2011年22期考试周刊目录
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考试研究
高考改革首先实行英语听力的“一年多考”
吴琼;
大学英语课程考试方式的改革
吴儿平;佟乐乐;
对英语AB级考试的再认识
赵冏;
关于英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨作用
张新;
文综高考政治时政热点专题复习课的教学模式初探
王秀敏;
高考对运动的合成与分解的考查
李立昌;
在高职电工技术课程中试行过程化考核的改革与探索
崔宗超;崔艳艳;
题型研究
扩展语句的题型归纳与解题思路
薛金英;
高考英语完形填空的特点及高分策略
贾彩媛;
论多项选择题的测试效度
白雅;
浅析成段改错题型的效度——构念效度代表不良
谢双梅;
如何提高高中生的书面表达能力
魏春平;
教改研究
“2+1”培养模式下高校英语教学改革的优势
李晓;
高职院校非英语专业教学的现状及改革建议
姜楠;
作文教学改革初探
王治山;
课程改革下政治课堂的四结合
童晓春;
关于高中政治教学改革的思考与尝试
张燕;
新课程改革下生物教学过程中的换位思考
仝炜;
教材研究
职教旅游英语校本教材研发思考
刘春彦;
浅论高职教材与师资建设的改革
钱春;
师资建设
高校青年教师的心理冲突及调适
李明富;
文学语言学研究
李白山水诗赏析
邓华;
《红字》主要角色独白的话语分析
熊瑛;
管窥《论语》英译
谭蓉蓉;
汉字形体演变过程中的几种现象
卜红艳;
中西方文化差异对英汉语言的主要影响
魏华;
浅析变译理论指导下的汉英旅游资料翻译
李萍香;
广告语篇中的语码转换现象及其作用
盛琳;
日汉翻译中如何“达意”
仝艳艳;
文化艺术研究
浅论色彩在电影中的运用——张艺谋电影观感
严彬;
图书管理系统的设计与实现
王凤;
少儿图书馆开展延伸服务的必要性及其措施
高亚菊;
哲学史学研究
马克思主义人学思想探析
韦兴亮;
“以工作过程为导向”的课程开发的哲学思考
周敏;
语文教学与研究
高职护理专业语文口语交际教学亟待加强
王瑞达;
关注课文语言中的“加减法”——浅谈如何有效指导学生学习语言形式
倪晓文;
论语文创新思维的培养
吴田瑛;
如何让高中语文教学更具活力
王洪志;
让学生轻松面对文言文
蒋丽华;
构建语文绿色课堂的策略
刘金花;
语文课堂教学中的提问艺术
董红梅;
浅议职高语文课堂教学的有效性
张永霞;
如何提高初中语文课堂教学的实效性
扎桑;
高中语文阅读教学例谈
李良火;
初中语文阅读教学刍议
陈光跃;
让阅读一路欢歌
宋晓玲;
读书要细嚼慢咽
胡勇君;
努力提高小学语文阅读教学的效率
张建军;
趣中读,读中悟——关于小学生朗读的体会
李永姣;
在语文教学中培养学生的耐挫心理
陈俐秀;
训练学生学会倾听,培养学生倾听能力
林碧航;
小学语文教学中学生创新意识的培养
蒋华珍;
小学语文口语交际教学实践与思考
潘桂敏;
在语文教学中让作文回归生活
惠国良;
如何上好作文讲评课
吴鹏;
对高中理科生写作教学的思考
陈铂森;
提高小学生作文兴趣的策略思考
邵静;
数学教学与研究
一生的解题者——波利亚数学教育思想解读
马文静;
当通解遭遇巧解
陈宇;
如何走才使路线最短——为什么球体上两点间球面距离最短
曾俊;杨军;
高中数学自主学习模式探究
苏金阳;
关于区间的认识
王凤;
让学生的个性思维在数学课堂上张扬
蒋利武;
数学课堂中的情境教学
陈再仁;
谈中学数学教学的策略
陈峰;
新课程呼唤新颖的课堂导入
彭煜;
中职数学有效教学策略谈
许朝晖;
数学复习教学谈
张志霞;
农村数学学困生成因分析与转化方法
肖礼顿;
学案教学在数学课堂上的优势
马培培;
学生数学学习兴趣的培养
杨笑乙;
初中数学数形结合的教学探讨
姜春桓;
初中数学自主性学习意识培养的途径
解祥海;
职业中学如何开展数学学习
冯志新;
创设情境,快乐学习
陈克军;
关于小学教育专业数学教学的几点思考
宋波;
探索如何激励小学生的数学学习兴趣
黄至君;
试论如何提高小学数学合作学习的实效性
樊忠杰;
外语教学与研究
论中国文化元素在现代英语教学中的体现及作用
王亮;
高职高专英语翻译教学的现状分析和对策研究
李春怡;
英语翻译对比阅读之我见
赵丽萍;
如何培养学生的阅读能力
刘建娟;
谈谈英语中的附加语
董广坤;
日语流行语研究
王丽丽;王海龙;郝春静;马兰;
主位推进与英语写作连贯性实证研究
张兴梅;孔昭莉;
基于过程教学的多媒体网络辅助英语写作教学研究
马坤;
如何提高学生的英语写作能力
赵海霞;
听写在高中英语教学中的运用
董雪;
大学英语交互式课堂教学调查分析
马贺丹;
论公共大学英语第二课堂建设的必要性
孙秀娜;
对英语“课堂导入”方法的探索
宋晓亮;
刍议新课标下的英语课堂导入
杜光玉;
谈英语课堂教学实效性策略
白涛;
谈谈英语课堂提问的艺术
李白;
直面缺憾,演绎精彩——初探初中英语课堂上的互动
周霏;
如何创建高效的英语课堂
朱杨传;
合作学习模式在大学英语教学中的实证研究
任莉;
浅析提高三本院校艺术设计专业英语教学质量的策略
张静媛;王莉莉;
现代高职商务日语教学模式研究
余建平;
在情境中互动,在互动中交际——互动式教学在英语教学中的有效性
虞萍;
加强中学生英语口头表达能力的培养
李成萍;
例谈新课程下初中英语作业的设计
王艳芳;
提高中学英语教学质量的有效措施
谢伴珍;
如何在英语教学中培养学生良好的学习习惯
王清秀;
新课程,新形式,新要求
张娟;
“五严”背景下如何培养学生学习英语兴趣
蒋雷;
也谈多媒体计算机技术在小学英语教学中的应用
朱静;
面朝大海,春暖花开——教室环境和课堂情境对小学生英语学习的促进作用
毛华;
体育教学与研究
试论建构体育教学策略的理论基础
钱钧;
论闲暇体育与终身体育
周宪杰;
甘肃省第一届中学生运动会健美操比赛现状调查与分析
马金一;
多媒体应用对于提高高校健美操教学中表现力培养的重要作用
林森;
对于开展高职院校课余体育活动的思考
贺彬恢;
篮球教学中应加强游戏和比赛教学法的运用
杨福洲;
对篮球运动中假动作运用的探讨
李文雄;赵立祥;
中学生篮球运动中篮球意识的培养和训练
刘胜祥;
排舞在高校阳光体育运动推广中的作用研究
费晓霞;
体育专业大学新生心理健康特征的动态分析——以某高校2003-2009级学生为例
文旭平;
论中学体育教学心理健康及学习动机
吴少华;李萍;
体育游戏在中学体育教学中的应用
陈前进;
体育课如何激发学生兴趣
周俊强;
陕西南部地区中小学开展阳光体育运动的现状与对策研究
李龙正;
新时期小学体育教学的目标实现途径
赵福昌;
心理学知识在小学体育教学中的应用
张铁虎;
信息技术教学与研究
网格资源分配管理模型的研究
刘伟丽;李晶晶;
计算机网络环境下的教学特点与教学模式研究
曾艳;
基于网站平台的分层教学
阮应红;蒋佳文;
计算机审计模拟实习教学研究
吕雪晶;
基于Spring的Web开发
陆浩言;
走下神坛的多媒体
张传荣;
政史地教学与研究
高中政治教学中如何营造民主的学习氛围
王焱燚;
高中政治“生活化”教学的实施策略
刘树合;
构建生活化思想政治课堂的主要途径
暴治文;
改变习性,巧设情境,激活课堂
陈军;
创设真情实景,搭建思品课堂与生活对接的桥梁
郭云青;
巧妙走出政治课堂教学的三个误区
贾勇特;
对《国际工人运动与马克思主义的诞生》教学的反思
方华伟;
巧用教学语言,激发学生兴趣
郭桂香;
运用多种方法激发学生政治学习的兴趣
周华;
初三思想品德课应该重视理想信念的教育
戴顺福;
以学生为主体的初中思想品德教学策略
张艾梅;
思想品德课中的师生角色换位
颜长青;
培养学生历史的创造思维品质初探
林壮鹏;
巧妙设置课堂质疑问题
杨林;
让创新教育走进地理课堂
彭栋;
注重落实和打造高效地理教学——以城市的空间结构为例
张兴明;
如何构建生活地理课堂
郝莲;
浅谈气温分布及其变化
刘炼;
理化生教学与研究
在物理教学中培养学生的科学探究能力
么艳梅;荣宪伟;
加强对元认知的认识,促进物理高效率学习
张晓伟;
用生活中的物理来激发物理学习兴趣
于雪娇;
高中物理图像起点教学的思考与实践——匀速直线运动“x-t”、“v-t”图像的教学
卞秀静;王益明;
SA868芯片在三相异步电动机中原理及应用
张朕玮;
中职学校电类专业开设兴趣小组的实践与反思
陈贤瑜;
物理课堂提问的有效方法
陈利斌;
对少学时电工课程教学特殊性的再认识
梅献国;
也谈中学物理教学中学习兴趣的培养
戴斌;
如何激发学生对物理的学习兴趣
沈经伟;
浅述初中物理实验教学的优化
李金光;
新课程理念下初中物理教学浅见
魏武龙;
三相变压器联结组标号的判定技巧
褚雪莲;
物理知识在化学授课中的一次运用
王彦斌;
有效批改化学作业,培养学生元认知能力
周娜;郑柳萍;
项目教学法在《化工基础》课程中的实践
王筠;李全良;
优化教学设计是提高学生学习能力的重要途径
仲康;
关于提高化学作业有效性的探索与实践
鲁衍旭;
初中化学课堂教学的有效性策略初探
黄雨;
人类遗传病浅谈
邢继聚;
把健康教育融入生物课堂中
吕艳红;
高教高职研究
新形势下大学生思想政治工作的创新和发展
高天;
人力资源管理视野中的学生干部队伍建设
隋鹏;
关于高等教育质量观的思考
徐增平;
民办高校应用型本科院校英语专业人才培养模式与就业现状分析
黄桂香;
“工学结合,校行企互动”人才培养模式的实践
程汉;
从人文关怀之视角探索如何构建和谐高校师生关系
贺静;
项目教学对教师素质提出的挑战
李精华;
整合资源,加强高职传统文化渗透教育
涂进喜;
中国传统文化与对外文化教学
左美丽;
和谐教育从和谐语言开始
吴春玲;
“校园一卡通”在学校图书馆服务中的应用
李庆忠;
论我国高校心理健康工作存在的问题与对策
欧阳伦四;伍汝辉;
毒理学双语教学的理论探讨
邬红梅;
教育教学研究
浅论梁漱溟乡村教育思想对新农村建设的启示
邵艳;张云英;
从“婉约”走向“豪放”——论美术教育人文价值的回归
周贤萍;
素质教育中的情商教育
宋静;
对职业教育校企合作的一些看法
印如钰;
与孩子沟通困难的“问题家长”的“问题”初探
高波;
教育不仅为了知识,爱才是果实——论中学后进生的成因及转化教育
王琳;
尊重学生个性差异,创新转差教育手段
谢茂林;
教学中如何发挥学生的主体作用
郭美霞;
多措并举提高初中美术教学成效
唐玉春;
中学素描教学探讨
彭林;
让跳动的音符牵动你的情——论音乐鉴赏课中如何培养学生的情感体验
曾冬梅;
浅议职业高中“机械制图”教学
谢青萍;
提高《机械制造技术》教学质量的体会
祁秀敏;
如何有效开展药物制剂实训教学
张源如;毛小青;
班级管理
中职学校班级管理之我见
陈爱华;
依法执教,以情育人——班主任工作的一点体会
赵忠;
用爱心撑起一片天空——班主任工作秘诀
王晓婷;
如何做好小学班级管理工作
韩秀芝;
幼教天地
当前幼儿园男幼师缺失的主要原因与相应对策
徐文玉;
如何支持幼儿的自主学习——一次“剪纸活动”引发的思考
夏雪花;
利用家庭资源进行节日教育
吴燕萍;
出类拔萃
浅论领导者的非权力性影响力
郑玲;
论新时期企业思想政治工作
赵湘玲;