考试研究

独立学院大学生考试作弊状况调查研究

杨丽红;李雪;潘连柏;1-2

辽宁省英语专业专升本考试策略研究

邓景茹;2-3

导数应用在高考中的两类存在性问题

卢春明;3-4

历史高考中主题型材料解析题的解答要领

阮美娟;4-5

关于高考历史复习的几点建议

周国君;5-6

关于历史中考的调研报告——《初中历史课堂教学与考试改革》课题研究

沈美莲;7-8

如何上好高三数学讲评课

林娟;9

高考化学总复习探讨

张秀卿;10

题型研究

高考政治图表类题型的解题方法

费继云;11-12

如何做好英语阅读理解题

陈琳;12-13

教改研究

园林专业《园林植物遗传育种学》教学改革初探

高小宽;高汝勇;吕亚慈;13-14

智能仪器设计课程教学改革与研究

张春富;何坚强;14-15

关于独立学院汽车专业实践教学改革的探索

杨卓;邓振宇;孙功锐;邓宝清;15-16

基于就业导向的高职公共英语教学改革——以浙江商业职业技术学院为例

赵艳霞;诸葛霄;17-18

浅论新课改下的高中英语语法教学

倪兰萍;18-19

改革英语教学方法,培养学生学习兴趣

赵金保;李瑞云;19-20

旅游专业语文教学改革初探

李洁冰;20-21

新课改形势下的高中政治教学研究

仲召朋;21-22

新课改背景下的初中政治教学方法探析

欧茂华;22

教材研究

谈中学美术的教材和教学方法

徐兵;23

师资建设

论高校教师的人格魅力

刘文明;24-25

中职教师业务管理初论

刘春智;25-26

文学语言学研究

聚焦与变异——浅析鲁迅第一人称内聚焦小说

高媛;刘郁琪;26-27

“太阳神之子”与“太阳之花”——《面朝大海,春暖花开》与《向日葵》的比较阅读

崔艳;28-29

论《龙子》中人性的光芒

苏芳;29-30

浅析《动物园的故事》的荒诞性

周志欣;30-31

跨文化交际和语用翻译

李晓玲;张文钰;32-33

文化艺术研究

吉林省创意旅游发展的切入点

曾亚玲;33

江西民间舞蹈典型动作特征分析

胡怡;34

语文教学与研究

高中语文选修课程如何有效实施

陈炜;35

高中语文选修课教法初探

杨莲君;36-37

把德育教育渗透到语文课堂教学活动中

张蓝超;37-38

张弛有度,创造语文课堂教学的节奏美

张荣;38-39

如何让学生在高中语文课堂教学中快乐成长

林金缘;39-40

生活决定教育,教育服务生活——生活教育理论指导下“语文生活化”教学尝试

刘利利;40-41

让语文教学成为学生的最爱

沈欢金;41-42

立足于“四个有效”,增强初中语文教学实效

孙景峰;42-43

增强课外阅读的敏感意识与生命感悟

汪佳庆;43

熟读精思,沙里淘金——如何提高初中语文阅读教学质量

沈正林;44

高中语文阅读教学方法浅谈

尤长胜;45-46

墙内开花墙外香——初中语文阅读教学的“延伸”与“拓展”

李丽;46

指导初中语文课外阅读的几点做法

袁晓娟;47-48

小学语文教学中高年级课内扩展阅读研究

马继芳;48-49

阅读教学细节应用案例

汪艳秀;49-50

“学而时习之,不亦说乎”中“说”字商榷

冯书香;50

识文路,定教路,寻写路——《再见了,亲人》教学三部曲

刘玲;51-52

苏教版小学语文第五册《三袋麦子》教学设计

孙军;52-53

《开天辟地》教学设计

周爱凤;53-54

如何让农村小学生变“要我说”为“我要说”——口语交际教学初探

郑金海;54-55

运用电教媒体进行小学语文教学

韩文飞;55-56

作文教学与研究

谈作文教学中批判性思维的培养

刘淑君;56-57

教学生怎样积累材料

丁凤亮;57-58

初中语文作文教学技巧

李春岚;58

数学教学与研究

解应用题的关键是掌握应用题的模型

韦卫宁;59

构造法证明不等式的构造途径

刘旭;60-61

直线的参数方程

彭进喜;61-62

“数学生活化”教学实践研究

陈娟华;62-63

问渠哪得清如许,为有源头活水来——示错法在习题课中的运用

费金翠;63-64

初中数学教学中学生合情推理能力的培养

翁家海;65

初中数学有效课堂的引导策略

胡小锋;66-68

初中数学课堂教学中加强师生互动之我见

王月真;68-69

提高数学课堂教学实效性研究策略

王晓燕;69-70

抓住生成,留住意外,共享精彩——构建动态生成的数学课堂

黄志华;70-71

关注生命,促进课堂教学的动态生成

王文娟;72

优化数学教学,教师“导”在何处

陈玉山;73

教师精心引导,学生自主探究

陶峰;74

如何提高数学课堂合作学习的有效性

张登傲;75

转化数学学困生的策略

孙兰;76

利用多媒体辅助小学数学教学

陈桂霞;77

外语教学与研究

国内任务型语言教学研究15年:回顾与展望

雷安乐;78-79

整合大学英语课程与现代信息技术背景下的教学实践

柴春曼;79-80

对高职英语课程资源建设与开发的思考——以常州机电学院为例

郑坤启;81

谈大学英语教师教学日志的撰写

王桂祥;82-83

商务英语专业学生跨文化交际能力现状调查

商金芳;83-84

利用现代教学手段进行日语教学的研究与探索

刘冬梅;李晓梅;王蕾;王克禹;84-85

简析定语从句的用法

孙爱红;85-86

韩国语连接语尾“■”和“■/■/■■”的偏误分析

张小昌;87

运用任务型教学提高中职学生的语言交际能力

余海燕;88-89

高校师范生应对英语口语焦虑的方式研究

卢明悦;89-90

探究提问策略,优化英语课堂教学

胡小进;90-92

如何培养中学生英语听力能力

饶丽萍;92

高中英语高效复习法探索

黄斌;93

谈《牛津初中英语》project教学现状及策略

薛丽;94-95

如何让“要我学英语”变为“我要学英语”

张成玲;95

英语教学中的美育方法

石祥兰;96

如何做好初高中英语教学衔接

刘战激;97-98

初中英语对话教学中情景语境的创设和运用

王登班;98

初中英语教学中如何培养语感

高红波;99

信息技术在初中英语教学中的应用

张瑜;100

如何激发学生学习英语的热情

曾素珍;101

朗读是获得英语表达能力的基础

姜静;102

小学英语课本插图在教学中的运用

吴月英;103-104

积极环境下的小学英语词汇教学

张海棠;104

体育教学与研究

转变体育教学方式,增强学生心理健康

黄善双;文斌;郝雪辉;105-106

浅谈大学体育选项课的练习密度

宋成刚;乔凯;106

软式排球在我校开展的可行性研究

杨振华;107-108

对中学体育实施素质教育的思考

苏有财;108

体育教学与多学科融合策略探讨

杨小青;109-110

开展健美操教学,增强高中女生自信心

卢凯;吴冬晴;110-111

体育教学中学生出现错误动作的原因分析

魏徐;111-112

轻轻松松驾驭体育课堂教学

谢淑惠;112-113

追求小学体育课堂教学的实效

魏飞跃;113-114

信息技术教学与研究

基于MADIS的多层框架结构模态分析

顾锐;114-116

西藏内地中职班的《计算机基础》课程教学实践与思考

顾悦;116-117

初中信息技术教学中的一些经验

任宝君;117-118

职业技术教学与研究

基于普通车床教学安全的思考

夏建尧;118-119

政史地教学与研究

职高思想政治教师应注重教学中的人文关怀

高俊;119

生活化情境教学在思想政治课中的应用

杨春燕;120

一分为二看待多媒体与政治教学

林秉静;121

反复,能让思想品德课更精彩

陈英;122-123

初中思想品德课堂教学问题设计浅谈

康德辉;123

思想品德课教学中高效课堂如何构建

李红杰;124

亲情无价,感悟恩情——《我有一颗感恩的心》教学反思

陈亮;125

谈学生历史思维习惯的培养

张会健;126-127

新课程下的历史课堂教学设计

李志政;127-128

初中历史课堂师生互动之我见

林敏超;128-129

归纳和演绎推理在“地球上的大气”教学中的应用

吕晓雷;129-130

怎样巧解光照图

黄开云;130

PPT在地理教学中的应用情况分析

王高宇;131

地理课堂教学与爱国主义教育初探

晏玉珠;132

理化生教学与研究

运用现代教育技术,激活物理课堂教学

周芳;133-134

加强学习中合作交流,提高学生的科学素养

曹金星;134-135

学起于思,思源于疑——高中物理教学中学生质疑能力的现状及提升策略

沈雪芹;135-136

多媒体教学手段在物理教学中的应用

杨根付;136-137

《自由落体运动》教学案例

毛向东;137-138

提高学生物理学习兴趣的方法

陈杰文;139

谈化学史与化学史教育

黄炼群;140-141

化学课培养学生创新素质的途径

欧成玉;141

在学生分组实验过程中训练学生的创造性思维

黄世国;142

中学化学实验室污染与防治

方艳红;周婷;143-144

溶液中微粒浓度关系分析

朱秀斌;144-145

如何提高学生的自学能力

李玉宝;146

初中化学课堂有效教学探析

杨成;147

优化初中化学课堂教学的思考

莫小平;148

初高中化学衔接教学的导入

孙立志;149

浅论高中生物课堂教学模式创新

王占国;150

在初中生物教学中培养学生的科学探究能力

马远见;151

初中生物教学中的“高效教学”策略

王彦霞;152

高教高职研究

高职院校学生人文素质培养路径研究

周鲁珺;153-154

戏剧教育在高职院校技能应用型人才培养模式中的地位和作用

张蕾;154-155

从硕士研究生阶段的科学社会主义教育谈起

钱苏宁;155-156

学校管理中如何实行人本管理

刘文树;157-158

霍桑实验对学校管理工作的启示

张萍霞;158-159

扩大职业技能培训与鉴定规模的研究与实践

刘文娟;赵天宇;159

高职金融服务外包专业保险实务课程设置探讨

曾扬;张艳英;160-161

教务秘书的情商对其工作的影响

丁翠华;162

2012年以来最新历史教育学研究著述提要

张克州;163

在宁高校大学生职业生涯规划教育中的存在问题与对策研究

张翼;164-165

高职学生就业创业现状及存在的问题

梁惠卿;王培荣;165-166

体验式教学法在金融类课程教学中的运用

陈莹;166-167

基于项目教学《环境规划与评价GIS技术》的教学单元设计

吴玉红;刘佳;陈伟;167-168

关于管理学课程案例式教学的探讨

刘云芬;王东红;169-170

教育教学研究

“让真言走进心灵”教育案例

蒋乐雅;171

润物细无声——教育案例分析

李佳薇;172

让图书馆成为师生的知识天堂

王梅丽;173-174

手机对教学相长的师生二元结构的影响

严创业;174-175

以“爱”的名义

洪艳玲;175-176

藏族城镇地区小学生交际心理特点与现状

张芳芳;176

加强心理健康教育,提高学生心理素质

魏彦璞;177

如何在小学德育工作中渗透心理健康教育

李桂萍;178

中等卫生职业教育课堂教学技巧探析

苏俊华;刘文芳;179-180

有效订正是学生巩固学习成果的重要措施

辛连国;180-181

如何引导学生在Flash教学中快乐学习

杨文英;181-182

如何有效激发中职学生的学习兴趣

刘志强;182-183

让美术的质感呈现在预设情境中

孙凤驹;183-184

让学生成为音乐课堂上的小主人

林英梅;184-185

例谈小学音乐教学中的情感教育策略

李小凤;185-186

《水珠从哪里来》教学设计

刘艳锋;186-187

班级管理

国内外班级文化建设研究综述

吴光路;187-188

桃李不言,下自成蹊

曹亚妮;189

浅谈优秀班级的创建

张德生;190

幼教天地

学前儿童心理偏差与家庭心理健康教育策略分析

胡晓丽;191

如何培养幼儿的语言表达能力

任春燕;192

大班幼儿责任感的培养

蔡腊芸;193

游戏在幼儿教育中的运用

黄阿珍;194

出类拔萃

象山港3.5万吨级航道工程对百万机组供煤保障探析

张晓亮;195-196