考试研究

从大学英语四、六级考试改革看大学生英语水平衡量标准

姚小飞;黄红玲;1-2

雅思听力对大学英语听力教学的启示——以湖南工程学院国际教育学院中外合作办学项目为例

胡蔺;2-3

英语听力考试中单词拼写评分标准问题探讨

赫英;4-5

国贸专业《会展英语》试卷区分度分析

潘笑勤;5-6

《虚拟仪器》课程教学方法与考试方式探讨

焦圣喜;杨文明;7-8

从一道遗传类高考题谈生物教学中的能力培养

杨伟利;赵娜;9-10

浅谈中考作文中的情感问题

蒋力荧;10-11

从中考题中透析探究性教学

曲利娟;11-12

提高初中数学试卷讲评课效率的几点做法

黄金枝;12-13

教改研究

普通高校健美操教学改革新思路

唐爱英;13-14

深化教学改革,让数学课堂散发生活的“芳香”

肖炳文;15

让初中数学新课改理念实践于教学过程

高福印;16

浅论体育课堂教学改革

马书伟;17

运用分层教学改变教学方式

黄木兴;18

师资建设

小学英语教师职业倦怠对策的尝试

鲍学思;19-20

文学语言学研究

悲伤与宣泄:读莎朗·欧兹的诗《我重回1937年的五月》

李烨;20

文化艺术研究

广府文化比较优势研究

胥璟;魏展婷;21-22

论高校图书馆在德育工作中的作用

王溢;22-23

新疆地方性高校图书馆建设与发展研究

陈裕;23-24

《送冰的人来了》的狂欢化色彩及其深刻的蕴意

葛晓芳;24-26

哲学史学研究

从城市人民公社到现代城市社区——对中国城市基层单位发展的思考

王亮;27-28

思想理论研究

论经济全球化对中国的影响

李中和;28-29

语文教学与研究

高中语文教学工具性和人文性的融合

邱永春;29-30

浅议职业学校语文课外阅读指导策略

胡懿;30-31

探究性阅读在高中语文教学中的实施策略

刘建辉;32

如何提高高中学生的阅读能力

王越超;33-34

培养自学能力,提高学生文言文鉴赏水平

纪塬慧;34-35

古诗中的“衬托”手法

席进信;35-36

怎样让学生学好文言文

蔡晏民;36-37

初中语文教学要重视学生直觉思维能力的培养

王敏;37-38

语文,想说爱你也可以——七年级语文“学困生”转化之教学实践和认识

赵中娣;39-40

从“杯装快餐”到“三位一体”的重构——初中语文有效教学探析

李叶红;41

找准问题的切入点,成就精彩语文课堂

王丽;42

实践师生平等,创设和谐课堂

罗玉荣;43

中学语文课堂教学中应如何有效利用信息技术手段

刘涛;44

交互式电子白板让聋校语文课堂绽放精彩

安亚红;45

让语文课堂更加高效

管红香;46-47

注重情感体验,全面提升学生素质

付晓兵;47

优化口语交际教学,培养学生说话能力

王豫闽;48-49

多媒体技术在语文教学中的运用

郑亚成;49-50

低年级语文教学中学生创新意识的培养

许嫣;50-51

《山中访友》教案设计

陈建兰;51-52

如何更好地开展小学语文教学

罗忠敏;52-53

作文教学与研究

作文教学中教师如何有效指导

周帼之;53-54

作文教学的有效方法

李慧;54-55

新课改下的作文教学之探索

陈建华;55-56

提高初中作文写作指导实效性浅见

宋均队;56-57

读写结合,提高学生语文素养

赵卫东;57

重视作文,关注生活

卢敏雁;58+43

关于开放式作文讲评的思考

王彩霞;59

正确引导,绽放人文光彩

何桂红;60

小学语文习作教学现状研究及策略分析

欧阳立艳;61

对小学低年级看图作文教学的探究

邓朝平;62

小学作文启蒙教学的重要性及对策

崔堃;63

数学教学与研究

关于高三解题教学的思考与实践

陈忠;64-65

“活动前置式”教学法在高三数学专题复习中的实践与思考

吴华波;65-66

类比推理在高中数学教学中的应用

季顺华;67

艺术生迅速提高数学成绩探究

武帅超;68

导数在不等式中的应用

马迪;69-70

中学数学中某些思想方法的教学研究

黄建坝;71-73

对高中数学创新教学的深思

陈留宝;73-74

新课程背景下中学数学有效学习策略

郑会云;74

浅析数学思维的惰性

徐燕;75

多媒体给数学课堂教学带来独特魅力

张艳荣;76

谈新课改下的数学课堂教学

张艳霞;77

试论初中数学“问题串”教学的有效设置

高茹;78

学困生“困”之所在

王晓杰;79

教师如何培养学生的自学能力

杨婷;80

小学数学教育中学生创新能力的培养

刘建华;81

小学数学教学如何渗透法制教育

谢马学;82

培养小学生数学思维能力的策略探究

海建利;83

谈谈小学数学教学中的小组合作

王国建;84

关于小学数学解决问题教学的几点思考

王瑞木;85

谈联系生活的数学教学

张志根;86

外语教学与研究

独立学院英语专业高级写作课中的中外教师合作教学探索

黄一臻;87-88

从关联理论看商务英语信函写作的合作原则和礼貌原则

桑麦兰;梅庭军;88-89

浅论大学英语语音课教学方法

魏洲平;90

从Coca-Cola的译名变迁看商标的翻译策略——基于商标广告功能的应用翻译研究

彭朝忠;91-92

英文电子专业说明书的翻译技巧

赵泓博;廖一橙;张启坤;92

任务型教学活动中教师角色的定位

赵文娟;93-94

任务型教学法在商务英语学习中的应用调查

王丽君;刘潇;94-95

高职《空中英语》任务型探究式教学

许超;96-97

试论任务型教学法在ESP教学中的运用

张健;97-98

高中英语教学中的任务型教学模式探讨

鲍迎利;99

在英语教学中如何发挥学生课堂笔记的功能

杨赟;100-101

基于元认知策略的高职英语词汇教学研究

韩鸫镅;鲍艳冬;101-102

浅议如何引导初中学生提高英语单词记忆的效率

何大超;102-103

词块法对高中英语写作的应用

于艳霞;103

如何做好高三英语的词汇复习

黄磊;104

提高阅读能力,提升初中生的整体英语素质

武继森;105

英语教学如何有效地运用情感策略

林传周;106

英语素质教育管见

茹艳晖;107

浅谈英语背诵

李利波;108

关于ESL课堂中的文化适应能力的可行性研究报告

赵一鸣;109-110

基于学生学习能力的高中英语高效课堂建设

何超;110

设问有方,英语课堂教学有效性的依托

毛晴艳;111-112

分制改革下的大学英语口语课堂活动设计

余晋学;112-113

领悟文章精妙,做好初中英语阅读教学

孙文丽;113-114

基于提高初中英语阅读教学有效性的思考

周剑;114-115

倡导互动表达,鼓励畅所欲言——小学生英语口语交际能力之探析

徐东妹;115-116

以心换心——小议英语教学中心理因素的运用

顾震;116-117

体育教学与研究

NBA与FIBA规则演进的解析与思考

魏永;117-118

高中体育教学中学生终身体育意识的培养

于志超;119

高中体育篮球训练教学的特点与教学策略

王德成;120

浅论赛艇运动员训练模型构建

张永辉;121-122

浅析中学体育教学中抗挫折心理教育

高灿玉;122-123

一“语”激起千层浪——浅谈体育课的开讲艺术

王洪梅;123-124

试析体育教学中游戏方法的合理运用

刘林建成;125

发展跳绳运动,提升学校品牌

朱越强;126

德育教育在小学体育教学中的渗透

蔡木明;127

农村小学开发周边体育课程资源的研究

王金淮;128

信息技术教学与研究

实验教学法在中职计算机网络技术教学中的应用

陈玉梅;129-130

农村高中信息技术教学的现状及解决策略

马应红;130-131

回归生活,让教学“活”起来

许洲屏;131-132

职业技术教学与研究

中职学校机械专业模块化教学探究

袁伟;132-133

漆包线生产的统计过程控制

张海翠;133-134

政史地教学与研究

思品课要凸显公民意识教育

王琴;135

以“品德与生活(社会)”学科为渠道,夯实学校德育教育基础

张茂艳;136-137

高中思想政治课堂教学方法研究

张宗志;138

高中政治教学中有效互动式教学的开展

陈建伟;139

浅议“情境串”教学法在政治课堂中的运用

刘艳;140

基于高中历史教学实现高效课堂的研究

单德海;141

高中历史教学有效性探析

谢庚;142

学习新理念,实践新课程,寻求新发展

张浩龙;龚秀山;143

也谈对一节好的历史课的评价

刘勇;144

解惑高中地理新课程若干知识疑点

秦永;145+164

浅析环境教育在高中地理教学中的渗透

费秋英;146

规范办学下的高中地理生态教学

李芳;147

地理视角下的耶路撒冷

王振鹏;148

理化生教学与研究

普通高校物理校本课程的实践与探索——以《实验专题研究与创新》课程实施为例

李静玲;149

从生活化的角度谈改进高中物理教学

顾海峰;150

一举一动皆魅力,一颦一笑百效生——体态语言在高一物理教学中的运用

张通礼;151

基于体验学习的初中物理教学设计研究

简金国;152-153

基于概念图的初中物理课堂教学探析

张兰廷;153

初中物理实验教学中实现素质教育的途径

陶永鹏;154

物理化学课程的兴趣教学

朱捷;155

鲁米诺化学发光分析研究综述

李红陈;素萍;156

国内氯碱工业生态化发展趋势研究

王贤纲;157

有机化学作业的有效设计和应用

黄秀琴;158-159

前置性学习与高效化学课堂的构建

陆建浩;159-160

初中化学实验要提倡探究性教学

卢慧霞;160

论生物课堂教学中的中学生问题意识培养

庄庆文;161-162

活用“问题探讨”的魅力

施敏娟;162-163

高教高职研究

班导师制在高职教育中的探索与实践

董希玲;李继宗;163-164

关于深化医学院校大学生社会实践活动的思考

马文静;荣梅生;姜靓翎;熊春华;梁艳;165

浅析影响高校师生良好关系的原因和构建途径

王凤杰;166

元认知理论下大学生日常学习习惯自我塑造可行性研究

张瑞;167-168

浅论高职院校学生心理健康教育的重要性

岳媛;168-169

房屋建筑学课程案例教学模式探讨

晋强;毛兰;艾尼扎提;别尔得别克;阿力克木;图尔贡;169-170

教育教学研究

基于“新公共服务”视角的苏北农村教育管理研究

刘燕;171

儒家文化在中小学思想品德教育中的作用

张育才;172

以人为本建立新型师生关系

郭宇昕;173

如何推进农村小学生心理健康教育

王碧霞;174-175

如何提高职高班的教育教学质量

张杰;175-176

提高中学课堂教学质量的几点建议

庄振雷;176-177

如何优化建筑力学课堂教学

秦育新;177-178

如何在美术教学中培养学生的创造能力和爱国主义精神

蒋湘文;178-179

音乐如风,伴心飞翔——在音乐教学中进行心理健康教育

黄微娟;179-180

也谈多媒体在初中音乐教学中的应用

杨改平;181

初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养

邵晓芬;182

如何开展特殊教育学校的电子备课活动

程光明;183

小学音乐教学中的自我反思探究

赵晶晶;184

例谈小学科学课学生思维能力的培养

张娟;185

小学科学课有效教学话语的特点及类型

刘艳锋;186-187

班级管理

多元社会背景下大学班主任工作探析

杨震;187-188

新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究

钟水浩;188-189

架起沟通的桥梁是做好班级管理工作的关键

黄子英;189-190

新时期小学班主任德育工作分析

魏洪艳;190-191

幼教天地

关于幼儿园英语教育的分析

阮蕾蕾;191-192

反思创新,促进幼儿发展

黄果;193

教育应重视幼儿的个体差异

李萍;194-195

出类拔萃

农民工培训问题问卷调查情况分析

何晓梅;195-196