考试研究

春季高考,怎样才能走得更远——春季高考与自主招生的比较研究

李晓;1-2

如何加强考风考纪管理

陈佰江;2-3

以自主学习为策略的大学英语精读课考核方法研究

赵越;4-5

高考平面几何题的一种解题策略

赵志强;顾栋明;5-6

由一道物理试题解答引出的思考

刘岩;6

如何实现小学数学测试卷讲评课的效率最大化

董永康;7

题型研究

2013年12月大学英语四级考试新题型的应对策略

平丽芳;8

教改研究

大学英语四、六级改革后的英语教学

王允曦;9

基于培养目标定位的体育教育专业学生校内实习改革研究

李延武;10

矿井通风与安全专业人才工程实践能力培养模式的改革与探索

丁永明;陆卫东;11

对新课标课改的思考

舒勇;12-13

师资建设

高校体育师资队伍建设中的问题与应对策略

徐斌;13-14

教材研究

试分析三本对外汉语口语教材的异同

彭永华;14-15

利用凸显特色的新教材进行地理技能的培养教育

谢金裕;15-16

高中地理教学中对灵活处理教材的一些建议

陈妍;16

教育视野

浅析新加坡国民意识教育及其成功经验

丁伟民;17-18

运用ARIMA模型对中国赴美留学人数增长的初步探究

祁冠文;18-19

文学语言学研究

田山花袋与郁达夫的自然美源泉研究

张杨;侯宇;19-20

诗短意深——对两首自然主义诗歌的分析

徐俭;21

韩汉偏正结构对比

陈晶;22-23

翻译与民俗文化

周露晶;23-24

文化艺术研究

宋代工笔花鸟画特色分析与研究

吴工;25

初探汉字设计在平面视觉中的应用

杜凯;26-27

语文教学与研究

古典诗歌教学若干问题浅析

陈夏;27-29

践行陶行知教育思想,提高中职语文教学效率

宋雪梅;29-30

重视“留白”,演绎精彩——以《晏子使楚》例谈语文教学中“留白”艺术的运用

乔亚东;30-31

依托文本,解读细节——《小狗包弟》教学设计

张婧;32

谈谈语文课堂教学中的误区及对策

刘晓红;33

初中语文课堂有效教学浅探

康剑锋;34

扎实开展“综合性学习”,全面提升学生语文素养

俎华英;35

播一粒文学的种子

肖红霞;36

激发学生情感才能更好地体会作者情感

杨梅;37

有效运用多媒体,优化口语交际课堂教学

梁琴;38

浅议如何提高农村小学生的语文阅读能力

段早强;39

论小学语文教学对学生创新能力的培养

王美香;40

提高小学低年级语文教学有效性的几点尝试

刘万兴;41

也谈小学语文教学中的预习

李玲;42

利用情境识字,提升识字实效

陈建和;43

触摸低年级识字写字教学

俞清萍;44

作文教学与研究

架起阅读与写作的桥梁

陈谊;45

论作文中的感悟思维

林月花;46-47

“跟帖”式作文批改让学生“我的地盘我做主”

钱剑峰;47-48

情感:作文教学的生命

祖书兰;48-49

重视积累与表达,掌握方法与技能——浅议个性习作能力培养策略

石建凌;49-50

关于小学作文写作的思考与实践

杨娟;50-51

如何提高小学生写作积极性

杨洋;51-52

数学教学与研究

Excel中查找函数的使用技巧

邵洪成;52-54

线性规划折射出的数学建模思想

叶启海;54-55

在高中数学教学中培养学生的合情推理能力

黄海军;55-56

浅论数学教学中学生语言表达能力的培养

侯宏霞;56-57

高中数学分层教学研究

王殿顺;57

数学思想方法漫谈

曹洪娥;58-59

初中数学总复习之我见

常延平;59-60

培养学生的自主探索能力

陈莹;60-61

新课改背景下数学创新教学探究

肖渝明;62

如何提高有效的课堂教学设计

杨剑;63

运用心理健康教育优化初中数学课堂效果

范波;64

抓好农村小学数学课堂教学质量之我见

钟立顺;65

在小学数学课堂教学中提高学生参与度的有效策略

徐振国;66

运用多媒体教学,提高小学数学课堂教学效率

王金梅;67

小学数学的课堂教学实践

王英杰;68

如何在小学数学教学中实施素质教育

苏静;69

小学数学教学应重视思维能力的培养

林阳海;70

小学数学教育中的情景式趣味教学

王月琴;71

如何培养小学生解决数学问题的能力

冉红梅;72

也谈小学数学学生自主学习能力的培养

翟旋旋;73

外语教学与研究

外语教学的发展趋势——师生互动、目的语讲课的授课方法

李素云;74-75

英语文学作品中“英式思维”的表现

丁静;75-76

基于语料库的中国英语学习者短语动词的使用调查

王凤琴;魏华;倪娜;76-77

从英汉词义对比的角度谈大学英语课堂中词汇的教学

陈争峰;78-79

汉语语音对后进生英语语音学习的正迁移影响

陈周伟;79-80

听解策略和策略训练在听力课堂中的运用

范晓萍;80-81

关于提高高职公共英语教学有效性的探索与实践

张成伟;81-82

技工院校英语教学中学生职业素养的培养

窦真;83

TG Grammar在英语教学中的运用

刘嫣;84

小议开放英语研究报告的写作

韩利峰;85

高中英语定语从句学习难点指津

钱学习;86

让情感教育点燃学生英语学习的激情

孙璟;87

英语教学中如何让学生获得积极的情感体验

颜秀梅;88

翻译工作坊在课堂学习中的运用——以经贸翻译课堂学习为例

潘石磊;89

谈谈英语课堂教学中学生主体作用的发挥

余素贞;90

抓好基本环节,打造英语高效课堂

任培凤;91

如何培养职中学生口语交际能力

吕可也;92

如何提高学生的英语口语能力

田琳;93

试析提高初中英语教学效率的综合方法

袁媛;94

初中英语自主创新教学的尝试

沈建民;95

提高初中英语写作教学质量的策略

陈红;96-97

如何为培养学生发散思维而精心设计英语课后作业

李彦龙;97

浅议小学英语语篇的有效教学——《牛津小学英语6B》Unit 7 A letter to a penfriend课例分析

黄苗燕;98

体育教学与研究

西安铁路局社区老年人健身现状调查与研究

王霞;99

城镇化建设进程中的农村体育现状调查研究——以井冈山地区为个案

张晓春;100-101

西安市碑林区全民健身现状的调查与分析

王鹏;101-102

如何引导大学生自我锻炼

刘永浩;102

基于性别分组的合作学习在健美操教学中的应用

杨艳波;103

体育教学中注重学生自主性学习能力的培养

傅联;陈放芳;104

对体育信息教学措施的研讨

崔立根;105

关于初中体育创新教学模式研究

庄宇峰;106

初中体育课教学的有效实施

黄丽春;107

中学体育教学方法探讨

郭晓鸿;108

农村中小学体育教学现状及对策研究——以定西市安定区为例

王军;109-110

信息技术教学与研究

构建社会化学习环境的实践与探索——以基于Moodle平台的《Java程序设计》为例

吕焱飞;110-112

构件式酒店管理信息系统的设计与实现

王源婷;于平;112-114

创新教法,积极实施中职计算机有效课堂教学

李少军;114-115

合作 共营 共生 共长——浅议小学信息技术教学中合作学习的实践研究

庄永;115-116

政史地教学与研究

时事政治在高中政治教学中的应用分析

刘闯;116-117

家事国事天下事,事事关心——让时事热点激活思品课教学

朱巧娣;117-118

优化教学过程,整合教学资源——如何采取有效措施提升高中政治教学成效

钱伟;118-119

高中政治学困生转化策略研究——基于任务型背诵的研讨

鲁阿兵;119

新课改下如何优化思想品德课教学

毛万里;120

加强思品教育,构建和谐校园

王燕华;121

浅析初中政治课的有效教学

官乃宗;122

简论初中政治课教学情境创设

王娜;123

设计目标,精彩人生——初中政治课教学中学生理想教育探析

赵华;124

初中历史的几种记忆方法

郭乃功;125

实践活动对提高学生地理素质的作用

樊庆红;126-127

对一堂地理辩论课的思考

胡访;127

浅析高中地理教学中提高学生兴趣的途径

孟祥奇;128

理化生教学与研究

立足学科特点,培养学生创新精神

吴印枝;129

换个角度谈如何上好《高分子物理》这门课

袁俊杰;许乾慰;130

重视中学物理概念教学

游艺辉;131

高中物理复习教学探究

杨海峰;132

物理教学中培养学生实验能力的三种途径

宁小丽;133

教师隐身,教案变身,教学提升——初中物理“学案导学”的运用

黄凯;134

“活动教学”在物理教学中的作用

吴琛;135-136

物理课堂提问应注意的问题

牛建军;136

谈谈电路问题

吴秀花;137-138

如何利用情境激发学生学习物理的兴趣

金海燕;138-139

高中化学教学与哲学思想

韩亚飞;139-140

谈化学教学中非智力因素的培养

詹爱佑;140

浅析高中化学学科特点与学习方法

鲍雨侠;141

论苏教版中的高中生物模拟实验的意义和作用

程勇;142

鲜活的生物课堂来源于生活

张红波;143

合理应用电教手段,提高少数民族地区初中生物教学质量

钟梅;144

高教高职研究

新媒体环境下高职院校学生思想教育工作的新突破

刘雅峰;145

全日制教育硕士研究生学习现状的调查及对策研究

康雅婷;赵继源;付佳;146-147

浅析民国早期(1912～1927年)大学训育组织变迁

刘礼文;147-148

校企合作培养地方应用型化工专业人才的实践和思考

吴飞跃;刘炳华;陈田田;149-150

高职轮机技术专业导师制教育制度探究

童玉芹;150-151

开展多层次多样式的大学生职业指导工作——再议民办高职院校就业基地的建设

乔克婷;152

大学生参与居家养老志愿服务新模式浅析——以常州信息职业技术学院与金晚霞居家养老工作室合作为例

戴艳;153-154

浅析自主课程的实施

冯松;154-156

教育教学研究

学校课程文化建设中生命教育的实践与思考

宋靖;156

浅析陶行知创造教育理论及启示

刘娟;157

教育,向幸福出发

安海燕;158-159

中学仪式教育的当前局限及其超越

高音;159-160

论为师之道

张丽;160

用爱心浇灌残缺的花朵——如何对智障学生进行德育教育

陈凤宝;161-162

关于学生上网现象的思考与对策

丁家会;162

美术教育中的德育渗透

黄丽利;163

色彩教养理念下的职业学校美术教育

屠强;164

内地西藏班综合实践活动课实施策略研究

芦洋;165

课堂教学方法与激励

刘婉;166

浅议新课程背景下的和谐高效课堂

张灿启;167-168

彩色电视机课程专业教学与顶岗实习衔接的探讨

余日升;168-169

深化校企合作,深化职高烹饪专业教学

王伴音;169-170

高效乐学,师生相长

水巧明;170-171

初中美术课堂兴趣的培养

刘雪芳;171-172

小学美术教育中学生创造力培养策略研究

方菁;172

浅析情感教育在音乐教学过程中的运用

张居卫;173

情之所至,音之所生——浅谈初中音乐教学中的情感教育

吴海燕;174

让兴趣成为小学生音乐学习的动力

丁晓艳;175

让小学生生活走进课堂

蔡丽香;176

班级管理

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声——班级常规工作有效落实摭谈

赵敏哲;177

职校班级建设与管理之我见

张艳蓝;178-179

小事不“小看”——班级管理点滴谈

顾清清;179-180

幼教天地

幼儿教师要注重教科研能力的提高

张红梅;180-181

幼儿语言学习指导的四个关键点

葛小芬;181-182

将民间游戏融入幼儿一日

吴怡星;182-183

“情”系绘本——“绘本教学培养幼儿积极的社会性情感”实践研究

唐迎珠;183-185

浅析幼儿园面塑活动的开展

武晶晶;186

美术与探索性主题

鲍丽丽;187

幼儿绘画教学如何有效地发展幼儿的想象能力

曹爱弟;188

大班绘本阅读《搬过来搬过去》

汤樱;189

如何发挥“教学做合一”在小班幼儿家庭教育中的作用

周静微;190

幼儿时期的阅读识字教学方法探讨

杨文晶;191

创设幼儿园教学情境初探

汤珊娜;192

“墙”中天空,随心而“动”——谈谈幼儿园墙面环境的创设及其教育价值

李蕾蕾;193

出类拔萃

基于时尚产业的管理类课程体系的优化

赵洪珊;194-195

新产品的竞争优势和市场需求分析——以“壳聚糖交联吸附剂”为例

姚茜;刘丽;张春菊;195-196

油画欣赏

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