考试研究

如何让诗歌鉴赏在高考中取得高分

刘雅超;1-2

大学高等数学考试分数成因之我见

陈嫄;2-3

2012高考数学题中的“转化与化归”思想分析

吴宏达;3-5

中考数学复习课的几点策略

陈明锋;5-6

新课程标准下的中考数学复习指要

陈维兵;6-7

怎样做好化学的高考复习

李春雷;7-8

中考物理实验复习指导

刘维军;8-9

计算机辅助英语口语测试形式评析

隋华;9-10

题型研究

如何指导学生做好高考英语完形填空题

蔡小芳;11

教改研究

分子生物学教学改革探索

赵丹;12

测控技术与仪器专业教学改革思考

刘娜;13

《药剂学》实践教学改革探讨

侯兰芬;14

课程改革呼唤下的新型师生关系

潘虹;15

师资建设

有效教学理念下的小学教师专业成长策略

杨善涛;张艳;16

文学语言学研究

汉英翻译中词汇空缺的语用翻译探究

付星;17-18

语境分析与学生翻译能力的培养

张建英;梁琼琳;18

文化艺术研究

论图书馆馆员素质对于图书馆的意义

戴龙凤;19

浅论图书馆学五定律对公共图书馆免费开放的指导意义

张少茹;20-21

中国扬琴:中西结合的近代中国音乐乐器

周婷婷;21-22

论当代水彩画的艺术审美特征的多元性

王楠;23-24

思想理论研究

论新时期消费伦理观的构建

邱燕;24-25

贫困观的内涵及要素

尚久;26-27

语文教学与研究

从审美角度提高文言文教学质量

王栋栋;27-28

为有源头活水来——谈语文教学要贴近生活

刘华;28-29

关于在语文教学中合理使用多媒体技术的思考

金凤兰;29-30

也谈语文教学中的“自主”学习

邱国鸿;31

培养个性,调动情感——怎样让高中语文课堂充满魅力

韩侠;32

捕捉语文课堂上的“灵光一现”

朱信宇;33

让趣味教学点亮语文课堂——初中语文教学法探讨

陈昌兵;34

语文课堂中如何实现自主探究教学

曹坤;35

“读”你千遍也不厌倦——职高学生课外阅读存在的问题及应对策略

濮爱武;36

如何克服初中学生在语文阅读上的障碍

崔晓文;37

把朗读训练融入到语文教学中去

王玉春;38

多媒体给小学语文插上“金翅膀”

张杰;39

作文教学与研究

厚积薄发写华章——关于高中作文语言材料的积累

李克仲;40

语文改革下作文评价的创新

林宝玲;41

写作评讲,高效课堂的突破口

吴佳;42

优化作文评价策略,提高作文教学效率

许艳华;43

数学教学与研究

将能力培养渗透在“问题解答”中——浅议高中数学问题教学中学生学习能力的培养

柏劲松;44-45

在问题中生成,在问题中发展——例谈数学问题意识的培养

厉功园;45-46

精心设计问题,激发学生思维

李海云;46

创业教育如何融入中等职业学校数学教学之中

李倩倩;47-48

优化数学作业设计,体现数学作业生命力

卞丹玲;48-49

让反思成为教学习惯

刘丽红;49

提高职高数学课堂提问有效性的实践与研究

杨竹青;50

关注课堂评价用语,体现课改理念

朱海梅;51

关注教学过程,提高课堂实效

王蓉蓉;52

行我之道,教我之法——如何创建数学简约课堂与高效课堂

顾炜;53-54

如何做好新课改下的初中数学课前准备

潘建亮;54

如何降低初中数学课件设计的认知负荷

苏云霞;55

学无定法,贵在得法

蒋和芳;56

初中数学课中的游戏设计

周青;57

立足生活,提炼“数学味”——如何培养小学生数学应用能力

徐晓林;58-59

外语教学与研究

论矛盾的调和——教师调和作用下的大学英语教学

朱岚晖;59-61

独立学院《大学英语》“启发式”教学模式研究——以浙江财经学院东方学院C1-7班为例

陈月汀;62-63

形成性评估在商务英语函电网络介入教学中的应用

陈霞;钟富强;63-64

外语教学中跨文化交际能力的培养

卞颖;64-65

如何增强提高大学英语听说课的教学效果

周曼丽;66-67

浅议英语课堂中教师情感因素的投入

强静妮;67-68

浅论高职英语课堂教学目标的实现

杨青;68-69

高效的英语课堂应注意的几个问题

李梅;69-70

亦诗亦歌话导入——初中英语课堂导入的几点尝试

李芳芳;70-71

彰显主体地位,尊重个体差异——提高初中英语课堂教学效率摭谈

陈群;71-72

初中英语教学中创设课堂问题的策略

耿玉梅;72-73

新疆少数民族大学生俄语教学中的问题及对策研究

李爱荣;73-74

三星级高中英语自主性学习的实践和反思

王燕;75-76

高中英语任务阅读策略指导

苏秀花;76-77

利用网络平台,提高高中生英语写作水平

杨思佳;77-78

英语教学中学生积极情感态度的培养

陈燕川;78-80

探析合作学习在中学英语教学中的应用

蔡兆东;80-81

任务型学习任务设计的实际案例

章小琴;82-83

朗朗上口,步步提高

张洪芹;83-84

英语教学过程中学生两极分化的成因和对策

纪迎庆;85-86

牛津初中英语写作教学的几点反思

王颖;86-87

初中英语课外作业的有效设计

杨敏;87-88

初中英语教学中“分层发展”方法的运用

尤晓宁;88-89

谈谈初中英语教学中的后进生转化

代昕;89-90

体育教学与研究

高校运动训练和体育教学的发展趋势

王森;90-91

体育教学中的“教师主导”与“学生主体”原则

王霞;91

普通高校羽毛球选项课运用“竞赛教学法”的可行性研究

张奇;92-93

体育专业学生跆拳道速度训练方法解析

崔立根;93-94

基于散打课程的课内外一体化教学模式的研究

王鹏;94

成都大中型企业在职职工体育活动调查

刘永浩;95

痛点推拿配合肩关节运动附以针灸治疗肩周炎的方法

张战博;96

如何提高职业学校学生的终身体育意识

陈勇;97

职高体育直观教学法研究

陈睿睿;98

怎样提高体育常态课的效率

王维华;99

浅析心率特点在中小学课外运动训练中的应用

徐平;100

信息技术教学与研究

项目驱动法在嵌入式系统课程体系实践教学中的应用

穆莉莉;张新;杨洪涛;101-102

高职院校C++语言课程教学方法探讨

方开红;102-103

任务驱动教学法在《计算机组装与维护》课程教学中的应用

石德威;104-105

网络同传在计算机实验室管理中的应用

沈亚军;吕志峰;105-106

课堂教学中运用电教手段存在的问题及解决办法

刘占东;路学成;王宾;107

我校网络实验室的规划和设计

张雪敏;108-111

中学信息技术课有效教学的途径

王振亮;111-112

高中信息技术教学法初探

赵慧敏;112-113

政史地教学与研究

不畏浮云遮望眼——浅谈哲学的主体性(Subjectivity)

汤敏;113-114

构建民主和谐政治课堂,激发学生创新思维

王瑞英;114-115

谈高职思想政治课生活化教学的实施

李露夏;116

贯彻生活化理念,提升高中政治教学成效

张永;117

初中思品课学习兴趣的培养

陈炳强;118

做好历史讨论课课前准备的策略

常虎强;119-120

谈高中生历史思维的培养

王爱芳;120

让历史走进学生的心灵——探究式教学策略在历史教学中的运用

邵宁;121

评价历史,激励学生学习积极性

欧翔;122

初中历史教学中的国情教育

吴寿永;123

乡土地理素材在滨海县高中地理教学中的应用

范贵龙;124

高中地理教学中如何运用案例教学

王寅;125-126

理化生教学与研究

在高中物理教学中培养学生的独立思考能力

庄振雷;126-127

例析带电粒子在磁场中的匀速圆周运动

李金玲;127-128

关于“功率”教学的思考和实践

徐建伟;128-129

简析对冲量的理解

李东坡;129

对“探究滑动摩擦力大小”实验的改进

周立波;130

新课改下物理教学的感悟

于江;131

用“问”引领高中审美化教学的物理课堂——问、讲、练教学模式的思考

张中林;132-133

用实验激活物理课堂

张景;133-134

帮助学生认识人造地球卫星

梁瑞军;134

物理学科作业的设计方略

孙宜文;135

初中物理压强浮力应用的几点做法

叶咏;136-137

环境教育要从小抓起

朱绿侠;137-138

浅论初中化学实验在教学中的作用

龙世雄;138

例谈初中化学“说题”教学模式

丁云;139

生物课的导入技巧

果桂娟;140

高教高职研究

从激励理论看大学生社会实践激励机制的构建

张娥;141-142

大学生生命教育研究

彭文涛;143-144

高职高专办学过程中教育思想的体现

刘春平;贾礼君;144-145

药品经营与管理专业《临床用药指导》课程建设与探索

梁睿;吴纪凯;145-146

信息化条件下高校图书馆的文献信息资源建设

耿麒麟;146

中医实验室的管理方法

陈英;147

高校财务信息化建设浅论

刘小龙;李军;148-149

创新我国国家助学贷款还款机制的探讨

王高玲;罗珺;别如娥;149-150

高职学生到课率现状及对策研究

赵明;150-151

艺术类专业三维动画设计课程的教学模式探索

李默尘;151-153

对高职化工专业教学设计的反思

党韶丽;153-154

《大气污染控制工程》教学中加强实践教学的几点思考

美英;154-155

教育教学研究

青少年责任意识的培养是人才培养的关键

陈翔;155-156

浅析新疆南疆地区教育发展现状

黄德霞;罗云方;罗建新;156-157

论教师在中小学教育中的地位和作用

孙宏;158

走出赏识教育的误区

陆莉娅;159-160

教育的理想——观电影《放牛班的春天》有感

张玮;160-161

浅论媒介对高中生的影响及学校对策

张军;161-162

县级少年宫组织管理的困惑

李晓华;163

强化三种意识,提高综合实践活动指导水平

张积桂;164

职校教研组建设的困境与突围

施红;徐莉纳;165

在教学中运用情感教育的策略

韩霜;166

如何通过课堂教学提高学生的综合素质

盖晓霞;167

根据智力特点,开发学生智力

徐庶;168

积极开展实践教学,提高《国际贸易实务》教学实效

林宝木;169+115

论职高电子信息工程专业的项目导向教学模式

陈芦敏;170

基于职高财会电算化教学的几点思考

裴益峰;171

如何应用项目教学法设计中职《电工基础》课程——以小型变压器的制作为例

周中立;172+103

高中美术多元化教学法的实施

吴刚;173

重视交往,激发兴趣,挖掘潜能——论美术新课程教学中的人际交往艺术

李秀君;174

高中音乐欣赏课教学策略探讨

陈玉;175

有效提问在初中音乐欣赏课中的运用

李琳;176

提高小学音乐课堂效率应注重潜能的开发

臧义;177

小学音乐教学中学生审美趣味的培养

贾荣;178

班级管理

浅议班主任在教学管理中的“以人为本”

金莉莉;179

激励在班级管理中的作用

周程成;180-181

幼教天地

幼儿积极自我概念的形成与健康人格的建构——基于对罗杰斯与弗洛伊德关于“自我概念”观点的比较

李玲玲;181-182

换鞋事件引发的思考

涂小璋;183-184

“趣味、灵活、因材施教”——浅析幼儿园美术教学中的策略

余水清;184-185

让孩子在情境美术中快乐学习

赵蓓蕾;186

出类拔萃

我国公民政治参与新途径——网络政治参与的影响与意义

刘一达;李婷婷;187-188

试论企业现代思想政治工作对员工的潜能开发

莫红志;188-189

欧债危机的演化及其对中国经济的影响

周敏;189-190

浅析微博营销对奥运营销模式的影响

钱晓梅;191-192

对源于ART-DECO建筑风格的住区规划设计理念的解析

路培;192-193

运动性中枢疲劳与神经递质之间的关系

隋朝飞;194

民族性格与地理环境浅析

王梅;195

从心理学视角浅析驾校培养模式

季培;196