考试周刊杂志2012年75期目录
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考试研究
考试改革在提升教育教学质量中的重要作用
刘娟;1
中外合作模式下的雅思写作教学新探
陈园园;2
让学习更有趣,让考试更轻松——2012年高考历史试题浅析及2013届备考策略
黄德华;朱立彬;赵永平;姚晓光;4-5
声乐高考备考策略
俞佳;6-7
高职园艺《果树栽培技术》课程考试模式改革初探
刘忠巍;7-8
高职蔬菜栽培课程考试模式改革研究
孙淑凤;8-9
题型研究
新课程数学创新题型解析及点评——以全等三角形为例
陈学勤;9-10
初中英语任务型阅读答题技巧探析
刘丹;10-11
教改研究
精细化理念下高校教学管理改革的理论与实践探索
安志宏;11-12
杜威实用主义教育思想对我国当代基础教育新课程改革的影响
张玉;汪亚洋;12-14
“复变函数”教学改革浅析
曹顺;李玉琴;14-15
农业院校化学系列课程的创新性教学改革研究
惠妮;梁爱琴;潘风美;宋祖伟;15-16
体育教师如何积极应对新形势下的体育教学改革
汪昌武;16-17
师资建设
如何加强高等职业教育“双师型”教师队伍建设
费非;17-18
幼儿园青年教师培养与管理策略
赵吉;19
教材研究
人教版《地理》新教材的优缺点
吴珊;20
基于教材的创意阅读指导策略——以人教版六年级上册语文教科书选文为例
苏振华;21-22
文学语言学研究
浅析品特戏剧《山地语言》中的张力
周静;22-23
要牢记三叔的教诲——《三颗枸杞豆》中的人生真谛
周延龙;24
文化艺术研究
企业文化建设存在的问题及应对措施
刘志勇;25-26
赣南客家传统吉祥图案研究
王贵民;27
静物写生中色调的运用
刘梅花;28
让共鸣在歌唱中“行走”
汪军;29
语文教学与研究
规范办学背景下强化朗诵教学的建议
杨孝雷;30
少教多学,实现语文教与学的双赢
高立志;31
中学生语言表达能力培养策略
郭秀平;32
从自然中获取语文的营养
李万标;33
在中学生语文学习中培养良好的习惯
沈桂红;34
语文学习的消极因素分析及调控
刘晓琴;35
运用多种教学方法开展初中语文教学活动
王秋菊;36
多管齐下搞好新课改下的初中语文教学
宋波;37
如何运用电教媒体提高课堂教学质量
陈婷婷;38-39
让背诵回归语文课堂
王家臣;39
入境会意,审美陶情——让古诗教学焕发活力
谢阿完;40
古诗教学,也可以这样精彩
曾蓉蓉;41
在课本剧编演中激发语文学习的活力
谢雪梅;42
源于生活,用于生活——如何提高小学生口语交际能力
贺翠英;43
作文教学与研究
“我的地盘,我做主”——如何培养初中生作文的主体意识
侯荣华;44-45
在话题中实现习作的自主
张建军;45-46
数学教学与研究
构建高职数学课程学习蛛网结构管理模式
熊晗颖;曹敏;46-48
数学史融入中小学教学的困难及对策研究
张红梅;孙庆利;48-49
交互式电子白板在数学教学中的应用
杨嘉伟;49-51
如何培养中学生的数学探究能力
陈业祥;51
数学作业有效设计策略
吴琦;52
大话数学
王栋;53
数学高效课堂教学中教师角色的转变
李昌蓉;54
数学课堂教学中如何贯彻自主性原则
肖为平;55+26
让学生的思维在数学课堂上飞舞飘扬
谢红平;56-57
用新课程理念指导初中数学教学
万红红;57-58
创设情境培养学生的创新意识
孙明钊;58
初中数学学困生的成因初探
周青;59
在小学数学教学中如何培养学生的创新意识
姚克军;60
创新教学法在小学数学教学中的运用
陈猛;61
开展课堂教学实践活动,构建小学数学高效课堂
王莉;62
让小学数学课堂活起来
杨慧娟;63
因材施教,灵活选择小学数学教学方法
陈正权;64
小学数学作业批改随感
刘玲;65
外语教学与研究
素质教育在大学英语教学中的渗透
陈睿;66
公共外语教学中高职学生的职业道德培养
熊华芹;邓微微;67
高职英语教学思维创新与复习方法多元化
刘莎;68-69
论英文报刊标题中暗喻的翻译策略
王雯斐;69-70
基于学习者语料库的日语教学实践与研究
周萍萍;70-72
关于德语词汇学习策略的研究——以德语不规则变化动词为例
彭薇;72-73
体态语在英语教学中的作用
孔燕;74-75
课堂提问与学习成就动机
杨文菊;76-77
新课标下如何提高英语听力水平
杨萍;77-78
多模态大学英语课堂设计
周旗;78-79
多元智能理论在中学英语学习策略指导中的运用
冯海波;79-80
如何在高中英语教学中渗透情感教育
田彩言;80-81
高中英语教学中跨文化交际能力的培养
刘观女;81-82
在英语教学中培养学生的合作能力
马丽丽;82
朗读:一种不可忽视的英语教学方法
陈瑞芳;83-84
高一英语衔接教学探究
秦桂莲;84-85
英语Reading部分的整体教学探究
陈军;85-86
构建“多元化”的高中英语课堂教学模式
马玲红;86-87
新课程标准下的英语课堂教学模式——自主学习和合作学习相结合
张小华;87-88
谈课堂师生互动对象的差异性
胡小进;88-89
构建自主式课堂教学模式
胡静芳;90-91
如何提高学生课堂学习的积极性
居先宝;91-92
初中英语课堂师生互动形式探析
陈改娣;92-93
初中英语课堂中小组合作学习的研究与探索
马清凌;93-94
优化初中英语课堂,培养学生写作能力
石焕琴;94-95
初中英语写作教学中的存在问题及对策
汪婷婷;96-97
语境释义法在初中英语词汇教学中的行动研究
陈友芳;97-98
在初中英语作业设计中绽放智慧之花
何玉芬;99-100
体育教学与研究
对宁夏高校体育资源合理配置的探讨
曹嘉琳;101-102
徐州幼儿高等师范专科学校开设体育教育学前专业的可行性研究
刘伟;102-103
执行新课标,培养中学生的自主性和创造性
许晓峰;张杰;高岩松;104
体育与健康理论课教学策略探究
陈新;105
体育与健康教学刍议
陈丽霞;106
怎样让学生在体育课中享受愉悦
周贤友;107
中长跑教学训练浅谈
王国兵;108-109
耐久跑训练对学生身体、心理的影响
陈正林;109-110
让百灵飞翔在体育的天空——女生在体育课上的消极心理存在原因及调控策略
仲丽;110-111
初中生跳远助跑技术与训练实践
胡益峰;111-112
初中体育课堂师生愉快交流的“奏鸣曲”
郑慧;113
信息技术教学与研究
从传统课堂到基于网络的教学教师角色的转变
平丽芳;114
《android应用开发》实验课教学实例的设计与探讨
雷蕴;陶燎亮;115-116
非计算机专业《数据结构》教学中案例法的应用
朱毅;宋旸;116-117
对高职非计算机专业《办公自动化》教学的几点思考
陈菲菲;117-118
关于信息技术教育教学的探讨
吕广立;118-119
“任务驱动”教学法在初中信息技术教学中的应用
单萍;119-120
小学信息技术教学中学生动手能力的培养
周年荣;120-121
政史地教学与研究
高中政治课审美教学探究
颜廷文;121
真智慧来源于反思后的改进——从《用智慧保护自己》课堂教学实践中引发的一点思考
郑福和;122
打造初中思品课创新课堂
王守智;123
运用历史地图册实施有效教学的思考与探索
倪黎明;124
如何搞好高中地理的复习
宋玉椿;125
理化生教学与研究
激励教育在物理教学中的运用
赵慧;126
在物理实验教学中培养学生的自主学习能力
朱红梅;127
新课标对初中物理实验教学的要求
程朝霞;128-129
如何提高物理课堂教学的有效性
林琳;129
提高学生学习物理的探究能力
屈伟;130
对提高科学探究有效性的几点思考
陈广玉;131
如何提高物理化学教学质量
刘元君;闫秀芬;132+98
基于新课程理念下信息技术与有机化学实验整合的教学模式
姚进仁;姜伟;133
化学教师如何提高课堂教学效率
陈爱兰;134-135
打造高中化学高效课堂的几点思考
刘亚权;135-136
优化化学课堂教学,激发学生学习兴趣
岳新华;136-137
化学高效课堂教学策略探究
汤娟;137
如何提高习题课的讲评效率
张兆明;138
褐色高温单孢菌PE-211纤维素酶的纯化及固定化研究
刘福宁;139-141
对《微生物学检验》实验(训)教学的几点体会
钟晓艳;141-142
转变教学观念,提高生物课堂教学效率
张艳玲;143
高中生物概念教学五部曲——以人教版《生态系统》概念构建为例
汤国平;144
如何在高中生物课堂教学中增强学生学习兴趣
许志龙;145
也谈生物学习兴趣的培养
冯安和;146
高教高职研究
卓越工程师教育与应用型本科实践教学体系的设计
焦宝祥;147-148
翻译能力:翻译人才培养的核心
汤伟;148-149
对兴义民族师范学院学生军训质量提高的思考
窦丽华;149-150
烟台市大学生恋爱与主观幸福感关系的研究
唐梦琦;李志军;151-152
大学毕业生就业问题浅析
李建平;153
音乐教育对大学生身心健康的影响
黄春燕;154
高职院校心理健康教育新探
张公社;155-156
亚健康状态对大学生的危害及干预措施
赵光禄;王素娟;156-157
CBE教学模式在高职院校课程教学中的应用研究
裴华尉;158-159
高校本科学生课程成绩与毕业论文教学档案管理与编研
刘萍;159-160
网络写作对大学生写作个性的培养
王丹阳;160-161
拓展高等师范音乐教学法课堂途径的探究
尤阳;161-162
基于能力本位的高职文秘专业实训教学实践与探索
杨靖;162-164
关于实施项目化教学的几点思考
李百裕;张春美;164-165
基于工作过程的《采购业务实训》课程教学设计
王利改;165-166
教育教学研究
农村教育的现状、成因及其对策调查分析报告
左佐;王崇斌;167
促进中职家校合作共赢的策略探究
许晓燕;168
浅谈教师批评的艺术
黄波群;170-171
中小学心理健康教育多元化模式的建构
向巍;171-173
关注学困生心理健康,促进高中生全面发展
赵大为;173-174
勇敢些,去直面下次考试吧——班会课设计:宏志生考试后的心态调整
孙越东;175
班刊在职业学校班级中的实践与探索
徐勇田;176
高中学生交往的特点与思考
吴钱祥;177
学生上网成瘾的危害、原因以及对策
王亚政;178
单亲家庭小学生的教育探索
何鑫山;179
应对“学困生”的教育教学策略
黄文亮;180
论体验式教学与中职学生职业素养的培养
于游;181-182
在幼师钢琴教学中如何激发学生学习的兴趣
段晓雯;182
初中多媒体音乐教学的时效性分析
陶红;183
目标教学法在中职建筑专业教学中的应用
徐浩;184
02%.83%教育教学研究
农村学校教职工身心健康的现状、成因及应对机制
谢建军;169-170
班级管理
如何在班级管理中做到“规范”
缪晨斐;185
如何让学生在自主管理中健康成长
闫洁;186
幼教天地
生命不止,创新无限
苗金凤;187-188
情境教育理念在美术教育活动中的现实意义
王钰绫;188
让阳光一直围绕着你
周静;189
如何让小班幼儿渡过入园适应期
钱瑛;190
游戏:学前儿童的主导活动
张璇;191
出类拔萃
企业危机管理有效运营初探
李晶晶;192+103
外国直接投资对我国技术进步影响机制研究
艾红梅;周伟杰;193-194
建筑方案构思方法浅析
李维丽;194-195
西部国企员工工作满意度实证研究
刘军勇;195-196