考试研究

想学习,会学习,会考试——高考数学成功的秘诀

刘远波;1

对口单招机械专业的复习方法

陆艳雨;2

再议中考议论文文体阅读复习策略指导——徐州市中考语文试题管窥

潘春光;3

如何优化中学语文试卷讲评课

魏福民;4

教改研究

关于我校商务英语专业教学改革的思考

李东亮;5-6

高师院校基于ACM模式的教学方法改革的研究

刘刚;6-7

Proteus仿真平台在单片机课程教学改革上的应用研究

李任青;沈文娟;7-8

高职机电设备控制技术课程改革浅析

肖力;8

体育教学改革存在的误区

崔立根;9

历史课堂教学改革的探究

杨巧菊;10

教材研究

开发中职数学校本教材的思考

周湘泳;11-12

展示方法过程,挖掘练习价值——《基于校本化的小学数学习材的开发研究》的思考

丁亚英;12-13

文学语言学研究

续说《警察与赞美诗》的文体学特点——从格赖斯合作原则中的关系和方式准则来分析

陶然;13-15

《旧约》中的男尊女卑与《新约》中的男女平等

黄欣;15-16

手机短信里的语码转换分析

李霞;16-17

从批评性话语分析角度看美国媒体对中国政府的态度——以New York Times一篇经济报道为语料

管鲁;17-18

中国传统翻译理论的现代价值

张丽;18-19

英汉颜色词文化内涵小议

张玲;20

浅议拍卖师的语言特点及身势语

朱志美;21-22

文化艺术研究

如何建设社区图书馆及发挥其在社区教育中的作用

于巨源;22-23

中美商人商务谈判的风格差异——基于霍夫斯特德的文化模式的分析

柴畅;24-25

语文教学与研究

紧握学情红丝线,描绘语文新诗篇

赵秋荣;26

寻找新的方式学好高中文言文

师银科;27

新课程标准中农村中学“课堂导学案”的使用

谭雨龙;28

让情感栖息在语文教学中

刘军;29

求新,求变,求突破——谈创新语文作业的设计

孙吉茹;30-31

古诗词教学浅谈

张勤;31-32

语文教学如何培养学生的创造性思维

陈茂虎;32

激发学生创新的火花

梁东丽;33

初中语文教学中如何培养学生的创造力

谢乃学;34

初中语文教学与思维培养

舒志民;35

浅论初中生的语文自学能力的培养

赵先果;36

语文教学应发挥教师的主导作用——如何指导中专生正确对待课外阅读

杨波;37

培养自学能力,点燃智慧火花

薛彦霞;38

新课程下的初中语文课外阅读教学

周加云;39

浅析初中语文阅读教学中学生的情感体验

乙克连;40

培养阅读兴趣,提升阅读能力——小学语文课外阅读亟待解决的问题

骆金林;41

基于小学语文有效阅读教学法的探索

高炜;42

精心指导课外阅读,拓展延伸课堂教学

王月红;43-44

提高语文课堂教学有效性,促进学生和谐发展

宋炜;44-45

运用多媒体提高初中语文课堂教学效率

杨桂平;45-46

谈谈初中语文课堂教学的有效性

刘为芹;46-47

语文课堂因“美”而生动

阚瑾;47

思路决定“出路”——兼谈小学语文课堂教学思路

潘道骈;48

让个性在小学语文课堂教学中飞扬

潘元方;49

浅论新课改中的语文课堂

李晓芳;50

延伸语文学习空间,促进学生智慧生成

陈东;51

感悟体验在小学语文教学中的具体运用

徐伟涛;52-53

巧用多媒体,提高语文教学的有效性

黄晓芬;53

低年级小学语文口语交际训练之我见

李素芳;54

作文教学与研究

提高学生写作水平的路径探析

黄小雪;55

漫谈如何让写作变得轻松

马艳;56

初中作文教学中如何写批语

朱晓波;57

提高小学生写作能力的几点思考

陶博;58

从“说”开始的小学作文起步教学

汤维克;59

如何培养学生习作兴趣

宋翠娟;60

如何培养小学生的习作兴趣

乙伟伟;61-62

数学教学与研究

论高职数学教学中学生应用能力的培养

王震;62

提高高职数学教学质量的几点想法

徐晓梅;63-64

高职数学中自主探究教学模式的应用

修亮;64-65

如何在初中数学教学中培养学生的创新能力

郁华;65-66

类比是创新的雏形

吴晓涛;66-67

与时俱进,培养学生的创造性思维能力

刘德阳;67-68

高中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力

林鹏;69

在初中数学教学中加强对学生数学思维和方法的培养

戴永义;70

中学数学发散思维的形成

江子明;71-72

遵循学生认知规律,提高学生思维能力

刘双梅;72-73

如何培养中学生数学学科的自主学习能力

张小轩;73-74

如何培养学生数学自学能力

赵鹏;74

论数学新课程中的情感态度与价值观

万红红;75

对一般数列求和问题的研究

吴腾飞;76-77

养成良好习惯,数学学习突飞猛进

高常胜;77-78

初中数学学困生成因及对策

杨娴;赵精松;78

打造高中数学高效课堂的基本思路

袁均娟;79

初中数学课堂互动性教学策略的实践与探析

杨平平;80

新课程下初中数学课堂教学中的几点做法

高华贤;81

初中数学课堂分层教学研究

陈秋萍;82

如何优化初中数学课堂教学

崔永财;83

利用信息技术,建构数学高效课堂

庄丽;84

新课改中信息技术与数学课程的整合

何建国;85

有效引导在小学数学教学中的策略分析

王爱玲;86

小学数学课堂上学生学习自主性的培养

周荣保;87

小学数学课堂教学应该返璞归真——听特级教师徐斌《认识乘法》一课简析

杨飞;88

外语教学与研究

英语专业教师教学策略的现状分析

韩玉环;89-90

批评性语篇分析下的新闻英语文体研究

陈宝钏;90-91

认知心理学角度下的大学外语学习

刘文慧;91-92

独立学院大学英语教学初探

班炜;93-94

高职校英语教学中存在的问题及对策

王映兰;94-95

中学生英语写作策略研究——基于二语写作的一项实证研究

苗支林;95-96

高中英语作文教学新思路

康慧;96-97

关于高中英语阅读教学中问题教学模式的研究

杨翼;97-98

外贸企业网页英译常见问题初探——以南京益事特充气模型有限公司为例

李轶楠;98-99

结合中职生学习特点研究日语教学

陈丽;100

高中生单词记忆之我见

吴艳侠;101

高中英语高效课堂与小组合作学习探究

易彩;102

浅议提高高职学生英语口语的途径

任媛;103-104

寻找初中英语教育的突破口——谈谈学生学习兴趣的培养

施茂萍;104-105

谈牛津英语教学过程中“学案”的不断优化

陈丹;105

如何布置英语作业更有效

代桂珍;106

激发孩子学习英语的兴趣

冷莉;107

分层教学法在初中英语教学中的尝试

张荣;108-109

初中英语教学中的几点反思

杨培永;109-110

自然拼读法在小学低年段英语教学中的应用

陈海燕;110-111

体育教学与研究

重庆市体育经纪人市场分析

王丽;111-112

中学体育课提问教学法初探

董志校;112-113

浅析新课标下的初中体育情趣教学

胡秀云;113-114

全面贯彻体育教学思想,努力提高体育教学质量

雷廷利;114-115

信息技术教学与研究

多信息综合教学环境的信息传导模式分析

范如永;115-117

基于电气信息类专业虚拟实验室建设的研究

杜殿会;张小芹;李艳萍;刘盛韬;117-118

校园网的建设、应用和管理的研究和探索

房美君;119

基于校园网的网络安全管理策略探究

周娟;120

高中信息技术教学过程中如何实施素质教育

高文亮;121

发挥学习的能动性——《flash动画制作》教学教案

杨琼;122

如何加强中职计算机课堂教学的管理

黄春凤;123

职业技术教学与研究

锯齿型轴套的加工

陈坚;124

磨床液压系统的改造

吴桃;125

政史地教学与研究

不断探索和完善高中思想政治课教学

苏丽平;126

在高中思想政治课堂上提高教学质量的有效性

赵凤菊;127

情感教育要与初中思想政治教学相融合

黄家树;128

浅析中学历史教学中有意注意能力的培养

孙东鹏;129

创设历史情境,打造高效课堂

杨军霞;130

如何提高历史教学的有效性

向春艳;131

新课标下高三地理复习课堂教学模式浅探

赵舒锋;132

关于喜马拉雅山垂直自然带的一些思考

马彦明;133-134

初中地理课堂中如何实施有效教学

周海涛;134

如何培养初中学生学习地理的兴趣

张晓;135

理化生教学与研究

电路分析中一阶电路的教法研究

王源;136-137

物理学与哲学

聂晓欣;137-138

把物理课堂还给学生

潘志军;138

优化化学教学,促进学生的全面发展

杨丙庆;139

提高化学课堂教学有效性的实践与思考

韩磊;140

高中化学课堂教学提问设计与优化

汪培武;141

“小肥皂”变“大肥皂”——新课程模块设置与学生知识体系的建构

沈琦;142-143

论电解池教学的研究性学习

谢荣坤;143

初中化学演示实验创新探索

赵国法;144

初中化学教学中如何培养学生自主学习的能力

刘永银;145

高中生物教学中如何培养学生创造性学习心理

王金平;146

如何加强高中生物实验教学的有效性

顾翔;147

打造高中生物高效课堂,引领创新教育教学潮流

毕红书;148

初中生物教学中学生学习兴趣的培养

成京华;149

高教高职研究

网络信息时代背景下高职院校思想教育管理工作的几点思考

蔡卫星;150-151

如何做好高校学生思想政治教育工作

徐东日;151-152

红色资源在大学生德育教育中的作用及运用原则

刘云;李晓红;152-153

我校高职新生德育工作存在的问题及对策

陈翔;153-154

高职学生德育工作之我见

项玉;154-155

校园文化建设的功能研究

吴浩;155-156

浅论高校学生党员发展工作存在的问题及对策

李志琴;156-157

大学生慈善活动与实践育人路径研究——以上海市松江区大学城为例

张宇杰;刘景军;朱晓燕;158-159

大学生对独立结构的回避现象探析

王乃莹;刘长江;王秀文;159-160

高校辅导员就业导师角色的深化

尹诗伟;161

通识教育理念及其对理工类高校公共选修课体系建设的意义

吴云平;162-163

广义Fuzzy综合评判在课堂教学评价中的应用

李宏伟;163-164

“本量利分析”原理解析

许凌云;164-165

基于任务驱动的《电子工艺与检测》教学设计的研究与实践

王月爱;冯向莉;166-167

简论电子类课程教学中EDA的重要性

孔扬;167

教育教学研究

推进廊坊教育城乡一体化发展的研究

杨宝生;168

小学教育学理论联系实际的新途径及新要求

王镇生;169

社会变革中学校德育工作的发展方向

罗英;170-171

当前幼儿园“公转私”、“私转公”现象的案例分析与讨论

赵艳;171-172

对为人师表的认识

黄晓钟;173-174

教育沟通中的换位思考

王丹虹;174

面对说谎学生的教育思考

陆婷;175-176

浅析中等职业技术学校学生心理问题及对策

马春芳;176-177

从公开课中透析教师的无效教学行为及应对措施

史晓军;177-178

高效课堂不容忽视的学生心理视角

王忠景;178-179

直观形象教学法在《基础会计》教学中的运用

张静;179-180

家庭作业如何“减量增效”

陈爱菊;180-181

班级管理

班主任如何充分而全面地了解自己的学生

李满兵;182

以爱为支点——让你的班主任工作色彩纷呈

陈晓慧;183-184

谈“近期目标效应”在中职班级管理中的应用

刘相华;184-185

班主任工作经验心得

王洪梅;185-186

幼教天地

培养幼儿情感,促进友好交往

杨晓利;186-187

常规教育:培养幼儿良好的行为习惯

巩宜明;188

角色与成功——托儿有效教育初探

李秀男;189

电化教学手段在幼儿教学中的运用

雷华;190

幼儿园应适当采用多媒体等现代化教学手段

周晓华;191

幼儿手工课教学的几点体会

陈荷英;192

如何在玩沙活动中利用废旧物品

王伟进;193

出类拔萃

关于中国大一统与欧洲大一统的比较

赵亚楠;194+118

充分发挥信息化招商的优势

孙厚信;195

麦当劳企业战略管理案例分析

陈庆兰;陆翠红;许小丽;196