考试研究

俄罗斯国家统一考试制度实施现状评析及启示

胡延新;1-2

考研高等数学中概率统计试题分析

夏天;3-5

理科考试,你会用草稿纸吗?——评阅一道调考试题引发的思考

朱木清;5-6

阿伏伽德罗常数命题解析

田正昭;6-7

论气体实验室制取试剂和条件的选择

施纯秦;8-9

如何有效开展初三英语试卷评讲课

陈文秀;9

题型研究

浅论GRE新题型特点、评分标准与复习方法

魏洲平;10-11

教材研究

人教版教材与王力《古代汉语》中《报任安书》释义与句读的对比研究

李锂;11-12

教改研究

高职院校中专英语改革研究

程桂香;12-13

化学本科毕业论文存在问题和教学改革的方法

郑国利;14

生物技术专业以应用为导向的《酶工程》教学改革探索

孙玉英;王淑军;15-16

职业中专计算机应用基础课程教学改革之我见

沈雪萍;16-17

新课改下高中信息技术教学策略探究

郑海鸥;17-18

教师主导,发展本位,培养能力,提高素质 学生主体,活跃课堂,深化理性,提升技能——研究型课程与课堂教学改革

李秀英;18

师资建设

浙江民办高职院校师资队伍建设研究

曾勇民;刘欣;19-20

中职学校专业教师成就感浅谈

郑洪超;20-21

教育视野

印度私立高等教育发展的若干问题探究

刘孟玥;21-22

文学语言学研究

《窦娥冤》的悲剧美学价值

马华;23

十年来国内朱光潜研究综述

龙志勇;24-25

小议《出租屋》的文体特点

陶然;25-26

略论《百年孤独》中夸张手法的运用

王海洁;27-28

“诵读”、“涵泳”释义

胡俊思;28-29

语文教学与研究

语文教师要着重提高学生的朗读能力

刘辉;29

论情感教育在中专语文教育中的力量

冯艳敏;30

初中语文教学必须加强与信息技术的整合

蒲学宁;31

论在小学语文教学中如何实施素质教育

王爱蓉;32

如何提高学生阅读能力

安玲玲;33

阅读教学中如何关注学生的情感体验

金小平;34

新课标下如何培养学生的阅读能力

高菊瑞;35

语文课堂教学有效性的几点思考

廖艺惠;36

如何提高语文课堂教学

吕保国;37-38

让多媒体技术扮靓小学语文课堂

孙兰英;38-39

精设计,重过程,显效果——《军神》案例与评析

俞国方;39

孩子,“识字”不再是你的负担——快乐识字之我见

周荷芳;40

作文教学与研究

语文写作积累训练的思考与实践

何勇;41

让写作充满阳光——指导学生作文的几点体会

黄丽珊;42

如何应对小学生作文难的问题

时恩祥;43

数学教学与研究

拉格朗日中值定理在学术研究中的应用

刘子建;44

新课程下数学教师教学方式转变的几点建议

任潇;45-46

高中数学教学中合作学习的反思和探析

赵一真;46-47

高中数学教学应该重视的几个问题

王海娟;47-48

高中数学几何模型的应用

郑伟娜;48-49

二次函数综合题之解题策略

农若文;49-50

一堂情感驱动的高中数学探究课的分析

张建民;51

也谈高中学生数学概念的获取及应用

王勇;52

浅析数学教学中的德育渗透

陈以云;53

类比联想在解圆锥曲线问题时的妙用

谭海洋;54-55

高二文科数学全面复习阶段的几点看法

国秀平;55-56

怎样复习高中数学

谢亮贤;56-57

关于在高中数学课堂教学中切入数学建模的探索

郑楚洲;57-58

课堂管理策略在数学课中的运用

赵东升;58-59

追求课堂教学效率,提高数学教学的有效性

洪三球;59-60

初中数学课堂教学目标有效设计初探

林甲模;61-62

如何在初中数学课堂教学中进行有效提问

郭大俊;62-63

如何提高小学大班额环境下数学课堂教学小组合作学习的有效性

刘玉霞;63-64

如何让小学数学课堂更精彩

张永强;65

巧妙利用隐含条件解题——谈初中数学解题中隐含条件的分析及应用

丁丽萍;66-67

探究初中数学自学能力的“加减法”

潘竹树;67-68

如何激发初一新生的数学兴趣

朱连;68-69

活动教学法在初中数学教学中的运用

邢国利;69-70

如何培养学生自主学习的能力

付红波;70-71

小学数学如何复习

马淑芳;71-72

小学数学有效教学的引导策略

洪背清;72-73

小学数学教学的点滴体会

梁丽双;73-74

外语教学与研究

以人为本,构建高职高专英语应用型人才培养模式

刘浔;张欣欣;张骞;李锐;杨洁;74-75

用微变化研究法探讨频率对英语语音的纠错作用

余璐;75-77

论英语习得过程中磨损类型的形成及其修复的可行性

曾成栋;78-79

浅析语料库视角下的大学基础英语和行业英语的可行性研究

钟婧嵘;80

构建基于微博的大学英语学习共同体

张萌;81-82

常规关系模式对外语写作教学的思考与探索

白雅;82-84

高职艺术类学生英语写作现状及对策

徐晓莉;84-85

有效提问策略与高职院校英语口语教学

张红;85-86

刍议建构主义理念对英语口语教学的启发

邹世伟;86-87

利用课本教学开展英语书面表达训练

白彩凤;87-88

“情感式教学”在高三英语教学中的运用与研究

许文燕;89-90

英语教师如何培养学生的自主能力

赵艳丽;90

浅析初高中英语衔接问题

侯守科;91

如何激活初中新目标英语阅读课堂教学

吴雪女;92-94

寻根求源,让英语课堂流淌生命——也谈高中英语互动式教学

张鹏;94-95

谈高中英语课堂的有效语篇教学

陈国江;95-96

“我”的课堂“你”做主

邱静芳;97

如何构建初中英语高效课堂

高雪琴;98

寻找生活的本真——七年级英语生活化课堂教学策略

李萍;99-101

初中英语词汇教学的几点尝试

宋耀臣;101-102

缀合构词法研究

王彩丽;102-103

让学生在初中英语词汇学习中取得事半功倍的效果

香瑞兴;104-105

新理念,新思路,新目标——浅谈小学高年级语篇中的词汇教学

浦雪芬;105-106

浅析我国小学全面开展英语教学的不合理性

曾琳琳;106-107

小学英语如何复习

李桂慧;108

对小学英语教学谈一些个人的想法

赵欣;109

体育教学与研究

高校体育健身环境评价

应俊;110-111

浅论体育教学中的体态语言

王卫明;111

浅析如何运用游戏提高学生体育兴趣

刘玉忠;112

信息技术教学与研究

信息技术教学中渗透人文教育的应用与研究

王振桦;113

浅论信息技术与团队工作的整合

姚骏杰;114

初中信息技术课的几点教学反思

李爱阁;115

如何提高高中信息技术教学的有效性

曹翠好;116

信息技术课教学方法浅尝

王冬梅;117

《机械制图》中信息技术与教学的融合

付远新;118

如何提高中专计算机教学质量

张建华;119

网络对于小学生的利弊分析

刘莹;120

职业技术教学与研究

TH5660C型加工中心故障的分析与排除

汤家荣;121

政史地教学与研究

多媒体辅助教学在农村高中政治课教学中存在的问题及解决对策

蒋小童;122-123

浅议如何增强中小学思想政治课教学效果

叶书瑞;123-124

情感教育在高中历史课堂中的运用

陈阳照;124

中学历史常用教学法归纳与运用

凌其旺;125

如何让历史教学锦上添花——多媒体教学方法在历史教学中的运用

路文波;126

新课程背景下高中地理教师教学反思能力的研究——以张家港市的调查为例

保庭春;127

高中地理教学值得注意的四个问题

付双芸;128

理化生教学与研究

关于一道狭义相对论问题的探讨

潘俊尧;袁俊丽;129-130

高三第二轮复习课分层目标的制定和落实——以“电源的最大输出功率”一课为例

陈盛;130-132

浅析几何平均数在物理中的应用

王化银;132-133

加强物理实验教学,发挥实验教学功能

丁雪莹;133-134

浮力教学中四个有待商榷的实验问题

徐宏武;134-135

谈初中物理教学的探究式与师生互动

蔡俊玲;136

初中物理教学中引导学生科学探究的几点做法

张世君;137

如何在初中物理教学中合理地运用多媒体技术

田秋文;138

学习指导在初中物理概念教学中的应用

刘俊霞;139

在化学教学中如何培养学生的学习兴趣

江帆;140

高中化学教学与多媒体教学研究

郝晓颖;141

化学教学中如何培养学生的探究能力

万芳;142

“学问,就是学习问问题”——化学教学中如何培养学生的问题意识

刘学青;143-144

初中化学实验教学现状与对策

谈丽明;145

选择好的教学方法搞好初中化学教学

殷丽华;146

浅议如何提高课堂教学效能

牛军锐;147

高中生物高效课堂教学中应用导学案的模型建构

刘亚荣;148-149

焕发初中生物实验教学之精彩

杨昭君;149-150

高教高职研究

开展创新学习,成为创新人才

武真真;150-151

从教育技术学的发展看教育技术学的更名

黄露;151-152

双语教育的研究现状与发展趋势

李晓丹;152-153

基于5S现场管理法的高职院校学生工作模式应用与研究

陈雨琦;153-154

探析研究生就业现状及对策

杨萌;155

思想政治理论课教师的师德对大学生健康心理的影响与培养

王美荣;156-157

参加大学生创新教育立项的实践与体会

吴迪;熊静静;蔡潇颖;刘文华;157-158

贫困大学生人际交往现状及对策

周小翔;陆辉;颜友荣;159-160

《印刷材料与适性》课程实验网络教学模式的探索

常江;刘壮;梁多平;张铁锋;杨翰林;160-161

教育教学研究

加强农村中小学校园文化建设,促进学校内涵发展

邹福明;161-163

城市与农村学生家长参与学校管理的现状分析

周方;164-165

学校德育实践活动内容的多样化

张晓花;165

创新教育理念,提高畜牧专业学生科学能力

董平祥;166-167

与概念图相关的主要心理学理论概述

刘冰;167-168

提高小学低年级学生自我评价能力的策略

王枝明;保荣;169-170

培养小学生的自信心,促进学生发展

赵翊辰;阮瑞雪;170-171

新知教学课与教师角色的转变

许铜锁;172

高中美术欣赏课教学探讨

张振东;173

谈谈初中美术教学中的素描教学

裴志刚;174

如何在高中美术鉴赏中渗透科学教育

王冰清;175

小学美术教学的几点认识

高爱军;176

谈电教媒体在初中音乐教学中的运用

阚延全;177

交互式电子白板在课堂中的应用探讨

童卫芳;178

小学科学教学的反思

王靖;179

班级管理

“认知疗法”在班主任工作中的实践与思考

范雪莲;180-181

率先垂范,实施班级管理工作的几点做法

罗珍;182-183

中职班主任与班级管理艺术

蒋何娟;183-184

做一名快乐的班主任

张艳杰;184

幼教天地

幼儿户外游戏的安全与教师的责任

于治梅;185

如何培养幼儿的自我控制能力

俞彩方;186

创设民间体育游戏环境的体会

徐丽珍;187

出类拔萃

在“走转改”中深度挖掘先进典型——浅议基层媒体如何加强和改进典型报道

邢丽凤;王利芹;188

宁波地区翻译服务产业的现状与趋势——基于当地十家翻译公司的市场调查

沈杭燕;谌莉文;周梦倩;189-190

论当前城市建筑管理工作存在的问题及应对措施

宋欣刚;191

关于赤峰市松山区城区的小区绿化存在的问题及对策

曹华军;192

舒适护理临床应用效果展望

闫萍;193-195

对住宅楼房阳台的规划、设计与管理

成凤枝;195

论新时期档案管理工作者的素质培养

甄艳杰;196