考试研究

大学英语四级考试对大学英语教学及学生英语写作的影响

周爱萍;1-2

应对大学英语四级考试听力部分的策略

杜杨;2

大学英语教学实践与语言测试现状及前景综述

张哲;3-4

高中语文综合复习的基本构想

王海霞;4-5

高中化学复习阶段试题讲解

郑妙龄;5-6

加强对体育高考生的实心球训练

曹志根;6-7

“给力”思品中考——如何搞好思品中考复习

陈丽琴;7-8

题型研究

一道数列极限考研试题的多种解法

廖家锋;9

恒成立问题的几种常见解法

张月欣;10-11

遗传实验设计的几种常见应用类型及示例分析

林祈文;11-13

同分异构体书写方法小结

张飞飞;13-14

如何做物理实验探究题

吴长春;14-15

教改研究

《网络营销》课程教学体系改革的若干思考

陈法杰;刘晓芬;15-16

体育教育专业课堂教学改革的分析研究——以临沧师范高等专科学校为例

徐红琴;吴泽生;17

漫谈高中数学教学的改革

王静;18

师资建设

中职学校师资队伍建设探讨

杨新红;19

文学语言学研究

古诗《枫桥夜泊》意境空灵性浅探

苏志银;20

艾米莉·迪金森诗歌中的自然意象群

黄超楠;21-22

图形背景理论在报纸新闻标题中的体现和应用

梅欢;22-25

语文教学与研究

试论成就动机对提高语文学习兴趣的作用

王思;25

别让语文课堂走味儿

李玉恒;26

浅议古诗文教学中学生想象力的培养

闫秀芝;27

古诗文教学与多媒体的综合运用

邵燕芬;28

如何在中职语文教育教学中融入情感和幽默

李炳林;29-30

中职语文教学策略研究

鲁铁伟;30-31

自主课堂教学的尝试——《童趣》教学反思

暴占梅;31-32

比较阅读是提高学生能力的一种途径

郭玉杰;32

初一学生课外阅读习惯培养初探

汪玉莲;33-34

新课标给教师书写“立规矩”

孟琴;35-36

多媒体在小学语文教学中的不利因素

卢文隆;36-37

例谈小学语文学习方式的转变

杨全会;37-38

小学语文教师的课堂语言

韩继国;39

小学语文识字教学中的兴趣和方法

寇明玉;40

差异中显成效——浅议小学语文作业布置

纪铭芳;41-42

作文教学与研究

积淀生活体验,提高学生的写作技能

夏文允;42-43

对提高学生写作水平的践行与体会

彭美娟;43-44

“五乐”作文训练法

马再玲;45

遵循汉语言文字特点,提高习作教学效率

吴秀梅;46

发挥作文评价作用,激发学生习作热情

王强善;47-48

两翼一体,合则双美——小学语文读写结合探析

张茉;48-49

提高小学生写作能力的策略探究

沈鹃;49

小学生作文练笔随想

邱晓绚;50

数学教学与研究

大学数学课程研究与建设

俞竺君;51-52

中学数学教学进行德育渗透策略

王兴伦;52-53

数学教学中培养学生思维能力的方法

檀小菊;53-54

高中数学特点及高效教学方法探析

范谢艳;54-55

中学数学教学中的情感教育

万利新;55

也谈多媒体在数学教学中的运用

张顺刚;56

批改数学作业的灵活艺术

张雪梅;57-58

如何培养学生的数学阅读能力

陈建发;58-59

如何实施数学课堂的有效教学

雷习洲;59

也谈小学数学课堂教学的有效性

陈勇;60

让多媒体课件在小学数学课堂教学中大显身手

曹芙蓉;61

重视数学语言训练,提高数学思维能力

杨兵权;62

新课改下农村小学数学教学的困惑及思考

王芳;63

如何培养小学生学习数学的能力

阮明皮;64-65

小学数学探究式教学法探讨

盛李李;65

如何培养小学生学习数学的兴趣

雷亚萍;66

加强计算教学,提高计算能力

陈炎西;67

谈谈口算技能的提高

卢锡铃;68

外语教学与研究

试论加强英语教学中语言文化意识教育

王琨;69

中国英语教学现状的回顾和思考

胡明爽;70-71

英语信息化教学模式探索

李恬;71-72

英语专业二外学习动机类型实证研究——以农林院校为例

向征;丁尚虎;73-74

加强语言实验室规范管理的举措

李明;75

动词的非宾格和非作格性

张超;76-77

大学英语词汇记忆法探讨

周婷;77-78

综合英语教学中有效词汇教学的探索与实践

郑丽琼;78-81

日语接续词“だから”的错误用例分析

李霞;81-82

英语听力教学策略探究

周海燕;82-83

在阅读过程中培养学生的英语阅读能力

刘冰;83-84

新课改理念下的英语阅读教学探析

任剑锋;85

小组合作学习是高中英语阅读有效教学新模式

雷雪杰;86-87

激发英语学习兴趣的结课案例解析及思考

汤玮;87-89

英语课堂教学中如何实施素质教育

张桂敏;90

如何在英语课堂教学中运用创造性思维

杨正勇;91

英语第二课堂的有效组织形式

吴文超;92

初中英语课堂师生互动探究

郭海玲;93

解读初中牛津英语语法教学的“五关注”

钱芳;94

初中英语教学克服提问失误的对策

罗惠心;95

小学英语PPT制作应遵循的三个原则

张琦;96

新课标,新理念,新起点,新反思——任务型教学再探

姚丽;97

体育教学与研究

发展民族传统体育的积极作用

向建新;98

高校体育课开设生存教育的重要性研究

国利;杨成;99-100

打造篮球文化,构建和谐沙洲

陈好;蔡锦;100-101

广州体育学院篮球专项班学生体能现状的研究

曾光;101-102

合作学习在体育舞蹈业余教学训练中的应用研究

高明川;102-103

影响河北省农民工体育参与因素的调查研究

张晖;103-104

体育锻炼对大学生抑郁的影响及其心理机制的研究

王嵘;王峥;陈亮;104-105

如何加强对跳远运动的速度和踏跳的训练

孙丽萍;105-106

柔道运动员赛前科学降体重方法探讨

刘晓武;106-107

对我国高中体育教学模式的研究

宋建锋;108

体育课中如何“优质轻负”

吴少华;109

体育教学中如何培养学生的兴趣

吴复敏;110

信息技术教学与研究

技师学院如何上好计算机专业课

王娜;111-112

导入技能在信息技术课程教学中的运用

文丽萍;112-113

初中信息技术课堂管理研究

蒋建淼;113-114

政史地教学与研究

与时俱进,开拓创新——谈如何丰富政治课堂教学

刘卫国;115

浅议怎样增强高中思想政治课的吸引力

刘艳;116-117

让思想品德课堂焕发创新活力

黄哈尔;117-118

浅议初中思想品德课堂教学中学生自主创新能力的培养

陆威;119

初三政治活动课应具备的特点

黄吉富;120

法因于情——浅论初中政治课中的法制教育

陆素芬;121

培养学生政治学习的自主性

陈志亮;122

如何激发初中学生学习思想品德的兴趣

张志锦;123

活动教学法在高中历史教学中的活用

杨红梅;124

高效课堂背景下历史教学浅探

李容鹏;125

初中历史四步复习模式

张胜权;126

初中历史高效复习之我见

田薇丽;127

加强初中地理读图教学浅见

戴晓琴;128

初中地理作业的设计与优化

袁亚丰;129

理化生教学与研究

德育在物理教学中的渗透

郑道;130

论高中物理教学中的研究性学习

刘学东;131

物理教学中如何发挥学生的主体作用

王建强;132

两种常见的圆周运动

张允西;133-134

浅议如何使物理演示实验行之有效

潘慧绣;135

初中物理实验教学中如何培养学生的实验技能

代维;136

电子白板对初中物理教学效果的影响

周文婷;137-138

脱氢表雄酮硫酸酯对地佐环平所致记忆小鼠的作用及对NMDA刺激的PC12细胞钙离子的影响

王颖;138-140

普通高中新课程“物质结构与性质”教学研究

王琴;140-141

初中化学演示实验对提高教学质量的作用

蔡云周;141-142

在化学试验中培养和提高学生的动手能力

傅日昌;142-143

化学实验法与有效性教学

张明生;143-144

如何在化学课中发挥小班化教学优势

孔令香;144-145

在课堂教学中培养学生的自学能力

陈龙春;146-147

浅论新课程背景下的化学课堂教学策略

田钦;147-148

多媒体在化学教学中的得与失

吕霞;148

以生物实验教学促进学生综合素质的提升

关玉凤;149

生物圈中有关概念的疑难辨析

潘文惠;150-151

中学生物多媒体课件制作

盖晓霞;151-152

高教高职研究

高校青年教师应怎样塑造健康积极的自我形象

龙兰;152-153

试论和谐师生关系的建构

欧阳辉祥;153-155

如何构建和谐的师生关系

姜爱平;谭英臣;156

高校学生管理工作信息化研究

黄娟;马立芳;157

初级任职院校加快学员信息素质培养的对策思考

王辉;158

论艺术院校大学生生命教育价值体系的构建

徐寅智;159-160

论职业指导对于促进大学生就业的作用

毕延国;160-161

“任务驱动法”在中职教学中和谐师生关系构建的实践与思考

岳巍;张辉;162

高校教学秘书如何做好教学管理工作

朱金焕;朱连勇;163-164

如何提高公共心理学教学质量

吴节义;164-165

当代二维动画的实验性教学设计与实施手段

贾慧艳;165-166

参与电子竞赛和科研,提高本科生实践能力

荣锋;张诚;徐伟;孟德军;167

教育教学研究

加强素质教育,推动小学管理的发展

刘俊彦;168

基于农村留守儿童教育问题的探讨

吕敏;169-170

如何在朗读中对学生进行美育教育

刘志天;170-171

朱熹的教训和巴甫洛夫的经验——教学要循序渐进

彭黎明;171-172

如何构建生态课堂

吴淼;172

中职电子技术教学中学生的创造性思维培养

牛畅;173

舞蹈教学中如何培养学生的舞蹈素质

代婷婷;174

论音乐教学中的德育培养

倪春敏;175

刍议小学音乐教学中的语言艺术

冯松;176

音乐的认知结构与音乐教学的训练方式

黄玉英;177-178

通过说话训练来提高学生上好德育课的兴趣

黄晓钟;178

现代多媒体教育技术为美术鉴赏课教学提供优势

程津锋;179

初中美术课堂教学的几点尝试

郑江圳;180-181

关于小学美术教育中的兴趣培养

徐昀;181

如何提高小学美术教学的有效性

李玥琴;182

班级管理

论素质教育视野下的班集体管理

张碧华;183

班主任工作体会——如何当好班主任

寇明友;184

浅析初中班主任德育教育质量问题

施晔;185

在半农半牧地区寄宿制小学当好班主任困难的原因及管理对策浅析

白永生;186-187

幼教天地

探索闽南童谣教学

黄啊云;187-188

中班数学活动中幼儿分类能力发展的指导策略初探

刘淑佳;188-189

此处无声胜有声,此处无景胜有景——浅谈幼儿园音乐教学中的空白艺术

吴苹苹;190-191

幼儿园如何开展科学小实验活动

俞燕婷;191-192

浅析幼儿视角下的金山农民画

张静;192-194

浅议如何培养幼儿绘画的兴趣

时鹤;194-195

出类拔萃

企业财务风险分析及建议——以美的集团为例

张丽;195-196

油画欣赏

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