2011年32期考试周刊目录
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考试研究
高考满分作文的负面影响及消除途径
陈桂东;
高考英语听力部分训练策略与解题技巧
赵志成;
运用语篇宏观结构分析方式分析高考深层推理类理解题
邢秀英;
高考英语单选题的解题技巧
刘晓敏;
从三道高考题看回旋加速器的复习
张平;
新课程背景下如何提高高考物理复习效率
涂启智;
大学英语四级考试“真题备考”策略
谷亮;
《计算机网络》上机操作考试的探讨
余学杰;李晓燕;张文苑;刘超;
让学生在政治备考中动起来——浅谈高三政治备考如何体现新课程理念
刘介开;
题型研究
计算机省一级B等级考试的“查找和替换”功能题型分析
杨智明;何冬梅;
英语:五种题型解题技巧
景虹;
学生如何做好高考英语任务型阅读
朱广华;
教改研究
谈新形势下高校“两课”教学改革
张建祥;何新平;
JAVA课程基于工作过程的项目教学改革研究
魏晓艳;
用建构主义理论指导微生物学教学改革
曾驰;缪礼鸿;胡申才;
论新课改下的语文教学
梁立红;
新课程改革下的语文教学
安庆彩;
课改中数学活动课教学的体会
徐耘涛;
高中生物教师在新课改下如何提高自身能力的研究
李波;
初中课堂教学改革合作学习中出现的问题及对策
赵斌;
音乐课改中的几点误区
王琼;
师资建设
浅议素质教育背景下的高校教师素质
韦敏;韦芸;
论创新型教师的研究与能力培养
陈红;
教材研究
对《离子反应和离子方程式》一节教材的理解和处理
韦虹;
合理整合——谈初中英语新目标教材的创造性使用
陈桂杰;
文学语言学研究
“横竖烂漫”,言简意丰——也谈辛词用典之妙
王红梅;
林黛玉与薛宝钗之间的有趣比照
罗璇;
牵动命运的爱敦荒原——赏析哈代的《还乡》
王淑会;
浪漫主义在《西风颂》中的体现
郭华;
微观文本下《一小时的故事》的反讽解读
吕雯霞;
越剧剧名翻译及其方法
杨贞;
英汉比喻的文化内涵及翻译
方俊华;
社会语言学视角下男女使用非真实性话语的差异研究
王明君;
也谈中英文化中的语言差异
文辛;
文化艺术研究
河北省新农村图书室(馆)运行模式研究
张丽娜;靳红;陈春英;
电视负面影响产生原因浅析
黄鑫;张国辉;
中西古典园林艺术审美特征简述
张丽萍;
服装色彩论
王欣;
语文教学与研究
汉字形体理据性在对外汉语词语教学中的应用
白雪;
《季氏将伐颛臾》教学案例
叶晓凡;
比较阅读法在文言文教学中的应用
赵德平;
高中语文教学中如何加强对学生地方文化保护的教育
张歆;
语文教学中学生智能的开发
江聪毅;
启迪创新思维,激发“说”的兴趣
宋养能;
语文教学中学生创新思维能力的培养
林瑞云;
听障学生语文教学的有效行动策略
刘磊;
且行且思乃善——兼论有效预习的追求
陈霞;
多媒体技术与语文教学的整合
王文慧;
勤在培养,乐于学习——浅谈在课堂教学中培养学生创新思维能力
周小芳;
营造兴趣氛围,增强小学语文课堂活力
刘少英;
谈谈语文课堂教学的有效性
张新海;
提高学习兴趣,增添课堂魅力
陈露;
“跳上石阶”与“登上山顶”——谈低年级阅读教学目标的准确定位
姚凤荣;
阅读小说是一种创造性活动——杜十娘形象的美学价值探究
张云兰;
注重质疑,培养学生阅读能力
韩鸿梅;
如何应对语文教学中学生的个性差异
陈鹏;
新课标下小学低年级阅读教学方法浅谈
蒋子江;
略论新课程标准下的初中语文教学
朱连成;
引领孩子进入经典世界
刘群玲;
如何提高小学语文教学的有效性
张笃安;
元认知策略在中职写作教学中的探索与尝试
李丽芳;
走进生活学写作——生活化习作教学的策略探究
李少宜;
激发学生写作兴趣,提高写作水平
杜俊荣;
追求高效作文课堂教学的几点认识
史立萍;
数学教学与研究
独立学院经济数学分层教学研究
刘晓芬;
“一个方法”、“一个中心”的复变函数课程教学模式
耿亮;
多元视角下的数学认知——从几个认知误区谈起
朱青;齐恩凤;
问题教学法在数学教学中的应用
郑超;
新课标理念下我的数学教学反思观
王宜祥;
高中数学学案导学的设计和编写
聂郁新;
例谈导数在解决不等式问题中的工具作用
刘兆成;
技校数学教学中的激励艺术
王建祝;
现代教育技术在中学数学教学中的应用
马丽;张雅文;
运用数学培养学生的思维能力
张郁民;
打造焕发生命活力的数学课堂
邵文川;
数学课堂教学中有效促进动态生成的策略研究
汪仁苏;
数学教学应联系生活实际
丁素芹;
初中数学教学激发学生学习兴趣的十种策略
盛涛;
培养初中生学习主动性的体会
张艳玲;
拓展数学活动空间,提高学生综合素质
陈开明;
让学生用数学的眼光去探索——《用字母表示数》教学对比与反思
陈晓东;
需要,学习的动力
陈山庆;
外语教学与研究
图式理论和语篇分析对优化大学英语精读课的启示
刘婷;
英语倒装的概念与分类
顾红兵;
论大学英语教学中的翻译能力培养
汤婧婧;
英语泛读研究现状及问题探究
石晶;
概念隐喻理论对英语词汇教学的启示
李长慧;
高职高专公共英语词汇学习的策略
田朝芳;
高职高专《英语综合教程》中词汇教学的方法及技巧
易春燕;
高中英语单词学习之我见
肖璐;
新闻英语在大学英语教学模式中的探索与实践
俞晓红;
略论现代日语中“和制英语”的特征
谢燕;
高校非英语专业口语教学中跨文化交际的培养
汤仁云;
高职英语教学中的文化教育
陈蓉;
英语教学中如何培养学生的跨文化意识
张凤侠;
非语言交际在英语教学中的应用
赵丽荣;
高职英语作业的实施策略
栾廷玉;时真妹;
大学英语听力教学模式研究
郭亚丽;
多媒体辅助英语听力教学之探索
郝青;
“预测策略”在高中英语听力教学中的训练研究
麻金平;
高中英语写作之浅见
徐海霞;
关于“理解教育”中指导英语教学“创读”的四条原理
王培培;
如何提高高中英语合作学习的有效性
汪素斌;
多媒体辅助教学在中职日语教学中的应用
卢志文;
运用礼貌原则,促进英语课堂教学
王丽莎;
英语课堂教学中的社会情感策略运用
张庆亮;
有效提高英语课堂实效性的研究
陈美茹;
如何增强初中英语课堂教学有效性
张环;
捕捉动态资源,创设精彩课堂
苏琴;
差异教学在初中英语教学中的实施
王本环;
谈农村初中的英语教学
张海冬;
让学生走出初高中英语衔接的困境
张波;
在初中英语教学中如何有效运用“信息反馈”
程晓川;
浅论英语阅读教学中的有意义学习
裴岩;
以学生为本分层培养英语阅读能力
程鸿鹏;
关于加强高中学生英语阅读能力的探究
张俊盈;
初中生英语阅读课自主学习策略探究
王美琴;
体育教学与研究
北京奥运会中外男篮优秀控球后卫传球技术运用的比较研究
田世华;叶图;
篮球比赛中的攻防对抗技术
唐枢秀;
如何培养大学生网球手感
盛鑫;
如何增强学生对体育课的兴趣
陈获;
几种实用加速方式掷铅球的研究
齐襄林;姜杰;
采用分组教学,让体育课更精彩
王鸿雁;
关于体育教学单元计划的制订
赵志男;
浅议如何借班上好公开课
李凤武;
如何提高体育说课的质量
郭建兵;
如何正确对待和避免体育安全事故
赵荣彦;
促进与构建和谐体育课堂的思考
朱永康;
地震灾区中学生掌握体育与健康基础知识的调查分析
高伟;
拓展游戏对小学生体质健康影响的研究
胡建刚;
信息技术教学与研究
基于网络环境下获取有用教育信息的研究
邵娜;纪燕;
高中信息技术课程中开展探究式学习的几点思考
陈宇燕;
新课标下信息技术课堂教学的探索
房云;
政史地教学与研究
如何以学生为主体上好政治课
孙彦永;
如何提高高三学生政治学科的学习能力
孙正甫;
如何让高中政治课焕发出魅力
刘丰停;
构建研究性学习模式,提升思品课教学实效
孔祥军;
利用现代信息技术辅助高中历史教学
王昌有;
初中历史教学中的学法指导
徐敬海;
乡土地理在教学中的实践应用
吴卫平;
问课哪得美如许,为有源头语言来
席锦艳;
理化生教学与研究
巧记高中物理知识
钟志宏;
在物理课堂设计中培养学生的素质
黄虎;
学困生在物理学习中的心理障碍与对策
张秋杰;
谈谈如何学好高中物理
唐利;
如何用小实验帮助初中生掌握物理知识
石秀兰;
中学化学实验微型设计案例及分析
张建夫;陈亚红;赵璐;
燃料乙醇一种新能源的替代品
王福生;
中学化学教学中如何进行素质教育
付长永;
信息技术与化学学科有效整合,努力提高化学教学质量
母炳英;
初中化学教学中问题情境的设计
张应春;
生物教学中运用探究式教学的误区及对策
姚金利;
关于生物实验常用仪器的使用
刘育强;
高教高职研究
新时期高校德育工作存在的问题和建议
黄冬晖;
高职营销专业与博弈思想的初步结合
钟洁;
创新食品专业人才的培养体系的研究与实践
阳晖;张敏;韩宗先;
增强电子类本科生创新能力的方法
王中伟;杨亚楠;
完善高校职业生涯规划教育工作的对策思考
林雪岩;李宝岐;
试论对高校大学生就业困难群体的指导与帮助
陈永晴;徐铮;
基于云服务的区域性高校图书馆资源共建共享
何雪萍;
图书管理员在学校教育教学中的角色
张燕梅;
一例学生攻击性行为的案例研究
吕燕;
大学生择业心理问题干涉
齐智慧;
试论师范生的心理健康问题
岳喜腾;
关于新时期档案工作的几点思考
程白茹;
校外实践教学基地对高校实践教育的四大益处
龙自立;
油画基础教学中各种绘画观念的建立
王月海;
医学免疫学集体备课体会
许文;李心群;
浅议案例教学法在高职院校旅游管理专业教学中的运用
尹芳;
教育教学研究
关于培养农村中学校长科研能力的思考
申健强;陈永丽;
对农村中学生进行“理想”教育有效途径的探讨
朱历新;
加强学生素质教育的一个重要途径——从与学生家长的热线电话谈起
朱亚莉;
学校要形成以师为本的非理性管理模式
金玉灵;
怎样做一个让学生喜欢的美术教师
田箫语;
关注细节,涵养师德,美丽教育——读《师德是与时俱进的价值传承》有感
高雪静;
对学校实施心理健康教育的几点思考
程晓霞;
增强德育实效,离不开心理健康教育
张梦萍;
音乐教育如何渗透审美教育
焦辙;
特殊生个性化教育的探索与尝试
任利锋;
把阳光传递给学生——个别学生教育工作案例
李安华;
贴近生活体验,彰显探究过程
翁华福;
中学教学中渗透环保意识教育的途径
黄善勤;黄秋婵;
学案设计与教学思考
冯文爱;
新课程背景下有效教学的思考
王守荣;
学生“问题意识”培养浅议
田永蕃;
创造平等与交流的课堂
张忠秀;
美术教学中培养学生创造才能的方法研究
贾立敏;
循序渐进突出重点,提高素描教学质量
黄玲美;
中学美术教学中信息技术的运用和发展
李爽;
儿童钢琴入门教学基本方法
周倩倩;
音乐课堂也需“互动”
赵亚娜;
多种教学手段在《机械制图》课程教学中的应用
周金霞;
班级管理
做有智慧的班主任
姚红霞;
座位编排对营造良好班风的作用
袁雪花;
出类拔萃
企业改制期间思想政治工作的开展
袁崇顺;
浅析我国中小企业供应链融资问题
张云洁;
执行监理“新收费标准”对监理行业发展的重要性
王健波;
餐饮成本核算与控制
孙孝江;
浅析当代各国的工伤赔付模式
何俊玲;
如何抓好群众经济技术创新活动、劳动竞赛工作
高俊华;