考试周刊2013年18期杂志目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
浅议高职高专英语“以证代考”的改革
曾彩霞;1-2
高考英语词汇复习的策略
叶晓群;2-3
中考英语的答题技巧
夏光艳;3-4
由两道中考电学实验题的对比引起的质疑
郁大鹏;4-5
怎样上好试卷讲评课
黄巧芳;5-6
题型研究
中考篇章理解题题型分析及答题技巧
何渲;6-7
教改研究
关于落实与保障高校教研教改工作的几点思考
叶乐;谢翼;7-8
改革课堂教学,提高语用能力——“人机对话”对中学英语课堂教学的启示
施云花;9
新课改与化学教学
王立江;10
师资建设
小学教师的培训需求与“国培计划”培训之我见
李志强;11-12
教材研究
深入践行“用教材教”的理念——活用教材详解
周岩军;12
浅论新教科书的地位及其作用
佟梅;13+20
文学语言学研究
英文电影片名的翻译:归化抑或异化
肖铭燕;莫菲菲;14-15
从“三美”原则小议黄中习对联英译
张心虎;15-16
文化艺术研究
浅论新农村文化生活的重要性与可行性
薛致甫;16
论学校志愿服务文化的培育
李海芸;17-18
对播音主持人的素质要求
白继业;18-19
哲学史学研究
《学记》中的教育哲学思想——反思实用主义
黄妮妮;19-20
语文教学与研究
“中学语文教学法”课程建设中应正确处理的几个关系
胡艳丽;21-22
高中语文教学中如何培养学生的创新能力
郭昌智;22-23
语感为轴,语用为本——高中语文有效教学探究
陈小静;23-24
为你插上一双翅膀助你飞翔——古典诗歌的教学方法探微
杜纪红;24-25
谈谈语文教学创新能力的培养
徐乾德;25
高中文言文教学之我见
廖晓宗;26
初中语文教学内容有效选择的两点思考
孙红艳;27
如何激发学生学习语文的兴趣
张军明;28
浅论初中语文教学学习兴趣的培养
王宏成;29
注入活水,活学语文
金艳;30-31
创新理念:有效突破初中朗读教学困境
张晖;31-32
朗读教学点滴谈
叶德武;32-33
关于场面描写教学——以《口技》为例分析
杨利群;33-34
“口语交际”训练方略
巩显飞;34-35
运用阅读教学激发学习兴趣五策略
陶燕;35-36
也谈如何创建语文高效课堂
崔雪连;36
浅议如何提高初中语文课堂教学的艺术性
李秋喜;37
利用现代信息技术进行有效教学行为的实践研究
黄红霞;38
运用现代教学手段,提高语文教学实效性
洪小婉;39
一节口语交际课所引发的思考
张茹;40
谈小学语文教学中口语交际能力的培养
黄建民;41-42
“读能致远”:提高小学语文教学有效性的关键
娄书娟;42-43
如何备好小学语文课
门红梅;43-44
农村小学如何有效开展语文综合性学习的教学活动
文志宏;44-45
作文教学与研究
浅议如何帮助小学生写作文“难”的问题
潘萍;45-46
日记是推开语文学习的一扇门
王玲;46-47
数学教学与研究
理工科高等数学教学方法与教学实践的探讨
方次军;47-48
论高中数学主观能动性和逆向思维的培养
亢福江;48
培养中学生数学发散思维的重要环节
沙桂菊;49
浅析高中数学中的恒成立问题
窦剑眉;50-51
多媒体技术在高中数学教学中的应用与探究
陈海民;51-52
如何让普通高中文科生爱上你的数学课
罗彩立;52-53
落实三个“三”,促进学生自主学习
潘铭博;53-54
高中生怎样才能学好数学
李守仁;54-55
谈高中数学有效性教学
申芳;56
引导学生主动参与,提高数学教学实效
周立兰;57
在数学教学中如何构建自主探究学习方式
陈淑梅;58
数学猜测能使学生真正走进探究性学习
吉聚真;59
浅谈数学学习的兴趣培养
王春梅;60
论中职数学课在专业培养中的作用
陈雪;61
多媒体技术在初中数学教学中的应用
李春梅;62
初中学生数学创新意识的表现与培养
丁网胜;63-64
有效地进行数学课堂上的提问
沈萍;64-65
课堂因“生成”而“美丽”
陈剑舞;65-66
谈小学生创新精神的培养
陈玉芳;66-67
对小学数学教育的认识
张永;67
怎样培养小学生的数感
陈金柱;68
“有理数加法”教学新探
付红波;69
新课标理念下的小学数学作业与应用性
蔡俊燕;70
精心预设,动态生成——构建动态生成的小学数学课堂的实践与思考
陈婷婷;71
如何培养小学生的数学素养
潘金波;72
在学习中寻找乐趣——对小学数学游戏教学模式的实践与探析
顾娅娟;73
外语教学与研究
从纽马克的交际翻译观的审美功能探析海南英语导游的语言美
周金;74
“功能对等”理论在高职高专英语翻译教学中的渗透
王伟;75-76
语音实验室在口译教学中的应用与研究
吴晓敏;76-77
克拉申“监控理论”对高职外语教学的启示
方芳;王丽红;77-78
浅议高职高专大学英语分级教学中B班教学存在的问题及其解决方法——以三亚航空旅游职业学院为例
吴晗;78-79
高职英语听力“零课时”教学模式研究
申德安;79-80
影响高职学生英语口语水平的因素探析
周懿轶;81
情境教学法在高中英语语法教学中的应用
佟永远;82-83
在高中英语教学中培养学生研究性学习能力的实践与探索
朱琴琴;83-84
基于多媒体网络环境的高中英语教学实施策略
王利玲;85
高中英语教学如何解决应试教育弊端
和俊霞;86
在英语教学中如何正确处理教与学的关系
李玉梅;87
影响高中英语课外作业有效性的因素
赵志成;88-89
巧妙的提问能让课堂灵动起来
颜淑情;89-90
做个“有问题”的英语老师——有效追问在初中英语课堂中的运用
梁运禄;90-91
实施情感教学,激活英语课堂
陈柯;91-92
优化写作过程,改变评价方式,提升写作水平——提升写作水平的行动研究报告
王艳梅;吴惠娟;92-93
如何突破限制英语阅读能力提高的瓶颈
胡凤玲;94
在高中英语阅读课上如何唤醒学生的内需激情
刘卫;95
对初中英语阅读教学的探究
宋静虹;96
英语教学中的导入技巧
夏光玲;97
合作快乐,快乐合作
王丽娟;98
在英语教学中转化后进生的策略
罗纯华;99
精心设计,着眼发展——浅谈初中英语作业的设计
熊惠菊;100-101
寻找支点,撬起英语词汇这个“地球”
曹雅婧;101-102
初中英语的词汇情境教学法探讨
周楠;102-103
体育教学与研究
论我国竞技体育的可持续发展
黄华明;宋毅林;朱玉霞;103-104
在高校足球教学中培养学生的创造性思维能力
贾宝华;104-105
试论高职校篮球运动员夹击防守能力的提高
孟汉滨;106-107
小议高职体育教学中如何培养学生的篮球意识
金君;107-108
技工学校女生运动参与现状的调查研究
王多金;108-110
让学生对体育课充满兴趣
朱和燕;110-111
情境教学在低段体育教学中的应用
翁锋军;111-112
也谈小学体育教学的游戏化
赵福昌;113
信息技术教学与研究
思考微博热——论微博传播方式的利与弊
赵亚蕾;114-115
基于ASP的通用精品课程网络平台的设计与实现
王庆月;郭莹;115-116
任务驱动下的分组教学在《电子技术》课程中的尝试
胡向南;蒋媛;116-117
信息技术的有效教学
丁喜良;118
浅析初中计算机技术在课堂中的应用
戴晓娟;119
职业技术教学与研究
对汽车机械识图教学中反思方式的审视
付远新;120
政史地教学与研究
心理健康教育在思想品德课中的渗透
肖德辉;121
情趣政治课堂与情境问题创设
孙浪;122
初中思想品德课教学中培养学生反思性学习能力的策略
周丽芳;123-124
九年级思品课复习方法浅探
李玉焕;124
政治多媒体教学的误区及对策
李翠云;125
初中思想品德教学之探索
袁雪丽;126
中学历史教学中如何提高学生的历史思维能力
黄轩明;127
新课程背景下高中历史教学设计策略探讨
向丽丽;128
做好自学,孤掌也鸣
朱金花;129
新课改下如何打造高效历史课堂
谭云峰;130-131
在初中历史课堂教学中实施开放式教学
杨俊勇;131
寻根求源,让地理课堂流淌生命——谈乡土地理与初中地理教学的有效结合
卞知伟;132
好的开始是成功的一半——小议地理课堂导入的艺术
饶会东;133
理化生教学与研究
关于新课改下高中物理教学的探究
吴菊梅;134
高中物理生活化教学研究
谢双阳;135
实验在物理教学中的作用
张永强;136
对高中物理教学难的问题进行研究与探讨
杨光;137
物理课件教学反思
宋亚军;138
如何克服物理学习障碍
姚治伟;139
如何优化初中物理课堂教学过程
蔡俊玲;140
运动和静止的物理探究——以古诗为例学习参照物知识
黎新平;141-142
新课程理念下化学教学中的美育
衣晓岩;142-143
生活化理念在现阶段高中化学教学中的应用
金守浪;143-144
化学教师如何备好课
刘海英;144-145
在高中化学中运用归纳法实现有效教学
薛晨娟;145
试论化学教学中的合作学习
王彩红;146-147
谈如何打造高效的化学课堂
谢达明;147
氧化性和还原性强弱的判断依据
刘东华;148
高中生物教学与环境教育渗透
吴现健;149
如何在高中生物课堂上发挥学生的主体地位
林建华;150
中学生物多媒体课件的制作与普及
果桂娟;151
高教高职研究
政校企合作框架下的高职就业和创业培育体系的研究
张志红;张铁辉;152+99
浅议信息时代高校网络思想政治教育
郑燕飞;153
以区域经济发展为导向的地方高校应用型人才培养模式研究
王苹;刘璐;刘旭浩;刘洁晶;154-155
临床医学检验诊断学硕士研究生创新培养模式初探
何春燕;朱雪明;冯萍;杜鸿;秦陈浩;顾爱萍;展富琴;155-156
高职学生职业基本素养评价体系的建构
李彦军;周素欣;156-157
大学学风建设中存在的问题与思考
万祥龙;朱梁;157-158
电子信息类专业毕业设计和创新型大学生的培养
黄萌;159-160
建构主义理论在护理教育中的应用
李娜;160-161
技工院校德育工作实效性问题分析及对策
于红超;162-163
高等职业技术学院教学档案管理工作探析
于金霞;163
工程统计学在工程教育中的意义
王玺;164-165
高职生管理:“规范化”从用人做起
张雪松;165
教育教学研究
发挥社区教育功能,促进青少年全面发展——基于花山区青少年教育现状的调研
谢有芝;166-167
如何培养学生的创造性思维
崔彦仪;167-168
论五年一贯制职业学校爱情教育的必要性
陆卫;168-169
浅析技工学校数控车床相关技能训练的教学
林宝忠;169-170
浅谈音乐的德育功能
阚延全;170-171
学前教育专业音乐教学方法优化的研究
吴禹冬;171-172
从习惯开始走进音乐的课堂——低年级音乐课良好习惯的培养
陈磊;172-173
关于幼儿师范学校美术教学的思考
陆辉;173-174
中国山水画的诗性精神在高中美术教学中的运用
张丽君;174-175
浅议中职美术课开设的必要性
严海军;175-176
超级画板作正三角形的若干方法
白峰;176-177
中专美术欣赏教学探讨
牛娜;178
中职病理学教学浅谈
林芳英;179-180
班级管理
小学班主任如何培养学生的竞争意识
周雪平;181
幼教天地
人类发展生态学对家、园、社区合作的启示
林宝芳;182-183
应用多元智能理论指导幼儿教育的几点尝试
于治梅;183-184
家长约谈:有效的家园沟通方式
朱伟君;184-185
在儿歌教学中培养幼儿的创造力
陆娇;185-186
小议幼儿园的精细化管理
夏英;186-187
谈幼小衔接课题研究的实施
吴秀芹;187-188
幼小衔接,把握重点——谈大班幼儿行为习惯的培养
黄芳;188-189
乘着“合作”之舟,畅游“共享”之河——也谈幼儿合作能力的培养
何静华;189-190
出类拔萃
浅论档案在科研设计管理工作中的作用
王洁;190-191
定制服装崛起带给服装设计教育的启示
段婵娟;191-192
对中小城市“停车难”的分析和思考
王峰;192-194
审计的独立性分析
林志会;194-195
浅谈档案的保密和利用工作
董利红;195-196
酒精中毒患者的救治与护理
邢凤艳;196