考试周刊杂志2012年92期目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
创新教育下的高校考试改革探析
陈文军;1-2
从近年高考物理实验考查谈物理教学的价值取向及实施策略
王铸;2-3
欲穷千里目,更上一层楼——谈谈高考诗歌鉴赏二轮复习
林鑫;3-4
上好高三英语试卷讲评课,努力提高学生高考成绩
曹亚妮;4-5
氧化还原:不能割舍的高考考点研究
陈志刚;郭玮;刘芳;5-7
一次数学考试后在草稿纸中的发现与思考
段旻;7-8
如何有效进行初中物理中考总复习
李汝启;8-9
题型研究
如何有效解答高考历史题
刘丽;9-10
如何做“下定义”题目
王琴;10-11
无机工艺流程题的有效解题策略
朱秀斌;11-13
教改研究
高职院校化学教学改革探讨
罗元东;13-14
《通信原理》实验教学改革与实践
张琳琳;王庆辉;郭硕;15
以就业为导向的动物医学专业教学改革与创新
沈留红;宗小兰;曹随忠;余树民;左之才;16-17
中专类院校物流管理专业教学改革探讨
沈丽娜;18
《现代物流基础》教学改革策略
杨双;19
课改给数学课堂带来的喜与忧
王瑶;20
培养正确的学习思维能力,不断优化小学数学教学——小学数学新课程改革研究
赵鹏;21
师资建设
高中综合文科课程教师适应性的调查与分析
肖丽琴;22-23
建设教师学习型组织刍议
张萌;23-24
高中美术教师专业素养提升策略
张丽君;25
教材研究
谈高中生物教材中的“受体”与“载体”
商中兰;吴文林;26
关于中职英语教材改变的几点思考
陆颖;27
文学语言学研究
《小镇畸人》中的“小镇”和“畸人”
王亚荣;28-29
称谓语的选择及其指示功能研究
马铁川;包宗鑫;29-30
英语和汉语翻译策略研究
李晓玲;杨遥;30-31
浅析英汉词汇差异的成因
王玲;31-32
语文教学与研究
基于泰勒原理的新课程语文教学目标的确定
高剑;32-33
道德教育在语文教学中的渗透
朱艳利;33-34
语文教学中的德育渗透
杨洁群;35
中学语文美育的重要性与实施策略
连国强;36-37
运用情感交流增强学生学语文的内动力
王翠格;37-38
由贾谊的悲情人生所想到的
刘玲华;38-39
综合性学习:语文学习的亮丽风景
刘桂贞;39
新课程背景下高中语文教学的几点思考
郭强;40
《乡土情结》教学设计
李娜;41
谈中职学生实用语文能力的培养
黄伯华;42-43
关于中职语文教学的几点思考
丁晓丹;43-44
如何引领中学生阅读名著
王建娜;44-45
寻找切入点——高中语文阅读教学方法一得
张永昌;45-46
阅读的魅力
石荣芹;46
如何指导初中生开展课外语文阅读
薛伟;47
初中语文阅读教学中阅读兴趣的激发与鉴赏能力的培养
陈贵章;48
搭建学生与文本有效对话的台阶
黄宏珍;49
把握方向,优化策略,关注过程——增强初中语文综合性学习实效性初探
曹照中;50
浅论初中语文教学中创新能力培养
顾汉文;51
浅谈语文课堂教学的创新
左丽颖;52
以生为本,构建有效语文课堂
袁艳红;53
初中生课外阅读现状及指导对策
李春岚;54
让朗读赋予学生真切的语感
周爱凤;55
加强朗读的指导与训练,促进语言文字的理解与表达
朱雪刚;56-57
读出文章的“不一样”
王素琴;57
写字与育人——在写字教学中渗透思想品德教育
侯建玲;58
预习:让学习更有效
金雪芳;59-60
作文教学与研究
论应用文写作教学与中职语文教学的关系
徐家鑫;60
打造文采斐然、鲜活靓丽的作文语言
孙树华;61
写作教学中合作学习初探
张秀英;62
语文教学中如何指导学生作文
刘军;63
例谈初中作文教学策略
孙霞;64
贴近生活,优化小学作文教学
周敏;65
数学教学与研究
坚持从实际出发,力求教与学的和谐统一——高职数学教学的一点体会
吴玉琴;66-67
分层教学法在高职学校数学教学中的运用
朱波;67-68
一道高中数学课本例题的解法探究与变式训练
王锦章;68-69
现代教育技术与数学创新教育
戚汝玉;69-70
如何在数学教学中培养学生的思维能力
孙益忠;70-71
将创新意识的培养贯穿于数学课堂教学的始终
杨艳丽;71-72
谈数学课堂教学评语的优化
车涛华;72-73
新课程实施中以思想方法为主线的课堂教学
杨万银;74
数学课堂教学中如何创设教学情境
田会平;75
如何打造高效课堂
刘亚静;76
利用数学实验进行有效教学
方舟;77+73
新课程标准下转变学生学习方式的有效策略
魏立向;78
同一课题下教学情境的创设
吴阿红;79
高中数学教学应注重培养学生的基本数学能力
严创业;80
初中数学教学设计与有效教学策略
刘光瑞;81
问题意识:数学探究之魂
壮娜;82-83
实践活动能让学生的经验更加丰富
丁艳;83
外语教学与研究
浅谈二外法语教学实践
徐平;84
中职生英语词汇学习策略探索
林萍;85-86
英语课采用游戏教学法能吸引儿童注意力
杨涛;87-88
合作阅读在农村初中英语教学中的应用
蔡兰珍;李欣;88-89
运用“形成性评价”,增强“以评促学”效果——英语教学活动有效性探究
盛芳俊;张文林;89-90
对导学案设计的研究和探索
叶爱锋;91-92
高中英语教学中的学法指导
张秋宏;92-93
高中英语教学中的文化教学
钱玺仰;93-94
新课程背景下如何增强英语课堂教学效果
陈琳;94-95
多媒体让英语教学更具有效性
梅小燕;95-96
英语教学中如何穿插信息技术
王以华;96
表演法在英语教学口语中的有效应用
唐凤图;97
新课程理念下初中英语口语教学活动实施策略
陈颖;98
初中英语教学中如何培养学生的创新思维能力
张瑜;99
文化引导在初中英语教学中的应用
张海霞;100
初中学生英语书写能力的培养
刘秀平;101
谈初中英语小组学习活动中的任务型导学
颜廷玉;102
初中英语教学中“两极分化”现象分析及对策
李艳玲;103
如何让初中英语教学走进学生生活
夏艳;104
体育教学与研究
对构建高校体育教学网络资源平台的认识
彭红星;105-106
体育教学如何提高学生自主学习能力
郝雪辉;文斌;黄善双;106-107
体育教学理论研究中的几个问题
陈健翔;107-108
发挥教师示范作用,提升体育教学成效
骆长云;109
体育课堂教学应关注学生的心理健康
程真;吕正霜;周光胜;110-111
建立良好的师生关系,打造和谐的体育课堂
魏徐;111-112
体育教学中如何让学生成为真正的主体
许沁;112-113
将白族传统体育融入大理中小学体育教学
洪辅国;113-114
信息技术教学与研究
网络书店的广告策略选择
陈丹;115-118
计算机基础课程教学方法探究
潘俊兰;118-119
谈计算机软件课程的学生学业评价方案设计
王岩;119-120
“项目教学法”在VB程序设计教学中的应用
黄廷梅;121-122
信息技术课堂中的德育渗透
陶玲莉;122-123
自主探究、合作学习在信息技术教学中的实践与探索
朱会勤;124
关注三个“生长点”,提高信息技术课堂教学有效性
庄永;125-126
职业技术教学与研究
理实一体化教学在汽车专业课程中的实践与探索
孙国福;126-127
政史地教学与研究
在思想政治课教学中培养学生的创新思维能力
张娜;127-128
调节教学法在思想品德课教学中的应用
李红杰;128-129
历史教学中的传统美德教育
李德明;129-130
学生“说题”:高效的高中历史复习课的助推器
陈泽峰;130-131
初中历史课堂教学的导入艺术
田斌;132
正午太阳高度的规律和应用
黄开云;133
理化生教学与研究
职业教育物理实验教学探究
刘玮;134
在实验教学中培养学生的创新思维
周金峰;135
高中物理电学实验教学策略
丁学理;136
体验式教学在高中物理课堂教学中的实践研究
陈碧河;137-138
高三电学实验复习重难点简述
李瑞龙;139
极限思维法在高中物理解题中的应用研究
黎志勇;140
问题教学法在物理课堂教学中的应用
陈宗进;141
高中物理解题方法小结
胡飞船;142
如何提高高一学生学习物理的积极性
刘晓娟;143
科学选择教学策略,增强物理教学实效
刘广中;144
初中物理教学中学生探究能力的培养
潘慧绣;145-146
整体观及启发式教学法在中药学专业化学分析课程教学中的应用
陈晓霞;王巍;夏林波;王海波;146-147
义务教育化学新课程标准中实验探究互动的自主性学习策略
周代军;147-148
让高中化学课堂不再因高考而沉闷——浅谈高中化学教学策略
黄世国;149
如何增强初中化学课堂教学的魅力
张志芳;150
初中化学方程式配平的高效教学
郑杰伟;151-152
谈高中生物有效学习的方法
宋莉莉;152-153
高中生物课堂教学“情境化”的有效创设
张勤;153
如何在生物课堂实施快乐教学
陈瑞华;154
生物课堂中对导入艺术的运用
冯俊;155
关于做好初高中生物教学衔接工作的几点思考
张雅楠;156
高教高职研究
构建以综合职业能力教育为特色的素质教育体系
刘文娟;157
民办高校非正式群体的内涵与特征研究
沈道波;158
税务专业硕士学位教育问题探析
杨杨;159-160
论石油工程主干专业本科学生工程能力与创新能力培养基地建设
李皋;孟英峰;郭建春;范翔宇;刘向君;160-162
谈高校后勤的财务管理
潘明英;163
新时期的医学生法制教育
沈昌海;郭振勇;164
谈高校就业服务组织机构与就业服务功能的完善
赵天宇;165
地方本科院校大学生就业机制探究
张素薇;王国洪;166-167
浅谈大学生恋爱心理问题
信玲玲;167-168
教育教学研究
加强学校思想政治工作浅论
范伟;168-169
关于赏识教育的实践与思考
张晓花;169-170
心怀大爱,进德修身
祁吉;170
如何对高中生进行耐挫折能力的培养
马海荣;171
开设书法教育,学校准备好了吗
林海;172
排除后进生心理障碍之我见
詹少玲;173-174
谈中职教育的教学与管理
蒋凡成;174-175
影响学生课堂行为的主要因素
张永耀;176-177
如何培养学生的课堂自立能力
骆阳;178
感受音乐,领悟生活
顾萍;179
初中音乐课堂提问例谈
单秀荣;180
小学音乐教学六法
王新学;181-182
班级管理
立足素质教育,加强班级管理
孙建华;182
对一本图书的处理艺术——班主任工作案例分析
郭建华;秦玉萍;183
幼教天地
如何看待成人的评价对幼儿自我意识的影响
曹爱菊;184
幼儿教学要重视幼儿礼仪教育
杨晓卫;185
幼儿园文明礼仪教育与良好习惯的养成
李霞;186-187
让幼儿礼仪之花开遍校园
毛桂红;187-188
培养幼儿良好的行为习惯
徐彩英;188-189
出类拔萃
基于工业设计理念的无障碍公共设施的研究——以保定市为例
叶振合;董婷婷;189-190
浅析我国餐饮业的品牌建设
张欣;191
如何加强行政事业单位财务管理
孙静;192-193
医改后医院对药品的会计核算问题探讨
邹从娟;194+182
关于土木工程专业房屋建筑工程的类型
顾锐;195
赤峰市小区改造排水工程的质量控制
张玉臣;李建辉;196