考试周刊2013年20期杂志目录
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考试研究
生态系统中某种生物所处营养级的四种判定方法——以高考生物试题为例
翁明武;1-2
技工院校机械类高级钳工专业考核评价方法浅谈
施荣;2-3
初中物理考试研究
冯毅文;4
初中数学开放性试题的解题策略研究
张宏志;5
题型研究
高考思想政治学科材料型主观题的破解之道
何家乾;6
职称英语考试中的阅读理解题型探究
王红昌;柴丽琴;7-8
教改研究
探析新课改下的美术教育
李文慧;8-9
新课改背景下如何培养学生的自学能力
郭喜红;9
关于初中政治新课改实施的理性思考
闵越;10
新课改背景下如何进行小学语文课堂教学设计
鲁仁奈;11
师资建设
浅论新课程理念下教师角色的转变
杨玉淑;12
智慧型教师之我见
张建文;13
论教师的职业道德
刘晓星;14
提高教师培训实效性的策略
布仁巴雅尔;15
如何提升小学体育教师的个人素质
姚湘伟;16
教育视野
亚洲高等教育可持续发展现状探究
刘孟玥;17
略谈中外成功家庭教育的异同
钱梅;18
中美本科课堂教学软硬件差异及其折射出的教育理念差异
周祖鹏;Charles Pezeshki;莫秋云;张旭;19
文学语言学研究
对菲利普·拉金诗歌中反讽艺术的解析——以Self’s the Man为例
王春慧;20-21
小议网络称谓语
高梦嘉;姜明瑶;21-22
大学翻译教学中英汉对比法的应用策略探究
廖华云;22-23
从功能翻译理论看企业外宣翻译质量的评估
胡丽艳;24-26
文化艺术研究
教育改革与文化关系研究
张宇晴;26-28
加强校园文化建设,促进学生均衡发展
梁少辉;28
信息生态位视野下读者权范式分析
胡士球;29-30
图书馆电子阅览室管理研究
郑勇;30-31
哲学史学研究
大卫·雷·格里芬建设性后现代人类观及启示
王振宇;31-32
语文教学与研究
朱子读书法及其对语文教育教学的价值探析
盛晓文;33
文言文课堂教学的新探索
李海鸿;34
例谈语文课堂教学细节的重要性
曹宏;35-36
情境:让语文课堂洋溢乐学氛围
张虹;36-37
感悟语言,涵养人文
张小红;37-38
激发中职学生对语文课学习兴趣的一些感受
苗翠霞;38-39
新课程标准下初中语文教学策略
丁铮;39-40
阅读教学应善于培养学生的质疑能力
庄秀吉;40-41
课外阅读:让学生的语文学习生活更精彩
徐莹;41-42
浅析“问题教学法”在小学语文阅读中的运用
崔玉文;42-43
小学语文开放式阅读教学探讨
王玲;43-44
如何激发低年级学生的阅读兴趣
黄秀环;44-45
加强互动教学,提高小学语文课堂教学效率
曾振良;45-46
小学语文课堂教学感悟与思索
石丽敏;46-47
小学语文中高学段略读课文的教学策略
刘志哲;48
《江雪》教学设计
陈阿珍;49-50
《水乡歌》教学设计
张秀娟;50-51
对小学语文作业设计的构想
刘静;51-52
小学语文教学中运用多媒体辅助教学浅探
黄玫瑰;52-53
小学低年级学生语言表达能力的培养
方翠美;53-54
作文教学与研究
以读为主、读写结合全面提高农村学生的写作水平
鞠新辉;54
中学生写作教学浅析
潘术环;55
从《羚羊木雕》中学到的写作技巧
杨玉格;56-57
如何指导学生学写说明文
刘志国;57
仿写:提高作文能力的锦囊
翁锦昌;58
初中生的写作现状及对策
张振强;59
小学语文教师写作教学的有效指导
蔡琼瑜;60
开发习作资源,提高习作能力
谢阿完;61
数学教学与研究
例解高等代数教学中抽象思维能力的培养
方次军;62
数学教学中应用意识的培养
肖声学;63-64
学生数学创新能力的培养与提高
陈以云;64
在数学教学中培养学生的创新思维
秦正银;65
怎么看基础数学教育
周贤;66-67
对实施主体性教学的几点认识
邱利娟;67-68
初探初中数学作业的有效教学模式
陈军;68-69
怎样才能打好初一的数学基础
郭宏;69-70
整式的加减(第一课)——谈合并同类项教学
刘柳;70-71
对数学课堂教学的思考
戴清松;71-72
提高数学课堂教学效率的几点认识
吕泰;72-73
利用计算机提高数学课堂效率
庄翌明;73-74
优化小组合作,打造高效课堂
严仕光;74
如何提高小学数学课堂教学效率
罗会雄;75
小学数学教学中有效教学策略研究
邱原鸿;76
关于小学数学教学中学生兴趣培养的思考
庞桥;77
加强计算教学,提高计算能力
周艳艳;78
外语教学与研究
高职公外英语教师信念现状分析——基于课堂观摩和访谈法的研究
王浩;79-80
从博弈论角度浅析高职英语教学中的文化导入
熊霞;80-81
区域经济下商务英语人才跨文化交际能力的培养与研究——以衡水市为例
杨婧;82-83
浅析商务英语缩略词
王禾传;赵新村;83-84
英语前位中位后位限定词的搭配顺序
余明兰;85-86
越南语翻译教学策略
江海燕;86-87
中等职业学校商务英语口语教学中的任务设计
曾溅;88-89
论信息技术与外语教学整合的层次——以一种生态学为视角
徐坤银;89-90
影响大学英语听力课堂效果的因素分析
武广庆;宋聚磊;董旭;90-91
浅议大学英语课堂气氛
叶渝;91-93
合理安排布局,构建双赢课堂
刘亚娟;93-94
优化课堂结构,使英语课堂动起来
谢小玲;94-95
素质型初中英语课堂教学模式再探
刘绵青;95-97
初中英语教学课堂模式探讨
李舸;97-98
关注英语课堂中的后进生
朱玉莲;98-99
多媒体在中专英语教学中的应用
郭倩;99-100
英语教学中提升综合技能的三个环节
姚苏芳;100-101
影响中学生英语学习效果的因素及策略
王权之;101-102
让综合实践弹奏出英语教学的新旋律
王兴红;102-103
也谈英语词汇教学
韩朝慧;103
初中英语阅读教学中的疑难问题和策略探究
王明慧;104
例说小学英语教学中的句型转换
陆井秀;105
体育教学与研究
高校公共体育课安全风险因素分析
孙宪龙;陈晓冬;106-107
对2012—2013赛季CBA外援的分析与研究
黄文忠;107-108
有“备”无“患”,提高体育教学有效性
潘建国;108-109
高效课堂背景下体育教学中学生的心理动力培养
付汉武;109-110
现代社会大众健身闲暇体育活动的研究
杨建军;110-111
多球练习在网球训练中的应用
金福云;112-113
信息技术教学与研究
案例教学法在网络安全技术课程中的应用
吴小峰;113-114
应用信息技术与其他课程的整合,培养创新型的人才
牛春梅;114-115
高中信息技术教学中的科学教育方法研究
曹翠好;115
政史地教学与研究
论思想品德教学中的“开放型”生态课堂
周军伟;116
把握“四性”,构建魅力政治课教学
李锦旗;117-118
时事热点在技校政治课堂中的引入
孙群喜;118-119
初探初中思想品德课中的“活动课教学”
丁玲;119-120
如何学好高中历史
王秀岩;120-121
如何打造初中历史的高效课堂
张越;121
也谈初中生评述历史人物
王超颖;122-123
对地理课堂教学方法的运用
李振喜;123
理化生教学与研究
对如何改进高中物理实验教学的探讨
郭宝;124
关于农村中学物理实验课的一些思考
段祝霞;125+54
将创新作为遨游人生的翅膀,促进中专物理创新教学
武志强;126
情感教育在物理课堂上的回归
史秋波;127
如何构建高效的初中物理课堂
徐仰真;128
相关学科思想渗透于化学教学的实践与探索
于志新;129-131
高中化学教学与动手实验操作能力的培养
颜杰;131-132
如何提高化学课堂教学的质量
卜振敏;132-133
多维学习方法在初中化学中的简单运用
殷晓俊;133-134
浅谈生物专业免疫学绪论课的教学
潘学武;董妍玲;134-135
利用“种子萌发”情景,构建生物“知识串”
郭承优;135-136
做绿色环保人——生物教学中的环保教育
徐卫国;137-138
比喻在生物教学中的作用
孙静;138-139
高教高职研究
高职院校实践德育的运行机制探析
李永莲;139-140
高校管理中创建学习型组织的意义及策略
段瑞婕;140-141
地方院校学生党员教育管理模式研究
沈陈敏;141-142
省属高校留学生教育存在的问题与对策
王娟;142-143
浅论高等职业院校实验室的建设和管理
谢滨懋;144
医学院校非医学专业学生归属感成因与对策研究
杨志;郭刚强;李奉霞;刘健;145
加强公共选修课《当代药物科学》中科学素质教育的研究
史大华;宋晓凯;刘玉委;刘玮炜;孙吉佑;王慧彦;唐丽娟;146-147
高师科学教育专业师范生实验教学技能培养——基于小学科学实验教学现状的反思
吕丽丽;147-148
高职院校实现顶岗实习在线管理的探讨
赵红;林敏;148
关于高校毕业生档案的思考
莫晓苏;149
高职学生常见心理问题探究及对策
金始磊;孙玮;150
关于创新高校美术通识课程教学方式的探讨
李军;151-152
基于建构主义学习理论的《基础会计》课程的“教”与“学”
秦丽芬;吴艳;153-154
财务管理专业创新教学之我见——以温州大学瓯江学院为例
陈琪华;154-155
加强会计实训教学,提高学生职业能力
卫艳;155-156
对高职院校非地质专业野外地质教学实践的探讨
江姗;156-157
试析高职病理学实践教学中学生综合技能的培养
王亚宁;157-158
教育教学研究
简论校长的课程领导力
徐建华;158-160
重审“反思性实践”
胡俊思;160-161
育人先育德,夯实做人基础
周景花;161-162
如何培养学生的创新意识和创新能力
於国保;162-163
如何建立新课程改革下的师生关系
赵亚红;163-164
综合实践课的理论基础与学生的能力培养
任峰;164-165
赏识教育之我见
李书荣;165-166
邮件合并功能在中职学校管理工作中的应用
宋江山;166-167
利用有效评价,促进有效学习
石金涛;168-169
愿那清澈的笑容永绽——以法律为武器让学生远离家庭暴力案例研究
路亚;169
农村“留守儿童”心理问题表现、成因及对策
王文博;170-171
让制度成为培养学生羞耻心的重要保障
王开山;171-172
机测背景下中职学前教育专业普通话教学的问题及建议
陆文君;172-173
浅论技工学校教学质量评价体系的构建
田晓军;173-175
多媒体环境下《机械类工艺课》中激发学生学习兴趣的研究
顾悦娥;175-176
如何在美术教学之中渗透德育教育
杨要强;176-177
探讨课堂问题的有效性设计
张瑜;177-178
让人生享受音乐,用音乐美化人生
毛豫青;178-179
获取音乐知识,体验音乐美感
王秋惠;179-180
谈字体设计教学中的思维方式训练
张颖;180-181
农村小学儿童画教学浅探
李伟龙;181-182
心理学在小学教学管理中的应用
陈洋;182-183
班级管理
浅谈体育运动学校的班级管理
翟天池;183-184
“团队合作”促自主管理
邵柔柔;184-185
幼教天地
《纲要》新理念演绎语言活动的精彩
罗莲;185-186
立足实践,提高实效——浅议幼儿园课题研究常态化的策略
陆振玲;186-187
开展幼儿园游戏化美术活动的策略研究
刘莉萍;187-188
出类拔萃
领导干部应承担起“育才”的第一责任
蒋成禹;188-189
分析两种不同视觉的贫困观
尚久;189-190
跨国公司转移定价对我国海关管理的影响
张欣欣;李锐;190-191
企业如何在构建和谐社会中承担责任
杨灿;191-193
LED照明产品国内市场发展现状及其前景分析——以常熟理工学院为例
潘丽娜;193-195
收益和损失信息框架的说服研究
王雨晴;196