考试研究

主述题结构理论解析德语篇章信息的作用——以大学德语六级模拟考试阅读文章为例

何婧;1-2

大学英语四级听力测试的解题技巧

马平;3

中考数学答题技巧

梁爱灵;4

题型研究

“完形填空”的特点及应对策略

柏春光;5-6

教改研究

浅析以社会需求和就业为导向的高职专门用途英语教学改革

祝慧颖;6-7

关于当前高校体育教学改革的探讨

刘继练;7-8

《园林制图》教学改革与应用型人才培养

冯蕾;8-9

小学作文教学改革的几点做法

魏利晓;9-10

教材研究

校本语文教材要发挥传承民族文化的作用

李志强;10-11

师资建设

浅论高校辅导员队伍专业化建设

董新宇;孙宁;12

河北省高校英语教师知识结构现状与对策研究

张立改;谷利红;13-14

文学语言学研究

论《儒林外史》的讽刺艺术

李华;14-15

英汉翻译实践中母语负迁移的干扰及对策——《大双心河》译文分析

邓惠文;15-17

新闻英语文体的特点及其汉译

蒋樱;17-18

功能理论视角下的旅游城市公示语翻译——烟台市公示语翻译现状调查与对策研究

李莉;19-20

文化艺术研究

“五音令人耳聋”否——浅析道家美学对器乐演奏的启示

杨莎妮;20-22

寻求艺术的根本——摭谈文化与书画艺术的联系

李林欣;22-23

哲学史学研究

法国殖民时期的广州湾社会

李剑连;23-25

语文教学与研究

工欲善其事,必先利其器——谈创造型语文教师的知识素养

张雪瑜;26-27

浅议记叙文中的用“曲”

张艳;27-28

运用“补白”,让教学大放光彩

毛丽丽;28-29

小说的阅读与鉴赏

葛晓娟;29-30

拓展课外阅读,提升阅读品位

戚加东;30-31

论语文教学中的人文教育

闫永涛;31-32

语文教学中学生学习兴趣的培养

刘晓鸽;32-33

蒙语文教学方法研究

宝柱;33-34

语文课堂教学应拿捏好预设与生成的关系

王新建;34

有效的导入成就高效课堂

林跃生;35

课堂讨论教学的点滴体会

张繁芳;36

高效课堂要注重培养学生的创新能力

丁雪峰;37

如何提高初中语文课堂教学的效率

杲芳;38

提高效率,打造高效语文课堂

高秋军;39

小学语文课堂教学的优化策略

黄迎春;40

文言文字词教学探讨

李玲玲;41

讲究智慧,创新形式,让学生在喜闻乐见中背诵古诗词

高琦;42

灵活采用教学方法,提高语文学习效率

黄高明;43

关于初中语文教学模式的学习、运用与变通

龚逢利;44

创新教育:小学语文教学的主旋律

张庆利;45

对小学语文教学的几点建议

刘蓉;46

小学语文教学多媒体的运用

孙美玉;47

作文教学与研究

作文教学琐谈

李爱华;48-49

改进教学方式,提高作文能力

黄小英;49

数学教学与研究

高职高等数学教学的几点体会

古丽加米拉·夏万;50-51

高中数学教学中培养学生发散性思维能力的策略

祁庆祝;51-52

浅析等比数列各项的符号规律

倪帅兵;52

发展学生模型思想,培养数学应用意识

王辉;53

高中数学体验教学法研究

谢银娥;54

改进教学方法,提高学生学习数学的质量

蔡萍;55

辩证思维在当前初中数学教学中的运用

石启亮;56

如何培养初中学生数学学习兴趣

唐传彦;57

关于数学学困生转化的认识与思考

吕京蓉;58-59

打造数学高效课堂的尝试

尤亚芹;59-60

如何成就高效课堂

屈新伟;60-61

信息技术在小学数学课堂教学中的运用

常苏布都;61-62

如何打造小学数学高效课堂

毕宏州;63

借助作业评语,多方面评价学生

赵战勇;64

小学数学应用题教学之我见

蔡炳炎;65

如何看待小学数学口算的重要性

张文娟;66

谈谈小学数学课学生交流能力的培养

李殿香;67

外语教学与研究

论高级英语精品课建设初级阶段的实践模式——以重庆师范大学涉外商贸学院高级英语精品课建设为例

陈万明;68-69

我国英语教科书中的性别歧视研究

汪珍;69-70

论教育环境对二语学习策略的影响

雷春华;70-71

高职英语专业语音教学探索与实践

郑莉;72-73

体校学生英语朗读能力的现状及改进对策

楼建新;73-75

大学英语口语中的词汇衔接——以美剧《老友记》为例

余晋;75-76

学前教育专业英语歌谣教学的重要性及应用

张晓慧;76-77

礼仪文化与法语教学

白露;78

汉英颜色词“黑色”和“BLACK”象征意义分析

张玉春;79

浅析外国人眼中的错误英语表达

周蔚云;80

合作,让英语写作大放异彩

张彬彬;81

高一英语写作错误个案分析

李余;82-83

发挥多媒体教学手段在初中英语课堂教学中的辅助作用

孙彩;83-84

打造完美的小学英语教学课堂

陆静洁;84-85

正确运用多媒体手段,提高英语课堂教学效率

朱俊玲;85-86

当前英语教学中深层阅读能力培养之探讨

孙爱红;86-87

任务型教学法在高职韩语阅读教学中的运用

全银花;87-88

高中英语教学中情感激励评价的运用

黄元嘴;88-89

牛津高中英语Project板块的教学设计与实施

朱爱华;89-90

教无定法,贵在得法——《牛津英语》教学心得

张艳;90-91

英语教学,勿忘评价

刘延玲;91-92

谈如何提高英语早读的效率

闫娟;93-94

以就业为导向,在中职英语教学中体现专业特色

章玉萍;94

浅论校园中的英语环境创设

蒋永仙;95-96

农村小学英语教学法策略探析

朱琰;96-97

体育教学与研究

新中国江苏省竞技体育发展历程简论

孙国民;朱玉霞;黄华明;97-98

浅谈体育教学中美育的体现

李祝愿;98-99

体育教学中如何进行德育教育

罗红秀;99-100

如何在体育高校足球教学中宣扬足球文化

李云飞;100-101

室内五人制与十一人制足球传接球的差异

洪羽彬;101-102

400米栏成绩与平跑多项的相关分析

杨玉武;102-103

提高前抛实心球成绩的几种练习方法

王宗玉;103-104

浅议新课改背景下的体育课堂教学

杨静;104-105

突破初中体育训练困境,提高课堂教学效率

舒洁;105-106

提高初中体育教学有效性的策略

张万钧;106-107

云南边疆民族地区农村小学体育教育现状分析

张德成;107-108

信息技术教学与研究

关于多媒体教学中存在问题的思考

刘群红;108-109

优化课堂教学模式,打造优质高效课堂——中学信息技术教学模式在新课程理念下的再思考

常国刚;109-110

网络教学中的教学设计探讨

彭海信;111-112

政史地教学与研究

让政治课堂成为弘扬正气的能量场

郭春玲;112-113

提高思品课育人质量的辩证思考和对策

胡士举;113-114

在高中思想政治教学中如何创设激情课堂

刘艳;114-115

思想政治教育学与邻近学科的关系

张俊善;115

当前高中历史教学中情感、态度与价值观的培养

王艳;116

创新初中历史教学理念简论

李占军;117

历史教学中如何开展小组合作学习

康玉华;118

巧用多媒体,优化历史课堂教学

倪奎平;119

初中历史课堂有效教学策略探究

张艳丽;120-121

地理探究式学习的教学策略

白晓东;121

发挥学科优势,调动学生的积极性

张朝阳;122

关注学生个体差异,让理解教育融入地理课堂

王春玲;123

地理教学中学生逆向思维能力的培养

安静;124

理化生教学与研究

浅谈物理模型

王志超;125-126

丰富多彩的物理实验

李凯;126-127

浅议初中物理实验有效教学的实施策略

陶俊锋;127-128

基于薄膜干涉的研究

张朝;128-129

设计和制作一个模拟的调光电灯——以综合实践活动课例

潘林荣;129-130

完备教学程序,培养学生能力

游艺辉;130-131

物理教学中“课堂导入”的作用及方法

刘标;李爱华;131-132

初中物理课堂教学中物理情境的创设与运用

徐永强;133

初中物理教学九法

秦久红;134

新课程标准下初中物理教学方法和教学技巧探讨

吴海芹;135

开展探究性学习,优化初中物理学习过程

高芳;136

化学教学中“问题解决”模式初探

陈敏兰;137-138

从水的电离引发的思考

夏浩宗;138-139

促使学生提问的策略

陈明生;139-140

多角度深入理解酯化反应

田正昭;140-141

高中化学课堂教学中导入新课和提问的功能及方法

周小燕;141-142

化学课堂教学中的美

周雅年;142-143

探究式教学在初中化学教学中的应用

王建强;143-144

对生物课堂教学实践的思考与感悟

宋省伟;144-145

信息技术与高中生物教学的有效整合

高海霞;仲作军;145-146

高教高职研究

高职院校人文素质教育存在的问题及对策

牟莹;147-148

理工类高职院校人文素质教育探讨

李奇年;148-149

高校英语师范专业教育实习问题研究

徐忠勇;149-150

对半岛蓝色经济区高职韩语专业复合型人才培养模式的探究

刘丽丽;151-152

如何发挥学生干部在学风建设中的积极作用——以华南师范大学增城学院会计系为例

汤振华;152-153

“双师制”在上海经管类高校产学研合作教育中的应用

赵荔;陆慧;153-155

当代大学生文明礼仪问题研究

朱丽丽;155-156

论高校专业课程教育质量考评管理

李峰;156-157

“产学研”模式在财经类院校的实施途径研究——以市场营销专业为例

杨敬舒;157-158

高职应届毕业生择业效能感对其就业的影响

林秀;杨丽;陈多才;159-160

苏北民办高职院校毕业生就业问题初探

张红琴;160-161

高校学生心理问题的原因与对策

徐先战;161-162

高师学前教育专业文化课进行有效教学研究的价值

徐丽娟;162-163

高职学生学习心理与学习行为的分析与评价

袁莉;163-164

提高学生书法自学能力策略

母德均;165+158

室内环境设计流程教学要点探析

张红;冯定;刘旭辉;166-167

教育教学研究

“尊重生命、享受教育”理念下学校文化建设的研究

鄂汉东;167-168

县域内乡镇成人学校校企合作模式探究——以东海县乡镇成人学校校企合作实践为例

王井光;168-170

社区成人教育与社区发展关联之思考

袁静;170

规训与规训化教育

毕立立;171-172

如何培养学生良好的个性品质

汪燕梅;172-173

学企业,找差距——基于2013届毕业生问卷调查

华建兴;173-174

职业中学学生管理研究

张婕;174-175

请你慷慨地赞赏学生吧

孙红梅;175-176

行动导向型教学法在中职会计课程教学中的应用

杨兆翠;176-177

如何使会计理论与会计实践联系起来

于海堂;177-178

论高中美术校本课程的开发和利用

徐慧;178-179

浅析高职美术教育下的素描教学

王晓军;179-180

新课程,新要求——初中美术课堂教学有感

曹萍;180-181

小学美术欣赏课中的教学艺术

李玉洁;181

浅议小学美术教学中如何渗透法制教育

陈涛;182

以感情养分培育教学之花

王海鹏;183

无锡市初中生暑期作业问题浅析

王丹;184-185

也谈小学教学中的情感教育

李反卡;185-186

班级管理

关于班干部的培养策略

尤兆朋;186-187

幼教天地

教师要以积极情绪影响幼儿心理健康

李娟;187

幼儿安全意识与自我保护能力的培养

李虹;188

试论幼儿美术创作能力的培养策略

周奇芳;189

让艺术化的生活活动促进幼儿的个性发展

沈蓉;190-191

出类拔萃

关于灾难报道构建乌托邦现象的研究——以雅安地震中国媒体的报道行为为例

张晓磊;191-192

EPS外墙外保温工程渗水的原因及预防

刘玮;193-194

浅析钢结构住宅的优势及发展前景

赵辉;194-195

混凝土的施工温度与裂缝

年晓丽;195-196