考试研究

知能并重,抓纲务本,揣摩角度,规范作答——诗歌的理解和鉴赏

戴守才;

抓住隐性信息,巧解阅读试题

李会明;

美术高考初探

周祥倩;

“德福考试”阅读理解项的答题策略

罗毅;

五年制高职建筑类专业英语教考改革初探

陆望;

如何教好英语应用能力考试培训课程

何安平;

题型研究

“关于性染色体XY”专题复习例解

陈毅凤;

教改研究

道德认知模式的特色及对我国学校德育改革的启示

林春成;

应用型本科院校英语课程体系改革与实践

张瑞民;

民办应用型本科院校英语专业翻译课程改革初探

刘鎏;

高职高专英语教学改革与实践

陈庆红;

新课程改革的反思

许洪祥;

高职高专《Protel电路设计》教学改革思路探索

王为庆;覃金昌;

数字信号处理课程教学改革的探讨

蒋先梅;

动物医学专业《动物解剖》课程教学改革

程汉;

关于高中政治教学改革中激发学生主体性问题的思考

陈雪珍;

论新课程改革下的美术教学

沈竞;

师资建设

因需定教:有效的教师培训模式

何永红;

教材研究

如何利用新教材进行有效教学

徐祥来;

教育视野

传统文化中孕育的中西方教育思想比较

熊昭霞;

运用美国课程整合思想,优化中国英语课堂

钱燕娟;

哲学史学研究

灵与美的完美契合——柏拉图与亚里士多德的哲学对其美学思想的影响

肖蓉;

文学语言学研究

此时无声胜有声——说说文学中的留白艺术

杨景贺;

日本民间故事给我们的启迪

王丹;

语言使用中的性别差异与共性研究

朱艳;

小议汉字对日语的影响

张丹;

文化艺术研究

永州石刻文化中的道德内蕴浅探

郭星;

通过英文原声电影《阿甘正传》解析阿甘的成功原因及带给人们的启示

李艳飞;

中西方游客旅游方式差异研究

谢倩;

图书馆自有特色资源数据库创建与安全发布

何雪萍;

歌唱中呼吸的几种基本方法

赵婕;

合唱歌曲《飞来的花瓣》的音乐解析与指挥实践

黄河;

传统图案与现代标志设计探究

刘涌涛;

形式美在油画创作中的重要性

石洁;

语文教学与研究

对外汉语多媒体教学模式下的学生角色探析

夏微;

语文阅读教学中的问题设计技巧

吴书信;

信息技术与高中语文教学整合的有益探索

王翠玲;

为学生埋下发展的种子——“最近发展区”理论在语文教学中的运用

黄明彦;

背后的鞠躬——漫谈语文课对礼仪的渗透

赵有香;

“对话式”语文教学策略浅述

芮纲琴;

谈中学“句式变换”教学策略

陈吉芳;

浅析《荷塘月色》之情景交融

陈文玲;

生态的语文,绿色的作业

陈伟;

激发学生学习兴趣,提高语文教学效果

骆进;

用情感拨动语文课堂的琴弦

陈建平;

课堂好味读出来

严菊华;

叩问有声——浅谈语文课堂的提问技巧

康博文;

借助多媒体,让语文课堂“情趣”飞扬

胡茹芳;

也谈多媒体在语文教学中的作用

田维花;

还生活原面目,显词语真本色——浅谈低年级词语教学

许叶;

由一节课引发的思考——谈当前“学习方式的转变”中存在的问题

谢小静;

小学生写字习惯培养之我见

马国萍;

如何提高低年级学生识写能力

张新月;

拼音教学,趣味横生

吴绮;

作文教学中如何培养学生写作兴趣

李荣芳;

数学教学与研究

关于数学建模与学生创新能力培养的思考

柴瑞帅;

经管类专业《微积分》案例教学探讨

李家雄;

证明齐次线性方程组同解的一种新方法

张秀海;

“探究式教学”在高中数学课堂中的实效性分析与探究

杨雯;

多媒体手段在高中线性规划教学中的运用——《简单的线性规划问题》课堂教学设计

黄少龙;

构造数学模型,巧解三角问题

沈松峰;

优化中学数学课堂教学的实验与探索——浅谈“学案导学”

李振强;

数学课堂如何培养学生的兴趣

肖明文;

新课程中实现学生自主学习的探索与思考

王粉琴;

数学教学应巧设情境导入新课

何登华;

数列中的数阵问题

屠海权;

新课标下的高中数学教学设计

李春花;

学好集合,打好基础——小议集合教学中的几个注意点

高麟霞;

“教学反思”之我见

戴英慧;

例谈初中数学思想方法在教学中的合理渗透

吴华;

有效提高数学后进生的学习积极性

郁菊珍;

植根生活,与生活同行

穆华娟;

记忆技巧在数学教学中的尝试

洪继旺;

数学教学少不了的“多维评价”

许建武;

整体进步才是有效教学——小学数学整体性教学策略的运用

张亮;

例谈小学数学教学渗透的思想方法

张涛;

在新课标理念下培养学生的创新能力

沈贵华;

如何培养小学生的创造思维能力

李金玲;

外语教学与研究

语言和思维的关系对英语教学的启示

秦晓菲;

大学英语课程教学模式研究——创新意识和创新能力的培养

吴正英;

“基础英语”教学中翻译能力的培养

吴晓燕;殷莉;

试析宁波帮博物馆英文介绍语的文化翻译问题

诸益女;钟佳燕;

国外二语习得领域内语言学习关键期研究综述

周明霞;

英语冠词的特殊用法

顾红兵;

英语核心词汇——兼谈大学阶段强化核心词汇的必要性

白丽芳;

英语教师实用英语词汇的自我习得

魏华;

基于语料库的大学英语词汇教学初探

何玥;

英语词汇的新发展分析

黄大鹏;吴修玲;

词汇与英语教学

王鹏;

医学行业中某些忌讳语的英汉委婉表达

冯龙飞;

浅议高职英语语法教学的策略

陈新娟;

大学英语阅读理解中的障碍分析及对策

张平;

模因论与外贸英语函电写作

程张根;曹琳;

模仿对大学新生英语发音纠正及口语提高的重要性浅析

姚小飞;张雪莉;

大学英语口语教学的策略

周曼丽;

E-learning在非英语专业口语后续课教学中的应用及影响

裴娟;

英文原声电影在英语教学中的应用

章志敏;帅群;

探究如何通过英文原版电影学英语

时华玉;

如何培养中学生英语口语交际能力

罗琼;

大学英语听力教学的有效策略

李春怡;

英语听力与教学

何茜;

高中英语听力教学研究

董海水;

合作学习策略在高职英语教学中的应用研究

贾真;

高中英语合作学习探讨

王俊义;

初中英语合作学习的探究

秦丽静;

小组合作学习在英语课中的应用

张新丽;

丰满的教学模式下略显骨感的课堂现象

邬佳莹;

试论提高运动员英语课堂教学有效性的策略

宋莲霞;顾运筠;赵春霞;

如何提高英语课堂教学的时效性

王小会;

英语教学中如何激活课堂气氛

郭美霞;

情境教学法在职业高中饭店英语课堂中的分类和应用

周杨;

英语课堂活动如何做到“张弛有度”

陈群娣;

外语语言学习焦虑与大学英语教学

曾雅静;

形成性评价在小学英语课堂教学中的运用

王广中;

加强策略引导,提高学生英语书面表达能力

李然华;

如何让信息沟在交际英语中发挥作用

刘霞;

中职宾馆英语教学初探

王娟;

谈谈英语教学中的文化差异

方静;

浅议多媒体技术在初中英语教学中的运用

孙桂芹;

多媒体促进小学生“乐学”英语

崔霞;

如何培养小学生的英语学习兴趣

徐虹;

让学生迸发“创新”的火花

陈小燕;

体育教学与研究

浅析高职校园体育文化的特征

张建斌;裔春刚;

实施快乐体育教学的利弊分析

王兴宏;

小群体教学法在我院公体课教学中的运用

杨兴美;

体育运动对我校学生心理健康影响的研究

韦林义;

信息技术教学与研究

Proteus在单片机实验教学中的应用

刘政;吴慧峰;

在计算机课堂中如何培养高职学生的创新能力

肖帅;赵竹;

让学生成为信息技术课堂教学的主体

季荟;

浅析计算机多媒体教学的利与弊

刘宁;

中职《计算机组装与维修》教学体会

陈爱贞;

教师专业素质与中学计算机教学

柯丽双;

基于PLC的交通灯控制系统

秦宇峰;

用PLC实现十字路口交通信号灯的控制

褚雪莲;

职业技术教学与研究

中职汽修专业模块化教学的探索

朱光田;

政史地教学与研究

论高三政治教师的校本教研与有效学习

刘正周;

政治教学中的导入方法与导语

宋艳琳;

谈谈政治课教学中的理论联系实际问题

吴少平;

高中思想政治课教学的几点认识

孙建军;

情境教学在思品课教学中的具体应用

翟立柱;

思想政治课中的探究式学习方式

宋玲;

夯实基础,构建高效的历史复习课

张凤;

爱上你的历史课——创新激活课堂无限生机

李抢香;

运用信息技术,优化历史教学

张永洁;

高中地理教学中探究教学的制约因素及解决方法

邵卫东;

高中地理课堂导入的几点思考

孔繁芝;

关于优化地理课堂教学结构的几点体会

张建祥;

巧设教学活动,构建和谐课堂

王红朵;

理化生教学与研究

物理实验教学中如何培养学生的观察能力

程相伟;

MATLAB GUI动态仿真在光学实验教学中的应用

陶湘;

物理实验自我设计的重要性

仝建兴;

科学教育在高中物理教学中的渗透

张东峰;

中学物理规律特点与教学方法研究

刘自春;

中学物理网络动画课件存在的问题与对策研究

石长征;许坦;

运动的合成与分解——关于小船在河水中运动问题的讨论

魏铁道;

高中物理教学中“问题解决法”的应用

戴广;

高中物理课堂教学中如何发挥学生的主体作用

郝云侠;

多媒体教学模式在物理课堂中的应用

孙进花;

如何提高物理课堂教学效率的方法

吕金梅;

有效课堂下物理教学的探索

刘海阔;

初中物理教学中的科学研究方法浅述

程秋荣;

初中物理教学探讨

宋硕良;

问君哪得趣如许?为有“引导分析比赛法”——减负花絮之我的作业分析法

杨巧英;

初中物理教学中常用方法介绍

王彦斌;

基于中学化学合作探究性学习建构与实施的探究

黄运平;

高中化学课堂教学中如何有效培养学生的学习兴趣

吴晓芹;

《化学反应速率与化学平衡》复习要点分析

尹丽娅;

化学评价策略在课堂练习中的应用

赵永刚;

新课程背景下如何做好高一化学教学工作

陈静;

生物教学中如何激发学生的学习兴趣

杨丽;

《植物的激素调节》(第一课时)说课稿

杜兴汉;龚大洁;

怎样利用课堂培养初中生学习生物的能力

郁帮世;

合作学习有效性之研究

李素琴;

高教高职研究

师范院校教师教育技术参与式培训模式的研究

李波;

浅析当代大学生感性思维的培养

陈玳;

从宁波会展业看翻译人才的需求及培养

万昕;姚晓琴;周雯;

我国高校创业教育困因及试行方案探讨

莫艳华;

镇海旅游产业外语人才需求调查

胡美英;黄海琴;

辅导员对高职毕业生就业定位的指导策略

贺彬恢;

对我国高校贫困生资助育人工作的思考

陈守珊;

医学检验专业中职生如何提高检验技能

钟晓艳;

《佑民寺建筑与佛像》研究性教学设计

缪鸿孺;

多媒体教学在动物营养与饲料学综合实验课程中的有效运用

叶慧;左建军;颜惜玲;

教育教学研究

教育公平视角下的义务教育阶段择校政策评析

来立冬;高树昱;陈艾华;

重视开发非智力因素,全面推进素质教育

王惠洁;

无格之格,自然成格——浅谈教师教育教学风格形成三部曲

安玲颖;

新形势下做好学校勤工俭学工作的几点认识

单满;

论中小学德育教学中“德困生”的转化工作

张亚雄;

民办中职学校法制教育面临的困境与解决对策

杨朝晖;

我的学生观

齐敏;

家校社会结合,唤醒人性回归——反思校园暴力事件的原因及对策

薛成玉;

从杜郎口反观“杜郎口”——杜郎口与高效课堂

王花艳;

高质量教学案的编写和使用——初中教学中导学案应用实践浅谈

方华伟;

音乐复习课里的新体验

史丽琴;

班级管理

加强班主任与任课教师的配合,促进班级管理及学生健康成长

袁福臣;

论新课程理念下特殊学校班主任的角色定位

吴显艳;

班主任的工作艺术

李玉英;

幼教天地

绘本:开启幼儿情感的钥匙

宋巍;

吹响“师幼互动”的集结号

仲唐晖;

出类拔萃

试析循环经济法的特征

杜江松;

资本市场有效市场假说及其批评

王楠楠;

通信工程建设企业的财务成本控制

于涛;

从行政法角度解读我国车辆单双号限行措施

刘杰业;

“过劳死”是异化劳动的恶果

赵金龙;

油画欣赏