考试研究

高考情态动词热点剖析

李小欣;1

谈高考物理信息题信息的获取与利用

王达浩;2

速查语病的十大秘诀

薛峰;3

浅谈“减负增效”背景下思想品德课的中考复习

杨福华;4

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——初中物理试卷命题技巧管窥

许科;5-6

教改研究

嵌入式系统实践教学改革

耿玉菊;6-7

CDIO模式下“注射模具课程设计”教学改革初探

沈洪雷;刘峰;7-8

药物分析实验教学改革初步探索

陈向明;张树平;于晨;8-9

新课改中应遵循的基本原则

李晓国;10

新课改下的高中物理教学反思

魏荣芳;11-12

论新课改下的高中地理教学艺术

郑锦泉;12-13

立足新课改,提高美术教学效率

陈卫元;13

师资建设

创先争优背景下的高校教师队伍建设——以赣南医学院为例

陈若菡;胡雯;14

浅谈信息时代高校专业教师的认知转变

饶伯华;谌贵桃;15

教材研究

如何创新使用新课程下的数学教材

孟欣;16

文学语言学研究

简论意境

周琳;17

《白马啸西风》:从商品味走向书卷气的金庸小说

李红;18-21

陶渊明诗歌中鸟的艺术形象

张杰;21-22

象征主义手法在《蝇王》人物中的体现

包小美;22-23

中英文化中的禁忌语和委婉语

谢萱;24

文化艺术研究

吉安“舞龙文化”探析

陈万睿;陈婧;邹利民;25-26

民国时期东北地区特殊类型的庙会

曾亚玲;蒋玉华;26-27

论女性电视主持人应有的主持风格

姜华;27-29

语文教学与研究

中职语文教学走出困境之革新思路

陈晓慧;30-31

农村中学语文课程资源的开发与利用

宋文沧;31-32

多媒体在语文教学应用中存在的问题及对策

缪文姬;32-33

职高语文教学培养学生学习兴趣的策略研究

王琴;33-34

如何激发语文学习兴趣

李文朋;35

欣赏与分享——记《荷塘月色》美文诵读课

陶卫星;36

关于教学后记的实践与思考

孟国余;37-38

初中语文教学中进行生命教育的实践与思考

张静;39

别具一格的初中语文教学模式

崔岩;40

初中文言文教学的几种教学策略

张斌;41

如何在初中语文教学中进行自主探究性学习

王万元;42

学生主体地位如何在初中语文阅读教学中体现

祁国清;43

对高中语文课堂教学有效教学的探索

沈忠海;44

组织有效教研,打造高效课堂——加强语文教研管理的几点做法

林亦芬;45

培养良好的课堂思维习惯

吕志英;46-47

让新时代的雏鹰翱翔在蔚蓝的天空——充分利用课堂教学,开展语文研究性学习

邢丽艳;47-48

自我构建,学会学习——课堂教学多元化的探索

虞俊峰;49

语文课堂教学如何教出趣味来

常辉;50

趣味教学在小学语文课堂的运用

王秀梅;51

小学语文课堂教学的策略

黄翠艳;52

以人为本,关注学生发展

赵惠琴;53

作文教学与研究

充分利用远程教育技术,培养学生的说写能力

邓秀梅;54

数学教学与研究

如何培养学生的创新思维能力

许彩萍;55

初中数学教学中学生创新能力的培养策略

吴义俊;56

在培养学生思维能力上下工夫

孙莉;57

如何优化数学实验教学

郭海燕;58

用超级画板证“五点共圆”

栾卿;59

高三数学变式教学模式研究

吴新超;60-62

走向生活中的数学

邱建成;63

数学教学中如何进行小组合作学习

曹炳倩;64

让数学课堂焕发生命活力

薛秋萍;65+38

数学课堂上如何发挥学生的主体作用

李彩红;66

如何提高数学课堂讨论的实效性

朱兆云;67

如何培养学生的数学意识

朱海泉;68

科学创设情境,巧妙导入新课

林婉婷;69

在数学教学中如何发展学生情感

沈月梅;70

柳暗花明又一村——一堂数学课教学有感

孙春光;71

小学数学教学中的素质教育

谢素珍;72

“多元智能理论”对小学数学教学的启示

万永珍;73

趣味学数学,快乐长知识

曹培英;74

小学数学“探究式”教学的引导

胡小波;75

外语教学与研究

浅析我国高职英语的现状及发展方向

严烨;76-77

探究式外语教学理论与实践——英语专业探究式阅读教学模式的建构

孟思明;余方敏;张园园;吴苏苏;芮艳艳;77-78

建构主义与大学英语基于网络的多媒体教学模式

白薇;79-80

英文视频情景教学在高职英语教学中的应用

何乐飞;80

试析英语句中的歧义性

张雯;81

双语教学模式初探

王丽君;82

论体育英语课堂中教师的语码转换

刘明;王晓娟;83-84

让学生激情飞扬地参与英语课堂学习

陈春梅;84-85

高中英语开放式教学模式初探

周睿;85-86

吉安基于模因论的高中英语写作教学尝试

魏姬;87

研析教材,促进高中英语教学

郝晓萍;88-89

中学生英语学习探究及运用能力培养

徐慧平;89-90

小组合作学习在英语教学中的应用

林敏君;90-91

在英语教学中如何加强学生的听力训练

孟婷婷;92

培养良好学习习惯,提高学生英语水平

石小萍;93

中学生英语课前预习之我见

张卫敏;94-95

技校英语教学研究

王丽;95-96

关注情感教育,增强初中英语教学效果

陈冬玲;96-97

激发学生学习英语兴趣的做法和体会

邓金锋;98

初中英语实践性学习活动的探索

汤瑶;99

品读小故事,感受大魅力——浅谈小学英语故事教学

王静;100

初中英语词汇教学方法摭谈

范道娟;101

寓教于乐,在趣味中学单词

姚静娴;102

体育教学与研究

衡水学院体育教育本科学生教育实习的现状研究

李勋;王卫敏;吴海洋;103-104

体育专业大学生媒介素养的调查与分析

王庆军;104-106

“快乐体育”理念在普通高校乒乓球教学模式改革中的应用研究

李凯;姜封庆;106-107

宁夏景观体育现状及发展对策研究

杨建军;107-108

论运动技术创新的技术整合

张爱国;109-110

体育教师如何开展课外体育活动

刘红华;111

让体育教学促进学生身心健康成长

许秀云;112

体育运动对改善高中生心理健康的研究

程显姝;113-114

论体育运动对小学生心理健康的促进作用

田原;114-115

信息技术教学与研究

计算机专业教育教学模式的创新研究——以石河子大学信息科学与技术学院为例

尹小君;115-116

高职《数据结构》课程教学探索

林建宇;117

E-learning环境下信息技术与课程整合教学模式研究——以信息检索教学为例

刘培兰;118-120

论信息技术引发的现代企业管理变革

王利成;121-122

如何让多媒体技术更好地为课堂教学服务

褚成健;122-123

加强学校信息化建设,促进教育现代化发展

郭金梅;123-124

以学案导学为依托,促进信息技术教学

唐慧敏;124-125

从素质教育入手,帮助三类生提高学习能力

苏小平;125-126

职业技术教学与研究

职高服装设计专业教学过程中应考虑的问题

闫春侠;127

汽车维修专业教学如何充分运用实践经验

王保云;128

政史地教学与研究

在思想政治课中运用讨论教学法的认识与实践

陈世兰;129-130

新课标下思品课教师的角色转变

吴文龙;130-131

新课程下的思想品德课教学方法创新

吴倩;131-132

案例法在高中政治教学中的应用

徐燕;132-133

体验式教学:思想品德教学中的一朵奇葩

苏艳霞;133-134

初中思想品德教学方法浅谈

邵秀山;135

新课标下初中政治教育教学中面临的难题及思考

程春泉;136

转化政治学困生的智慧

梁国耀;137

多媒体让小学思想品德课活力四射

戚伟;138

让爱国主义成为历史课堂的主旋律

刘淑珍;139

关注教学细节,培养学生的反思探究能力——读《培养反思探究能力的试验》有感

李裕凤;140-141

历史教学中的课堂提问艺术

司来武;141-142

地理环境整体性在高三复习中的应用

庄国威;142-143

地理实习教师如何驾驭生命课堂

赵淑兰;143-144

如何激发学生学习地理的兴趣

温俊钦;144-145

激发学生兴趣,让地理教学充满活力

郑惠金;146

理化生教学与研究

物理教学中也要注重素质教育

蒋玲;147

物理探究式实验中如何培养学生的创造性思维能力

李雪娟;148

课改深处育新枝——谈新课程物理教学习题的创新

孙玉梅;149

优化高中物理习题课教学,培养学生解题能力

孙世杰;150

提出问题:物理教学中的科学探究第一要素

陈建;151-152

谈谈物理课堂提问的技巧

莫千忠;152-153

物理学科有效教学的实现途径

杨萍;153-154

如何上好高中物理讲评课

车丽秀;154-155

巧设物理问题,激发学习兴趣

简高智;155-156

例谈初中化学探究性实验方案的设计

王荣斌;156-157

《铁、铜及其化合物的应用》教学设计

周娟近;158

初中化学实验教学探究

李海晏;159

提高初中化学教学实效性的策略探讨

梁雪水;160

生物课堂如何构建和谐的师生关系

徐勇;161

创新实验教学方法,打造高效生物课堂

狄文书;162

化学实验教学改革与创新

黄爱波;163

农村教师如何加强学生生物实验指导

刘军;164

高教高职研究

高职院校校企合作模式探究

刘成;张华容;熊安胜;165

营销专业基于胜任力模型的人才培养途径探索

靳晓娜;赵海涛;166

科学道德和学术不端行为的现状分析

马艳蓉;167

高职生的就业准备刍议

赵天宇;168

高职应用文写作分层教学的探索与实践

王建忠;169-170

广播电视大学音乐教学的现状及对策

孙进;170-171

高等师范学校音乐课堂中的声乐多样化表演教学

任纬纬;171-172

营造良好的学习氛围,增强课堂教学效果

丁翠华;172

针对90后大学生的《交通工程学》教学思考

韩燕华;173-174

高职安全技术管理专业工学结合的教学模式初步研究——以广州康大职业技术学院安全技术管理专业为例

胡祖武;刘玲;174-175

教育教学研究

也谈教师如何成为研究者

邹福明;175-177

新农村建设中发展农村社区教育存在的问题与应对措施

许云祥;177

谈家庭教育与学校教育的融合

张燕梅;178

利用《弟子规》对学生进行德育教育

宋莲英;179+190

创新管理机制,培养良好习惯

田福元;180

发挥少先队阵地作用,培养队员良好习惯

朱红;181

合理化行为矫正初探

杨玲玲;182

如何教育多动症学生

谷红;183

耐心静候迟开的花——由一则教学故事所想到的

范君;184

改革高中美术教学,提升学生审美能力

黄秋雁;185

浅论美术设计课程中的“三贴近”

岳丽琴;186

让我们的美术课堂更加和谐美好

吴锐;187

初中美术教学与人文教育的融合策略

张利云;188

初中美术愉快教学实践探析

何守远;189-190

把“玩”融入通用技术的有效教学中

郭叶萍;191

班级管理

班主任工作艺术例谈

王艺;192-193

幼教天地

流入幼儿家庭教育存在的问题成因分析与对策

闵献丽;193

怎样看待学龄前儿童的不良行为

郭智玲;194-195

我园流入幼儿家庭教育存在的问题及对策

李琼;195

出类拔萃

税收政策与会计准则差异分析

李新;196