考试研究

在民族汉考背景下提高少数民族学生写作水平的方法与途径

德格都;1-2

关于加强电大考试试卷保密工作的若干建议

沈建东;2-3

浅析如何写好考场话题作文

曹淼;3-4

浅议作轴对称图形的对称轴的方法——一道中考模拟试题的辨析

徐爱芬;4-5

题型研究

圆锥曲线的易错类型题剖析

付洪波;5-6

教改研究

浅议思想品德教学评价的改革与效果

李伟;6

互动教学法在商务礼仪课程改革中的应用

褚又君;7-8

如何改革体育教学方法

张桂林;8-9

师资建设

校企混编“双师型”师资队伍建设的前期准备

张志友;9-10

农村小学语文教师专业素养提升的四个维度

鲍俊武;10-11

教材研究

借鉴陶行知教育思想,创造性使用小学数学教材

郁美华;11-13

文学语言学研究

《宠儿》文化及文本互文性之浅析

王俊生;13-14

越南学习者时间副词“常(常)、往往”的习得偏误考察

黄薇;彭杰;14-15

文化艺术研究

浅析少儿图书馆工作创新与延伸服务

笪凤微;16-17

哲学史学研究

浅析荀攸的为人处世之道

董巧;17-18

采石大战疑云——兼评陶晋生《金海陵帝的伐宋与采石战役的考实》

杨高崴;19-20

语文教学与研究

语感培养:语文素质提高的必由之路

徐进;21

语文教学要重视非智力因素的培养

冯国华;22-23

让语文教学融进生活,让生活改进语文教学

刘海涛;23

案例教学法在高中语文教学中的应用

费勇;24

以《祝福》为例小议有效提问的技巧

黄立贤;25

浅论语文教学中的有效提问

杨秀敏;26

新课标下语文课教学的误区与对策

江彬;27

浅论语文教学中教师的作用

张荣龙;28

在语文教学中如何渗透生命教育

浦春良;29-30

中职古诗文诵读教学之我见

张敏;30-31

激活语文阅读教学的实践与研究

万仁中;32

阅读教学中对聋生思维能力的训练

荆素莉;33

传授方法,丰富活动,养成习惯——小学生自主阅读能力培养策略浅谈

许龑;34-35

中职语文教学口语训练浅谈

方澍;35

让口语交际融进学生的生活

华芳;36

让语文课堂充满生命的律动

赵书娟;37

如何实现语文课堂教学中小组合作学习的高效性

刘叶思;38

珍视悲剧文本,演绎课堂的“悲喜交集”

潘艳;39

打造生活化的语文课堂

江标;40

培养创新能力,激发课堂活力

陶建芬;41

构建多彩课堂,全面提高语文素养——小学语文实践活动的组织与指导

华学红;42

建构灵动的小语课堂

张云;43

提高小学语文课堂教学有效性的策略

韩凤;44

小学语文教学要渗透思想教育

徐娴琳;45

作文教学与研究

文章本天成,妙手偶得之——浅谈写作与灵感

曹梅良;46

用文字描绘图画——景物描写方法新探

林岩;47

师生评改作文,提高写作能力

朱志宏;48

在初中作文教学中要教会学生创新

王惠芬;49

分层作文教学刍议

马莹;50

分享写作经验——师生同题作文方法初探

徐萍;51

数学教学与研究

巧妙运用数学实验,培养学生思维品质

邵志坚;52-53

运用例题教学培养学生的思维品质

严红琴;53-54

图形计算器下的《线性规划问题》教学设计

朱谦友;54-56

提高效率出色地完成高中数学教学任务

齐亚丽;56-57

如何让学生真正成为数学教学活动的主体

李燕京;57-58

让学生成为数学学习的主人

陈桂清;58

新课程理念下的高中数学概念教学设计

程怀宏;59

新课标下的高中数学新教法初探

袁均娟;60

谈谈教学圆时的几个课中操作

徐红霞;宗洪伟;61+159

在高中数学教学中适度地应用信息技术

郝仕军;62

数学学习方法之我见

师增产;63

恰当应用数学思想,有效促进课堂教学

胡太霞;64

给学生一个多姿多彩的数学课堂——谈现代教育技术在初中数学教学中的运用

赵妍珊;65-66

加强课堂教学,提高复习效率

康向丽;66-67

“先学后教”初中数学教学模式之探究

李彩霞;67

对初中生数学应用能力低下的成因分析与对策研究

苏沂;68

“经历过程”积累数学活动经验

孟雯皎;69

让学生在多元评价中快乐成长

游本慧;70

怎样让操作活动更有效——教《角的初步认识》有感

葛翡;71

灵活运用教材插图,放大数学教学效应——刍议主题图在小学数学课程教学中的灵活运用

李彩虹;72

“平行四边形的面积”课例评析

陈士高;73

如何引导小学生进行数学“再创造”

李春慧;74

外语教学与研究

论大学英语教师团队建设与大学英语后续教学

徐高楠;75-76

公示语外宣翻译中的文化因素分析

邹斯彧;肖永贺;76-77

英语双及物构式的语义多样性研究

桂红梅;77-78

图样理论在新视野大学英语听力教学中的运用

苗支林;78-79

思维导图在英语听说教学中的应用与探索

吴丹;丁青;80-81

分析职业学校英语教育的新思维

王彬彬;81-82

有效提问,无限思维——谈如何采用有效提问进行英语阅读教学

孙炳芳;82-83

悬念式教学法在英语阅读教学中的运用

王彦清;84

如何提高农村中学生的英语阅读能力

管馨林;85

高中英语课外阅读优化的几点策略

李思莉;86

谈小学生学习英语兴趣的培养

孟凡杰;87

如何提高初中生英语阅读理解能力

陈连红;88

利用多媒体提高学生英语写作能力

张云;89

英语教学中非智力因素的培养

陈彬彬;90

巧用文本,提升学生预习能力

黄海云;91

英语语感教学浅析

李蓓;92

如何培养学生英语学习的语感

第晓惠;93

让英语教学活起来

郭亚婷;94

新课标下高中英语教学中的情感教学

刘正伟;95

也谈中学生英语学习兴趣的培养

郭珍玲;96

如何激发初一后进生学英语的兴趣

董红果;97

初中英语校本课程资源开发的几点实践

李志金;98

如何构建中学英语课堂有效教学的模式

刘敏;99

以情感为主题,直观教学活动为平台——初中英语课堂教学优化策略

金宏;100

试析小学英语教学中文化意识的有效渗透

黄金星;101

小学英语听力的训练与培养

高慧;102

体育教学与研究

体育比赛对人权事业的促进

褚夏;103-104

普通高校太极拳教学的研究

龚海燕;104-105

体育教学中学生创造性思维的激发与培养

马东;105-106

顺应学校体育活动计划组织课余训练的尝试

付跃;107

构建高效的体育课堂教学模式

周永;108

信息技术教学与研究

计算机课程一体化教学模式初探

张建如;109-110

《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作

杨旭昌;110

基于颜色特征的交通标志图像分割研究

朱淑鑫;111-112

基于反向代理技术的IP地址复用方案设计与实施

王亮;112-114

中职学校计算机教学思考

程巍;114-115

初中信息技术课实施分层教学前学生基本情况的调查报告

杨琼;115-116

职业技术教学与研究

提高钳工实习教学质量的几点思考

刘相华;116-117

政史地教学与研究

政治文本与时事结合出教学会更精彩

宋青青;117-118

运用新课程理念,优化政治课教学

李明;118-119

试论高中政治课程探究式教学

邢泰钢;119-120

新课程标准下高中思想政治课教学的几点感触

李淑春;120-121

巧用它山之石,攻克教学之玉——如何在高中政治教学中利用校外资源

陈红;121-122

高中思想政治有效教学策略浅析

韩晓明;122-123

高中思想政治课如何激发学生学习动机和兴趣

刘艳红;123

百花齐放才能春满园——也谈思想品德课中的差异性教学

陆洪涛;124

思想品德课堂活动中存在的问题分析及对策思考

陈炳强;125

让生活滋润思想政治课堂

耿翠娥;126

构建“生活化”初中政治课堂教学模式

梁娟;127

如何在初中思想品德课课堂教学中培养学生的创新能力

徐银焕;128

以现实的质感让学生触摸历史

欣汝华;129

突出重围,打造开放的历史课堂

王桂珍;130

刍议历史课堂的板书设计

张敏;131

激发兴趣,夯实基础,强化技能——初三历史复习策略之我见

朱光龙;132-133

质疑,从小处着手

孙再宜;133-134

地图是开启地理学习的金钥匙

付丽丽;134-135

理化生教学与研究

高三物理复习与物理学科能力的提高

纪根成;135-136

类比法在中学物理教学中的运用

梁桂珍;136-137

对物理教学有效性的思考

徐辉;138

给物理课堂教学调点“味”

赵峰;139

新课改下化学教师如何实施有效教学

王霞;140

给高中化学有效教学披上合理建构的霓裳

朱艳霞;141

在实验教学中培养学生的学习迁移能力

姚占军;142-143

多管齐下,提高高中化学课堂教学质量

林牧阳;143-144

优化课堂教学,培养化学思维

翟其君;145

浅论现代生物科技专题的教与学

陈璎;146

高中生物教学与快乐教学

卢晓桦;147

高职生物有效教学探究

王晓媛;148

高教高职研究

浅析影响大学生人文素质的因素

杨燕筠;149-151

对高校学生课堂文明行为培养模式的探索

高清芬;刘璐;151-152

高职技能竞赛对人才培养水平的影响

黄银秀;152-153

教学内容组织和管理的体会

凌运良;153

论以跨文化交际为目标的汉语报刊阅读教学

潘小斐;154-155

学科竞赛对海洋与地球学科本科教学影响的分析

袁媛;林梅;于鹏;155-156

通信专业“1+3”实践教学的研究与探索

曾庆珠;157-158

本科管理学案例教学的困境与路径选择

刘云芬;158-159

电教媒体在高职高专教学中的作用

辛长生;160

《公路测设技术》课程项目化教学设计

柯洁铭;161-162

教育教学研究

王充教育思想研究

刘清树;162-164

职业学校学生思想道德教育新论

朱东辉;164-165

加强小组建设,完善学科管理,促进学生发展

林瑜;李明;165-166

建构和谐的师生关系

王芹;166-167

提高农村中学家访实效的几点策略

薛晓兵;167-168

培养孩子独立性的一点感悟

阿依古丽·巴拉提;168-169

浅议家长如何引导孩子健康成长

胡会;王涛;169-170

关爱留守儿童,促进孩子健康成长

艾珍;170-171

学生犯罪的成因及对策

熊小琳;171-172

在音乐教学中实施以音乐审美为核心的美育教育

庄云英;172-173

分析扬琴教学中常常缺失的两个重要环节

董海丰;173-174

初中美术教学评价体系的构建

吴中华;174-175

巧妙导入,激发兴趣——谈小学美术课的导入设计

冯素云;175-176

“任务驱动法”在电工技能课程中的应用

吴友权;176-177

适合儿童发展的对话型教学之我见

周美林;178

班级管理

做班主任应该具备的能力

马飞海;179

用行动和爱心去管理班级

杨雪花;180

用爱心营造和谐的班集体

梅小敏;181

幼教天地

谈幼儿一日活动中礼仪教育的渗透

穆红海;182-183

在探索活动中走进科学

王伟进;184

论家园合作

王瑞焱;185

幼儿园保育工作探析

隋冉;186+177

幼儿园与幼儿的早期阅读探析

周晓敏;187-188

解放自己,放手让幼儿自由画画

蒋燕;188-189

性格缺陷幼儿的家庭因素和教育策略

王静;189-190

出类拔萃

《劳动合同法》与和谐劳动关系的构建

许晓溪;190-191

农民工养老保险制度存在的问题及对策

顾晓宁;192-193

衡水地区农村青年就业问题研究

樊迎光;冯俊丽;193-194

利用成人文化技术学校培训农民食用菌栽培技术

庞廷争;194-195

护理人员心理健康状况调查和分析

涂丽霞;195-196