考试研究

农村中学生物实验技能有效考核的现状及思考

刘军;1

新课改下如何上好历史试卷讲评课

于冬梅;2

如何进行高考数学一轮复习

刘春华;3

新课程背景下如何提高中招物理复习的有效性

王海科;4-5

教改研究

环境监测课程教学改革与实践

冯忱程;曹建明;赵长容;5-6

环境工程专业《CAD制图》教学改革与实践

昌晶;6-7

药学专业英语教改新模式的探索与实践

刘敏;楚生辉;潘薛波;7-8

高校公共体育课程教学改革的理论探讨

姜封庆;李凯;9

中学政治课教学改革与学生主体性发展研究

王册;10

新课改下对思想品德教学的几点思考

王欣;11

新课改理念下初中数学课堂教学反思

王艳霞;12

小学中年级作文教学的改革措施

潘秀萍;13

师资建设

如何调动农村青年教师工作的积极性——以平顶山市卫东区农村青年教师为例

张桂强;14-15

教材研究

新课标下英语教材的整合

陈柯;15-16

文学语言学研究

中国古典诗词歌曲《枫桥夜泊》演唱风格初探

严雅萍;16-18

浅析《围城》的语言艺术

刘曙光;18-19

分析《觉醒》中埃德娜的心路历程

岳聪聪;19-20

从作者的视角看汤姆人物悲剧的必然性

柯文娟;杨帆;20-21

从语用学看《壹周立波秀》的幽默语

李媛媛;21-22

对口译人员的要求

谢璐;22-23

口译中的笔记问题探究

范雯;23-24

中文电视商业广告中预设的特点分析

祖林;贾天罡;25

文化艺术研究

图书馆形象塑造浅谈

周彩霞;26-27

高校图书管理人员心理健康状况的调查分析

张茜;27-28

历史题材绘画中的群体性价值观

肖剑波;28-29

语文教学与研究

论批注在语文教学中的应用

李梅;29-30

在语文教学中播撒美育之花

林琳;30-31

《幼儿文学》“教什么”与“怎样教”——以《幼儿戏剧的特点》教学为例

王维群;32-33

浅谈对幼师生口语表达能力的动态化培养

杨美珍;33-34

如何培养幼师学生口语表达能力

缪文姬;35-36

开启表达之门,享受评点之乐

李红;36-38

在中职语文教学中尝试模块教学

王琴;39-40

中职语文教学中的情境创设

樊何花;40

中职语文教学现状与对策

赵桂梅;41

让思绪随“风筝”飞扬——文本阅读教学例谈

孟方方;42

信息技术助推语文阅读教学

张云飞;43

文言文教学的有效性策略

张家明;44-45

语文教学中教与学的关系——浅谈课改后语文教学新思路

张忠乔;45

品读经典,丰富人生——《三顾茅庐》第二课时教学设计

范君;46-47

浅谈语文教学中情知的结合

王恒;47-48

情感唤醒,情理交融,情满课堂

陈卫国;48-49

初中文学课教学与文学批评方法

陈根菊;49

如何上好语文综合性学习课

王立艳;50

初中语文教学中的思维训练浅谈

张华平;51

彰显人文关怀,回归生活语文

孙培玲;52

创设情境,读中悟情——《九寨沟》教学设计

鲁静;53

优化策略,上出“文包诗”的教学特色——《黄鹤楼送别》(第二课时)教学设计

刘云丰;54

有效语文教学“变变变”

许为群;55

小学语言训练中词语的内化

季文修;56

小学语文造句训练略谈

郑艺莹;57

如何优化小学语文作业设计

陈惠娥;58

多媒体教学在小学语文课堂中的应用

薛利娜;59

如何优化小学语文作业设计

徐思花;60

作文教学与研究

写出美文要在六个点上下工夫

陈俊杰;61

“读书笔记”应少写

王坤;62

数学教学与研究

谈数学教学中学生创新能力的培养

齐桂花;63

新课程背景下数学学科的创新教学

戴增明;64

问题引路打开学生思维的闸门——数学课堂创设问题情境的一点体会

房金余;65

用有效提问打开学生思维的阀门

朱兆云;66

华东师大版七年级(下)数学7.3实践与探索问题2教学案例

蒋森;67-68

注重变式教学,提高教学效率

陈青;68-69

三角形中线长定理的趣用

江维;岳昌庆;69-70

提高高中数学教学有效性研究

董向阳;70-71

高中女生数学成绩薄弱原因分析及改进建议

卢卫红;71-72

初三数学教学不可忽视的几个环节

邝文波;72-73

如何培养中学生主动参与数学课堂活动的良好习惯

林素云;73-74

在初中数学课堂中培养学生的合作学习方式初探

陈建忠;74-75

让数学课堂“动”起来

孙春光;75-76

小学数学课堂创设有效问题情境浅析

林志忠;76

快慢相生,张弛有度——追求数学教学节奏的艺术性

王月美;77-78

利用现成课件组织教学的弊端及对策

王秋峰;78

生活是数学学习的源头活水

吴彩霞;79

我对小学数学语言表达的一点思考

纪莉;80

《10以内数的加减法》教学设计

孟爱华;81

让小学数学课堂充满生机和魅力

李永珍;82

浅谈低年级数学中的“情绪教学”

扈善国;83

激发学习兴趣,增强教学效果

张捷;84

特别的作业——记我与一名学生的心灵对话

王媛媛;85

外语教学与研究

人文教育在研究生英语教学中的应用

李艳;李孝英;86-87

从目的论视角看商标英汉翻译

龚婧婧;87-88

高职学生英语词汇学习策略运用调查及教学对策

杨茵;88-89

二语习得中母语负迁移对日语写作的影响

崔利梅;90-92

高中英语写作教学探究

孟青青;92-93

抓规范,巧训练,夯实“双基”赢高分

牛银苏;93-94

影视赏析在大学英语听说教学中的运用

况莹;94-95

如何提高中学生的英语听力

张传安;95-96

如何提高农村中学生的英语听力水平

张春凤;96-97

创造高效英语课堂,做魅力英语教师

杜俊霞;97-98

浅谈新课程下的英语课堂教学

廉月凤;99

用生活化的理念打造精彩的英语课堂

司明;100

组织小组合作学习,打造高效英语课堂

林志明;101+62

初中英语教学中解决小组合作学习低效性的策略研究

王薇薇;102

指导小学生记忆英语单词的好方法

刘晓晗;103

体育教学与研究

应用现代信息技术构建体育学科新型教学模式的研究

卢春艳;104

大学体育教学如何培养学生的能力

丁雪;冯莉颖;石馨成;105-106

高职体育课职业性特色初探

黄英;106

中学生篮球训练中的手段与策略

孙贵;107

新课程标准下如何培养中学生体育学习的兴趣

林南锦;108-109

怎样上好一堂体育课

王艳凤;109-110

如何改革小学体育教育教学

张光;110-111

信息技术教学与研究

任务驱动教学法在JAVA教学中的应用

杨艳红;111-112

VB数组在for循环中的应用

王胜利;112-113

如何解决高中信息技术课学生差异的问题

闫小兰;113-114

中专计算机教学中学生创新能力的培养

连志强;114-115

电脑游戏分析法在中职计算机教学中的应用

陈宏亮;115-116

让学生成为信息技术课堂的主人

王玉林;116-117

职业技术教学与研究

中职学校汽修专业后进生的成因与转化

朱美华;117-118

政史地教学与研究

对政治课有效教学的几点想法

王成明;118-119

新时期如何提高初中思想品德学科教学的有效性

孙秀云;119-120

初三思想政治课教学的六点体会

简向华;120-121

初中政治课教学的感悟与体会

王义涛;121-122

高三历史复习中如何建立历史知识网络体系

张霞;122-123

高中历史教学合作学习模式初探

陈军;124

运用“自主、合作、探究”教学模式,提高高三历史课堂复习效率

黄长胜;125

地理教学中创新能力的培养方法

李珍妮;126

理化生教学与研究

农村中学生物理课中科学素养的培养策略

郭海风;127

玻尔理论教学浅析

石夏周;128

新课程理念下如何进行物理创新教学

张会靖;129

例谈“非常规”实验在物理课堂中的应用

金雪蕾;130

巧用类重力解题

陈海莲;131-132

高中化学竞赛辅导的探索与实践——陕西省化学奥林匹克竞赛夏令营培训心得

李梦玲;132-133

明晰化学性质,凸显概念教学

吴建宁;133-134

不能输在同一起跑线上——关于九年级化学入门教学的点滴思考

王洪山;134-135

实验是提高化学教学实效性的关键

黄青山;135

在初中化学教学中如何开展探究性学习

吴继云;136

新课标下如何使学生积极参与化学教学

张燕;137

巧设教学情境,营造轻松氛围

李培银;138+82

生物教学中的创新教育浅谈

梁昆友;139

高中生物学中科学史的教育及其应用

席存瑞;140

高中生物教学中如何培养学生的自主学习意识

刘占国;141

生物课堂教学有效导入评价研究

江宜博;142-143

通过有效提问打造高效生物课堂

张露;143-144

高教高职研究

人本主义教育观视角下高校思想政治教育的新思路

刘波;144-145

军训给高校学生管理工作带来的思考

谷伟;145-146

论高校教师职业道德在和谐校园建设中的作用

蔡春娣;146-147

高校辅导员应具备的素质与能力分析

卫爱国;148

区校企联动发展下的辽宁仪器仪表职业教育集团

赵天宇;149

网络环境下大学生自主学习能力的现状调查

邢晓楠;150-151

论大学生心理健康与成才

艾荣胜;151-152

高职会计专业电算化技能的培养

冉祥梅;153-154

浅论21世纪高职院校图书馆馆员的现代信息素质

朱建华;154-155

地方本科院校管理类专业实践教学体系模块化研究

赵海涛;靳晓娜;155-156

教育教学研究

如何创新发展学校素质教育

梁国耀;156-157

特别的爱给特别的你——单亲家庭学生的教育策略

孙国军;157-158

在回归生活中绽放德育之花

狄洪军;159

抓好德育,助学生飞翔

张小红;160

谈师生的心理协调艺术

曹惠;161

中学心理健康教育实施现状

张轩;162-163

浅谈对学困生的管理

苏丽娟;163-164

开展教育技术应用研究,提高教育教学质量

郭金梅;164-165

网络对学校教育教学工作的广泛影响

王东霞;165-166

制订学习计划的有效策略

邓宝珠;166-167

泥塑教学中融入西游记文化元素初探

黄成雪;168

高中美术教学中引导学生自主学习的实践探索

黄秋雁;169

情境教学法在初中美术教学中的运用

何守远;170

基础会计教学存在的问题及对策探究

施姚姚;171

《公差配合与测量技术》的教学体会

张洪雁;172

中专会计专业创新教学浅谈

史勇红;173

职业教育如何实施有效教学

朱群新;174-175

音乐教学中常见问题的“治疗”

徐燕;175

提高小学音乐课堂教学效率的策略研究

董金纳;176

实验“失败”的效应

徐长远;177

班级管理

关注学生成长,开展班级管理工作

顾永芬;178

关于中职学校班主任工作的几点思考

王权;179

班主任如何开好家长会

徐乃侠;180

不用扬鞭自奋蹄——把班级管理还给学生

曾静;马国智;181

如何做好小学班主任工作

陈娟丽;182

做好小学班主任工作的妙招

孙祥中;183

幼教天地

品德教育滋润童年,优良品德伴随一生

孙晓艳;184-185

以主题为主的区域活动材料投放的探究

孙满;185-186

对幼儿挫折教育的一些探索

吴雅媛;186

多媒体技术在幼儿语言教学中的应用

梁素芳;187

幼儿园的“分离焦虑”现象与应对策略

姜夏;188

异想可以天开——浅谈在美术活动中培养幼儿的想象思维

罗钦;189-190

如何激发小班幼儿的绘画兴趣

柯梦蝶;191-192

从“学会”到“会学”

岳彩红;192-193

两张棒棒卡的故事

林婵;193

在小班科学活动中培养幼儿的探索精神——以小班科学活动《火车呜呜呜》为例

戴国珍;194

让幼儿爱上绘本阅读

王清秋;195

出类拔萃

旅游景点设计的原则和要点

曾亚玲;陆园;196