考试研究

突出地方特色,彰显地域文化——近几年语文中考地域文化试题探析

李顺兴;1

试析高考前的突击战

程进;2

大学英语四、六级口语机考对大学英语教学的启示

徐高楠;3-4

高考英语知识要素复习的运用

蔡金伟;4-5

军事科目考核前的心理状态分析及调适

倪文娟;5-6

职业学校成考学生英语语法的教学

韩俊青;6-7

初中地理试卷讲评的原则和方法

范诗军;7-8

题型研究

职称英语考试题型及备考方法和答题技巧

魏洲平;8-9

如何提高学生的阅读能力

李彩萍;王珍平;10-11

教改研究

新课改“351”模式探索

何德明;11-13

推进课程改革,培养创新能力

康朝根;13-14

高师院校物理化学课程教学改革探索

张玉洲;15

资信评级课程的教学改革探索

郗河;16

知识经济时代农学专业实践教学改革思考

韩金玲;杨晴;张敏;蔡瑞国;王文颇;17-18

建筑力学教学改革的探索与实践

乔红亚;18-19

园林专业“园林遗传育种”实验课程教学改革探讨

高小宽;19-20

谈课程改革中学习方式的转变

李洋;20-21

中职管理学基础教学改革与研究

马雁;21-22

谈语文课改教学中的感动

王欢;22-23

师资建设

校本培训:教师专业成长的“推进器”

张青锋;23-24

新课标对教师素质的挑战

许玲永;24-25

教材研究

从东外大教材修订版的变化看其教改思路

陈昕;25-27

文学语言学研究

浅论陶渊明田园诗的艺术特色

刘光祖;27

论苏童小说中的女性悲剧

张春兰;28-30

语言运用与翻译技巧的完美结合——读《名利场》杨必译

何芳兰;黄琳;30-31

语篇衔接手段在汉译英中的作用

胡先兰;31-32

文化艺术研究

黑龙江省民族文化与壁画艺术的地域性研究

王楠;33-34

赏析影片《傲慢与偏见》,透视女大学生婚恋观

高梦梁;34-35

关联规则分析在国内图书馆学领域的应用研究

洪碧云;36-37

对图书排行榜的深思

吴玲;付巧云;38

“以画论舞”——中国传统国画对舞蹈编创的影响

刘雅;39

浅谈歌曲演唱中的叹气

张辽艳;40

语文教学与研究

寓国学教育于语文教学之中

庄晓玲;41-42

情趣教学在文言文中的探索与实践

杨方正;42

课外阅读在高中语文教学中的重要性

王清森;43

培养中职生阅读兴趣的几个关键问题

高媛;44-45

如何培养学生自主阅读能力

王海燕;45-46

初中语文教学中实施人文教育的思考

刘雪梅;46-47

语文教学中如何运用“‘问、议、导、练’”教学法

周超;47-48

我所理解的语文有效教学

马玲云;48

阅读教学与朗读指导

黄炜;49+109

点燃学生课外阅读的火花

袁琴;50-51

提高初中语文课堂教学效率的途径

韩玲敏;51

谈语文课堂教学“六步法”

杨玉清;52

构建新课标下的和谐有效课堂

王兰红;53

有效课堂教学离不开反思

刘代兵;54

生命化教育视角下的语文课堂教学

陈烨;55

走进“e”时代——初中语文多媒体教学的应用

吕强;56

语文教学中如何进行情感教育的渗透

张建国;57

体现主体地位,培养学生口语交际能力

雷雁;58

如何在日常生活中培养学生的口语交际能力

马月;59

也谈语文教学中的情境创设

江著爽;60

如何在语文教学中培养学生的学习兴趣

徐新文;61

小学语文教育中学生健康心理的培养

徐海霞;62

多媒体技术在小学语文教学中的具体运用

李丽芝;63

作文教学与研究

让生活成为美文之源

赵亚英;64

习作教学中语文课本的运用策略

陆荣美;65-66

培养体验能力,扩展写作思路

黄爱华;66-67

如何引导藏族小学生提高作文能力

何红娟;68

数学教学与研究

数学建模在大学生研究性学习中的应用与研究

蔡振锋;黄斌;张水坤;69-70

探究性教学策略在高中数学教学中的运用

周常建;70-71

有关导数疑难易错问题解析

李晓岚;71-72

高中数学作业处理的有效性研究

沈利梅;72-73

高中数学教学法探讨

赵强;74

查找原因,感悟方法,促进“学困生”走向成功

方亚明;75

高中数学教学方法浅谈

王保林;76

“小题大做”与高效复习

邓良来;刘妹平;77

数学中的“右手定则”

喻滔;78

让学生在课堂上“秀”起来——关于一道数学习题教学方式的尝试

沈为祥;79-80

如何提高高中数学课堂的效率

卜玉环;80

初中数学教学中学生问题意识的培养

徐延根;81

浅议小学生解决数学问题能力的培养

赵骞;82

如何解决小学数学总复习这个难题

王景占;83

如何在小学数学教学中培养学生的问题意识

邹大刘;84

谈小学数学课堂教学提问的策略

黄梓鸿;85

外语教学与研究

《新思路大学英语视听说教程》的研究与使用

彭永华;姚勇;86

关于加强高职英语实践教学内涵建设的思考

李东颜;87-88

独立学院非英语专业学生“拒绝”行为的语用策略使用

杨雪;余芳;88-89

浅谈黑人英语

谢萱;89-90

阅读在英语学习中的重要作用

王建华;90-91

法律英语的语言特征小议

高雅琳;91-93

音标是高职英语教学不可缺少的部分

高曦;93-94

湖南省化妆品商标的翻译现状研究

胡蔺;肖喜;文灿;94-95

构建高效课堂,提高中学英语教学质量

田文学;96

浅析医学英语词汇难于掌握的原因

李芳;97

刍议初中英语词汇教学策略

严玉萍;98-99

英语听力教学方法浅探

张改琴;99

加强听力训练,提高听力水平

赵淑芳;100-101

生本主义理念在高中英语教学中的运用

沙跃红;101-102

网络辅助教学在现代高中英语教学中的意义及作用

王焱彦;102-103

高中英语调控学习策略指导

李安芹;103-104

浅论学生英语自主性学习能力的培养

陈雯;104-105

情让英语更美

石文艳;曹洁;105-106

试卷留言,激励学生

涂蓉;彭洪海;106-107

谈初中英语模块整体备课观的树立

沈华冬;107-109

英语歌曲在初中英语教学中的运用

郑晨曦;110-111

小议如何上好英语早读课

王扬;111-112

初中英语教学中有关“对话探究”的运用

郭兆芹;112

英语“减负”从作业布置开始

陆春红;113

激发英语学习“兴奋点”

周玉中;114-115

也谈如何转化学困生

谢当牢;115

预设中巧留白,生成中绽精彩——浅议新课程标准下小学英语教学的预设与生成

陈英;116

体育教学与研究

大学体育教师隐性知识与运动项目开发

赵钟华;117-118

探析唐代蹴鞠方式改变的原因

张武生;118-119

青少年运动员性别角色双性化的现状研究

李娟;119-120

论体育教学与健康教育的整合

符国娣;120-121

不同运动形式对中小学生骨密度的影响

张学海;左天香;121-122

初中体育快乐教学刍议

梁其军;123

信息技术教学与研究

档案信息服务中隐私权的保护问题浅析

胡西春;124-125

职业技术教学与研究

任务驱动式教学在《蜗杆传动》教学中的应用

钱志芳;125-126

政史地教学与研究

中学思想政治与理想人格教育探讨

伍九长;126-127

浅析中学思想政治教师的反思

朱伟忠;127-128

思品教学生活化的价值研究

谈立新;128-129

合作探究教学模式在高中政治教学中的应用

刘永;129-130

如何提高学生对思想品德课的学习兴趣

沈启国;130-131

互动式教学在初中思想品德课中的运用

倪洪劲;131

小学《品德与生活》教学的几点感受

胡震琴;132

用“活”史料,构建高效历史课堂——以高中历史必修Ⅲ《新文化运动》为例

叶阿瑜;133

浅议地理课外活动如何辅助人文地理教学

刘林军;134-135

地理高效课堂建设与学生地理学科能力的提高

刘梅;136

《地图的基本要素》教学设计

万婧璐;傅小徐;137-138

小组合作式学习在初中地理教学中的尝试

钱文群;138-139

理化生教学与研究

物理实验教学与学生创新精神和实践能力的培养

朱文斌;139-140

初中物理实验创新教学的原则

胡道勇;140-141

“多普勒效应”演示实验的改进

杨云;141-142

《电磁感应》教学体会

李雪琴;142-143

多措并举提升初中物理教学成绩

王建文;143-144

怎样提高学生对高中物理的学习兴趣

于天然;144-145

如何保持学生学习物理的兴趣

朱红梅;145-146

新课程下高中化学教师应该做到的几点

韩玉梅;146-147

化学教学中阅读能力的培养

杨刘芹;147-148

摆脱低效教学,构建高效化学课堂

胡迎庆;148-149

抓课堂提问,促教学目标的实现

戴美娣;149-150

高中生物教学中学科交叉渗透的途径

杨忠生;150-151

如何提高学生的实验意识和能力

洪秀玲;151-152

高教高职研究

应用型经管类专业卓越人才培养模式创新研究——以常州工学院为例

秦红霞;152-154

经济类专业部分亚洲来华留学生学习动机类型探讨——以首都经济贸易大学为例

李林立;崔淑燕;155-156

努力提升大学图书馆的核心竞争力

王海燕;赵旭;范凤霞;157-158

大学生厌学情绪分析与疏导对策

傅若宇;158

高职学生管理现状与问题

陈琦;159

浅论高校摄影棚实验室的建设与管理

吴磊;160

电子商务专业实践教学体系的构建

彭耶萍;161-162

南京交通职业技术学院节能减排方案研究——措施方法篇

杨赓;郑维;沈霜霜;李飞;张保亮;张文婷;奚奇;162-165

教育教学研究

中高职衔接学生德育量化考核问题的思考

丁克;165

关于心理素质教育与德育教育融合的策略研究

陈洪波;166

提高德育实效性的措施

徐建强;167-168

20世纪20年代中学学分制的历史考察

付文珍;168-170

加快县级职教中心发展,服务城乡一体化进程——以淮安市为例

尹莉丽;171-172

新形势下职业中专学生管理工作的若干思考

何燕;172-173

关于宝应县职业学校现状的反思

明虹;雍晖;173-174

流动人口子女教育与构建和谐校园

何亚莉;174-175

如何加强学校电子档案管理的思考

段炼;175-176

如何加强特困生的思想教育

许素华;177-178

一枝独秀不是春,百花齐放春满园——关注教师眼中的中等生

谈蓉;178-179

论动画教学创造性的培养

李章玲;179-180

美术鉴赏“零距离”研究

孙维军;180-181

实物投影在美术教学中的作用

毕学文;181-182

让音乐的神奇魅力在鉴赏教学中彰显

李强;182

音乐教学中学生学习兴趣的培养

许琴;183

发乎“情”,止乎“礼”——浅谈教育教学中的情感策略

张翠莲;184

上好课是实现教学目标的关键

吴绍敏;185

立足有效课堂教学方式,培养学生的提问能力

姚俊;186-187

班级管理

高校开展心理主题班会的机制研究

郑霞;黄雅婷;李阳;187-188

高职学生的心理特点及班主任管理工作体会

项玉;189-190

体育教师如何当好班主任

王飞腾;190

当教育出现“撞车”时

张宗云;191

谈谈如何带好差班

顾婷;192

幼教天地

“扭转小学化倾向”,实现班级家园共育

武晶晶;193

关于“幼儿教育小学化”倾向的思考

陈炜;194-195

美术手工制作课程与幼儿园环境布置

黄淑文;黄清华;195

培养幼儿自信,造就美好未来

王冬梅;196