁大巧;115-116
知识源于积累,英语源于词汇——例谈初中英语词汇教学
何昶;116-117
初中英语多媒体辅助教学中存在的问题与对策
李敬祥;117-118
鼓励学生自由发展,增强英语教学效果
许瑛;118
如何活跃英语课堂气氛
吴丽卿;119
优化课堂教学,提高英语教学效率
张秋季;120
英语课堂创设问题情境的原则
黄伟;121
小学英语课堂教学语言对英语教学的有效性分析
岳阳;122
与时俱进开展小学英语教学
黄婷;123
体育教学与研究
高职学生对开设体育选项课程的问卷调查分析
邱雪梅;刘星;124
论高中体育新型教学模式的构建
佟海波;125
情景教学方法在初中体育课堂教学中的运用
毕军;126
体育教学中如何激发学生的学习兴趣
尹加英;127
信息技术教学与研究
高校计算机信息教育中关于项目教学法的探讨
唐宜清;128
职业教育中的C语言教学探讨
刘晋英;129
信息技术有效教学的实践与探索
姚云;130
政史地教学与研究
基于新课程背景下的高中政治课教学研究
李巍;131
坚持“三贴近”,增强思想品德课的实效性
田秋艳;132-133
浅议情感教育在思想品德课中的实施
陆燕;133-134
新课程下高中思想政治课堂提问的创新探索
王丽霞;134-135
让生活化的教学方式走进思想政治课堂
舒金敏;135-136
回归实际,打造高效课堂——初中政治生活化教学浅谈
张颖;136-137
新课改下初中思想品德课的七点体会
许巧玲;137
新课改下初中政治教学存在不足及对策探讨
郭艳青;138
小议培养历史文本阅读能力的策略——以高二历史教学为例
孙勤芸;139
关于历史学科创新教育途径探讨
夏燕;140-141
激趣乐学,促进互动高效课堂的生成
刘地煌;141-142
培养历史与社会教学中学生社会责任意识的途径
黄常威;142-143
应用现代信息技术促进初中地理探究性学习的教学策略
何论琼;143-144
关于在地理教学中应用多媒体的思考
陈锦阳;145-146
理化生教学与研究
浅析气体动力学原理——伯努利方程例解
张金波;赵新丽;147
在中学物理课堂演示实验中应注意的问题
祝少峰;148
构建高中物理有效课堂的几点思考
王宏伟;149-150
对初中物理探究性学习过程的评价研究
蔡莉;150-151
试论在初中物理教学中如何渗透环保思想教育
周丽;151-152
新时期下初中物理教学浅论
孙文娟;152-153
农村中学化学新课程实施情况的调查
白雪;周娟;苑小宁;153-154
中职化学探究式教学法的探索和分析
朱利华;155
初中化学用语的教学方法初探
史军平;156
《生长素的发现》教学设计与反思
赵春乔;157
高中生物教学中如何提高学生兴趣
段小利;158
“自主学习、合作交流”生物课堂教学模式的探索
白亮;张艳;159
初中生物课堂教学浅探
王春利;160
高教高职研究
工程力学应用型人才培养与教学研究
林加剑;161-162
试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性
朱钰;姜海霞;163-164
刍议成人教育研究新理念与新方法
黄国芬;164-165
河北高校美育现状调研和对策方案
冯皓;赵丹;166-167
高职院校班级导师工作的探索与实践
金燕;刘莎;167-168
项目化教学在高职饮料加工技术课程中的应用
王金玲;马艳梅;陈亮;168
高职学生学习倦怠自身影响因素的分析
田琳;169-170
教育教学研究
把社会主义核心价值观教育融入中职学生德育之中
张晓玲;170
史铁生的《我与地坛》——对高中生进行人格教育的经典案例
沈明晖;171-172
美育与素质教育
鲁超;172-174
读赫尔巴特《普通教育学》有感
杨泽会;174-175
浅谈成人教育与城镇化之间的相互影响
陈伦贵;175-176
沟通是教育之根本
王娟;176
浅论中职学校电子电工实训室的建设与管理
张孝坤;177
中职生心理现状的调查及分析
廖石美;178-179
浅析中职学校学生实习存在的问题
张敏;179
处理聋哑学生早恋情结的艺术技巧
吴晓强;180
用爱呵护每个孩子的心灵——德育案例分析
杨丽;181
小学低年级德育教育浅谈
陈琼;182
对初中综合实践活动课程的几点认识
蔡悦茹;183
儿童学习障碍的外部因素分析
徐莉菊;184-185
基于“研学后教”理念的小学科学文献研究课教学策略的案例研究
凌惠波;185-186
巧用课堂生成,激活学生思维——浅析《科学》课堂的预设与生成
陈建英;186-187
当前小学生心理健康教学中存在的问题与对策分析
程梅;188
班级管理
透视心理,开启学生心灵的大门
赵向南;邓学荣;189
幼教天地
关于幼儿园师幼互动的几点思考
袁小淞;190
如何在幼儿教育中培养孩子积极的情感
苟小婷;191
幼儿良好行为习惯培养三部曲
周萍;192
少儿图书在幼儿园早期阅读教育中的有效应用
曹玲;193
赏古韵,品精髓,拓宽幼儿语言鉴赏维度
师翠影;194
幼儿园体育活动中存在的问题及建议
鲍茜迁;195
自制体育教玩具的开发和使用
钱紫吉;196
油画欣赏
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