2011年31期考试周刊目录
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考试研究
高校考试改革的思考
李琳琳;梅生;张雪峰;潘蕾;
近三年我校第一学期期中考试基础数据特征分析
顾嘉;高杰麟;
高职高专考核评价方法改革的现状及设想
石波;杨蓉;
电子商务专业考核模式探索
闫寒;
生物实验高考复习策略
石顺红;
题型研究
高考补全对话解题技巧
王丹;
高中英语完形填空方法举隅
韦时梅;
教改研究
从教与学两方面探索我国高等教育改革的策略
陈勇杰;
独立学院模具CAD/CAE/CAM教学改革探索与研究
方军;王克鲁;李兵;卢险峰;
生物技术专业开设海洋生物制药课程的教学改革探讨
王淑芳;马桂珍;
新课程改革下如何进行政治学科“合作探究”式学习
殷丽娜;
环境生态学课程教学改革初探
宋徽;
谈幼师音乐教学改革
韩笑;
师资建设
研究型教师的素质及自我培养
冉明柱;
关于地方院校辅导员职业化建设的思考
刘玉娥;
教育工会要为优质教师团队形成奠基
胡金良;
文学语言学研究
回不去的过去:论《西线无战事》中的回忆叙事
韩宏丽;
公示语翻译原则及其存在问题
覃世菊;
从归化和异化角度谈英文电影片名的汉译
刘婧;
文化艺术研究
从奥运会吉祥物看东西方文化的多样性和统一性
洪晨;
浅析日本动漫中的民族特性
常芬;
学习型社会与学习型图书馆建设
石晶;李迅;
浅析当前图书馆管理工作的主要问题
孙翔;
语文教学与研究
激活兴趣,一切尽在活动中——叙事类文言文活动式教学法初探
李晓娟;
“四美”学古诗
楼芸;
古诗文“四步”教学浅谈
欧阳志津;
论语文教学中的和谐美
陈鹏;
开展“新闻采访”活动,培训学生语文素质——“新闻采访”活动课让学生过把记者瘾
齐松懋;
也谈初中语文的有效教学
李志明;
审美化语文教学策略
郭文琴;
学好语文应重视好习惯的培养
陈玉清;
科学规划课堂教学模式,全方位打造高效课堂
赵海学;
让语文课堂“美”起来
张秀媛;
构建充满情趣的语文课堂
汪显辉;
如何提高语文课堂教学的互动实效性
黄祖艳;
别出心裁的语文家庭作业
薄春节;
新课标必读书的阅读指导策略
颜宝玲;
语文阅读教学管窥
肖坤明;
授人以鱼,不如授之以渔——小说阅读之解题方法
余军辉;王宇军;
阅读教学中主问题有效设计的策略探究
谢士雄;
浅议培养初中生独立阅读浅易文言文的能力
夏家亮;
注重自主阅读,培养学生的自主学习能力
叶谋庆;
农村小学生阅读结构现状的调查与对策研究
刘富德;
小学生课外阅读能力的培养
黄辉燕;
用“学—问”提升“学—答”
王革虎;
初中语文教学中口语交际能力的培养
李鹏;
小学语文教学中的情境设置
陈丽珍;
未成曲调先有声——小学语文高段有效预习策略谈
金赛芬;
让个性写作在多元解读中飞扬
王颖;
如何提高作文评价的效率
丁静;
作文立意之我见
陈晶晶;
如何提高农村初中学生的作文水平
温忠;
用多媒体技术优化小学情境作文课堂教学
王亚平;
数学教学与研究
关于对口高职数学辅导中二轮复习的几点看法
韩晓玲;
用微积分证明不等式的技巧和方法
罗世尧;
中学数学教学中“数形结合”思想的运用及实施
谈家国;
数学思想方法与中学数学教学
张雪艳;
论数学教学中的创新教育
李敏从;
中学生数学创新思维能力的培养
潘武;
让生活为数学课堂注入生命气息
孙二永;
互动式教学在高中数学教学中的应用
韩萍;
初中数学师生教学活动中生成性资源的实践探究
何乃强;臧运秀;
农村初中数学教学实践初探
杨银华;
注重数学阅读能力的培养
张小玲;
高中数学课堂教学“导课艺术”初探
俞树平;
初中数学合作学习课堂模式理论与实践
宁广学;
大胆实践新课程理念,提高课堂教学的有效性
董清荣;
运用小组合作学习,提高数学课堂效率
秦宓;
如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力
刘小君;
创设问题情境,开展有效学习
周波;
试论小学数学情境创设的价值追求
童桂凤;
数学教学内容的情感性处理艺术
程文明;
培养学生数学情感,全力促进教学相长
张莉;
谈初中数学教学中的自主探究
何昕;
引导学生动手,促进学生思维
洪春芳;
数学教学的有效策略
刘祖琴;
外语教学与研究
语用视角下的科技英语翻译
赵鸿雁;
中国大学生because习得初探
刘成兰;
系统功能语言学的元功能思想对教学的启示
罗茜;
语言磨蚀现象的主要影响性因素对英语专业教学的启示
赵星;
如何利用语境设计进行大学英语语法教学
王康英;
音体美特殊专业大学英语教学模式研究
刘芳;
在强化外语教学中要求学生背诵课文是不明智之举
郭爱成;
重视文化导入的阅读策略训练,提高英语词汇运用能力
许洁;
会展英语词汇特点探究
王伶伶;
中学英语词汇教学探讨
朱敏;
浅议高中英语阅读教学中的词汇教学
周冬秀;
多管齐下,提高听力水平——中学生听力能力的培养和提高
郭庆建;
二外日语教学中分阶段多途径地进行文化导入
廖桂湘;
英语任务型教学课堂中的纠错策略
王辰诚;
消极体态语在英语课堂中的表现及建议
游建丽;
打造听力高效课堂
邓艳辉;
在英语课堂教学中如何引起学生的有效注意
刘霞;
让英语课堂“活”起来
蒋莉;
在英语教学中构建有效的师生互动
张海娟;
学中乐,乐中学
栾梅;
体育教学与研究
基于思想品德教育视角下的新时期中学体育教学研究
黄志宏;
中小学体育对青少年德育品质形成的影响
杨兴涛;
广州亚运会高校体育志愿者对广州校园文化的影响
唐诗;周亚辉;
日本青少年足球运动员培养系统研究与对中国足球发展的建议
白志强;
浅析青少年排球运动员战术意识的培养
陈磊;
健身俱乐部营销新模式的探究——基于“家庭健康网络计划”新营销模式的研究
刘宇阳;龙朝阳;
短跑训练应力求形式多变和方法多样
许立峰;
论中学生体育学习动机的激发
韦耀观;
新课程下体育教学的思考
马秋生;
青少年运动损伤心理因素探析
鲍劲松;左天香;
小学体育课程资源开发的辩证思考
陈娟;
信息技术教学与研究
河北省旅游电子商务发展浅析
郑慧;张秋月;
MultiSIM在电子技术课程教学中的应用
夏非;范莉;
高职院校计算机机房的维护与管理
胡沁涵;
RIP协议中关于调整定时器实现快速收敛的深入研究
路研;
语言实验室的管理及设备维护问题与对策
肖时华;
如何提高“网页设计与制作”教学的有效性
贾鑫;
职业技术教学与研究
基于工作过程导向的建筑工程技术专业课程体系开发
杨建华;
压铸模设计课程多媒体教学实践与探索
陈怀国;
滚筒采煤机滚筒的参数对块煤率的影响
张学芳;
中职钳工项目化教学的实践
殷美;
政史地教学与研究
高三政治复习的四个关键环节
钟维国;
高中思想政治课教案备写的实践与思考
杨凯红;
高中优质思想政治课堂特征研究
刘国锋;
自主学习与行为引导——七年级思品课教学中如何体现《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
何春玲;
再谈中职政治课教学的创新
陈礼梅;
谈高中政治课在学困生转化中的作用
赵玉梅;
也谈小学思品课的有效教学
杨月秋;
历史与社会教学中关于淡化知识的辨析
蔡爱玲;
历史教学中学生记忆力的培养
杨义;
在高中历史教学中开展“有效教学”的几点探究
陈国强;
运用目标教学,创建高效课堂
楼仁健;
基于高中地理教学中“问题—探究”模式的研究
张成玲;
例谈高中地理课堂有效性教学
叶芳菲;
理化生教学与研究
物理教学与学生科技意识的培养
张立成;
如何培养学生分析与解决物理问题的能力
张海龙;
类比教学法,让物理教学得心应手
朱卫红;
情境教学法在中职物理教学中的运用
陶永辉;
关于现在高中物理实验教学的研究
陈建军;
农村中学物理实验教学现状与出路探索
李彦山;
初中物理实验教学策略探究
马金平;
在物理教学中如何提高学生表达能力
季耀军;
谈谈电工学的多媒体教学体会
韦敏;韦芸;
对力学惯性的认识和讨论
袁睿;
电工课程实习中有关组装万用表的做法与体会
陈群;
“物质的检验”教学后的一点体会
韦虹;
高中化学实验教学中的价值追求
金土云;
“冰山图”在一元强弱酸碱比较中的应用
来江生;
化学演示实验应注意的问题
张双会;
中学化学教学中环境教育之我见
蒲同梅;
果汁饮料中微量金属元素的测定
高玲;张海珍;任凯;
新课程下初中化学教学的几点思考
薛晓静;
基于新课程标准的高中生物实验有效教学探析
陈霞;
如何激发学生在生物学习中的主观能动性
关荣参;
谈高中生物课堂的情境创设
牛艳玲;
高教高职研究
论网络时代高校思想政治教育工作
蔡慧慧;
大学生思想政治教育的重要取向:价值认同
李银霞;
如何提高高校德育工作的实效性
黄长浩;
浅议高职类院校大学生艺术团建设路径
张力;金凌燕;
加强高校二级学院教学管理工作的科学化及规范化
冯爱惠;陈浩;
高职院校生产性实训中存在的问题分析
李斌;尹智龙;
90后大学新生入学教育课程化研究
焦飞;黄琳;
关于高校辅导员开展大学生心理健康教育的几点思考
杨彦奇;
高校新生心理档案的管理与建设
郭爱丽;李彬;
教育教学研究
弘扬国学文化,加强未成年人思想道德建设——民乐乡中心校未成年人思想道德建设侧记
苏万林;
论科尔伯格道德认知理论对中学生道德教育的启示
张平;
关于二十世纪三十年代中学男女同校制度研究
刘静;
对构建职业教育发展体系的几点思考
王向晖;
新课改背景下的职业学校创业教育模式思考
陈玉英;
网络时代中等职业学校创业教育的新思路——中职学生“网上开店”实践教学的研究
周华;
中职学生实习就业管理问题浅析
费洪华;
向往美,追求美,感受美——怎样培养中学生正确的审美观
冯荷芳;
民间艺术教育与教学研究
贾立敏;
加强外来民工子女艺术教育的探索与实践
林鸣法;
培养学生音乐情感,提升音乐文化素养
嵇慧慧;
民族音乐价值研究与小学生普及民族音乐的途径
邹秀云;
谈职业教育中文化课与专业课的关系问题
郑仲朝;
只想当个“裸”老师
毛春燕;
一名农村教师的心声——救救“农村小学”
杨玉明;
寓大教育于小细节之中
毛年芳;
浅析初中学生的两极分化
屈永忠;
对传统教学手段的再认识——以教师形象塑造为例进行分析
王峰;
让猜想成为科学探究教学的拐杖
吴寿荣;
浅议高中美术课堂教学的有效性
赵玉平;
在音乐教学中培养学生的想象力与创新能力
张维侠;
哲学史学研究
两程理学思想初探
曹松稳;
《史记》“南越列传”和《汉书》“南粤传”篇目比较
谢春杨;
该何去何从的民族——浅析美国独立战争对印第安人的影响
欧燕飞;
思想理论研究
论思政工作者认识马克思主义的新方法
罗灏君;
“良妻贤母主义”背后的真相
李婷;
班级管理
浅论女子大学班级建设
侯丽丽;
霍桑效应在班级德育管理中的应用——中职音乐专业班级管理模式初探
张峰;
幼教天地
谈幼儿名著故事表演活动的组织
赵凤娟;
将创造性戏剧融合于幼儿园音乐活动的策略与方法
陈淑莲;
创新教育教学理念,有效提升幼儿美术教育成效
刘秀芹;
幼儿游戏心理学基础与课程实践
高文;
出类拔萃
浅析企业共青团组织建设的问题及对策
王晓琴;
论我国农村法律援助制度的完善
孟祥燕;
完善我国环境民事公益诉讼机制的思考
黄慧;
二十世纪九十年代失业与纽约市犯罪探析
宋会敏;
从当今人力资源管理误区看管理者素质要求
王鹏;
招标方式与工程招投标成本研究
李辉;
民营电视公司发展瓶颈问题探析
李玲;
企业与广告这把“双刃剑”
吴莉霞;