考试研究

考研英语写作中高级词汇与高级句式的替换策略

魏华;

图式理论在大学英语四级机考复合式听写中的应用研究

骆玮;

函数的对称性在高考题中的应用

陈守俊;

紧扣考试大纲,仔细审题答题——提高高三化学第三轮复习质量的几个策略

王小莉;

过程性考核在《实用药物学基础》课程中的探索与实践

张茹;

探究性实验思维训练中的教学策略——基于江苏2009年高考生物试题第32题的分析

冯文青;

2009年中考物理试卷第12题的分析与研究——鹦鹉变粗的启发

刘在兴;

注重考试大纲研读,制定数学复习策略

许光;

教改研究

ESP视角下大学英语教学改革探索

朱晓华;

高职高专大学英语教学改革初探

李春慧;

多媒体网络教学与大学英语实践教学改革

王丽娜;

新形势下高师院校应用电子技术专业生产实习改革的几点思考

冯洋;

独立学院《飞机系统原理》课程教学和考核方法的改革

刘磊;

新课改背景下如何提高初中思想道德教学的实效性

崔合凤;

新课改下初中数学教学出现的误区

梅桂侠;

教材研究

基于E-learning的《微计算机技术》课程立体化教材的开发

熊学工;

创新,其实源于生活——对新教材园本化使用的实践与思考

唐英芸;

课堂因插图更精彩

王定红;

师资建设

关于教师自塑形象的思考

陈军令;

谈新课改中教师角色的转变

宋静;

文学语言学研究

真率 真实 真性情——李清照词的思想内容浅谈

尤佳;

汉民族体育小说和少数民族体育小说综述

刁国炎;

文学语言,魅力无限

尚献玲;

浅议《敦煌》中女性人物的“寂寞之美”——以回鹘王女为对象

王婷;

高乃依《关于情节、时间和场景的统一》及其作品《熙德》

俞航;

试论莎士比亚戏剧中的语言特点

叶琴;

图形和背景

沈娇;

论英汉翻译中“翻译腔”的成因及对策

牛蓓蓓;夏云文;

论语篇分析在国内外的发展

孙聪;

浅议中西方礼貌用语差异

肖梦霞;

论委婉语与合作原则

徐小球;

浅析日语“気”的精神语义

尚志芳;邢泽;陈谦倩;

日语外来语的本源及其影响

王丽丽;马越;靳帆;尹晓棠;

文化艺术研究

中国文化失语研究现状调查

王霓;孙黎明;

语文教学与研究

提高文本解读能力,凸显文本核心价值

赵竞男;

新课程背景下如何提升高中文言文教学实效性

刘秋红;

新课程背景下语文教师所面临的压力及其对策

张莉;

提高高中语文教学效率的有效策略

王章启;

高中语文合作探究阅读教学浅探

徐建军;

新课标下高中语文阅读教学浅析

周华贵;

提高农村初中学生阅读兴趣的方法

杨世锋;

小学生课外阅读的指导方法

王良朝;

让语文课堂津津有“味”

刁永能;

教师课堂提问存在的问题及改进策略

王建瑛;

如何提高初中语文课堂提问的有效性

潘大卓;

学生“翻身”做“主人”——浅谈语文课堂上的自主探究

陈季霞;

语文课堂教学心态浅探

黄建文;

读你千遍也不厌倦——谈初中语文的有效朗读

黄丹;

让朗朗读书声回荡在语文课堂

孟丽;

构建有效课堂的策略

王凤华;

如何让学生乐学语文

刘学辉;

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——语文教学改革感悟

周海丽;

让想象的翅膀飞翔

卢秋红;

活动课是提高学生语文素质的重要手段

刘纪玲;

诗家清景在新晨,作文析理在排比——浅谈“排比”在议论文写作中的妙用

沈佩;

习作教学探微

陈灵爱;

数学教学与研究

《概率论与数理统计》分级教学研究

冯建中;谢朝荣;艾莉萍;

发展性格特征,培养创造性数学思维能力

李雪萍;

让学生的思维在探究中飞翔——高中数学探究式教学实践

廖其法;

初中数学如何建立以人为本的评价策略

任亚文;

初中生数学语言转换能力的现状及培养

蒋金勇;

让数学成为文科生的至爱——提高文科生数学学习兴趣的几点尝试

唐汇元;

让统计意识成为孩子成长的基石

季茜;

换元法在解题中的应用

马晓东;张树华;

数学教学中如何培养学生的自主学习能力

柘祥云;薛万才;

如何做好初中、高中数学学习的衔接

林日东;

巧设铺垫,化解难点——初中数学课堂教学难点突破策略研究

谭昌平;

如何提高数学课堂提问的有效性

赵情文;李春;

“圆的方程”教学案

卜永春;

消除高中学困生数学学习障碍的策略

冷乐;

学生厌学及其应对策略

黄建新;

操作出来的精彩——《苏教版四年级(上)观察物体》教学有感

王小燕;

谈小学生数感的培养

陈长平;

外语教学与研究

《英语精读》课程多元化教学体系建设的研究与实践

孙承荣;张建科;

国内英语教学需求分析研究综述

黎明;

大学外语教学中的文化教学潜力探析

赵艾;马正霞;

文化元素与大学英语教学相关性研究

秦玉;张轶恒;

高职高专英语跨文化教学中面临的问题及对策

严谨;

探析西藏地区英语教育中的文化教学

田花;

高中英语中的文化教学探讨

郑云;

错误分析理论及其近10年研究综述

梁菊宝;

二语习得中的中介语石化现象研究综述

武凌云;

浅析第二语言习得中母语正迁移现象

潘蓉蓉;

跨文化语用失误浅析

李璐;

从S.S.案例解析David Nunan的任务型教学理论

林贞;

任务型教学法在涉外护理英语教学中的应用

王慧;张玮玮;

浅析大学英语教学中学生的主体作用

凌敏;

论英语专业学生信息素养的培养

吴央宗;

英语阅读教学中英语自我概念的提升

汪莉;冯妙玲;

利用图式理论进行大学英语阅读课教学的实践

张丽宾;诸葛铭杰;

在英语教学中注重提高学生阅读能力

刘开瑞;

任务型教学在初中英语阅读课上的应用

原云霞;

如何提高阅读理解能力

巩艳;

基于商务英语专业的教学目标构建学生的职业能力培养体系

沈璐;

大学英语教学多媒体网络自主学习探析

刘敏娟;

藏族大学英语学习者学习动机调查

戴延红;

如何提高大学生的英语听力能力

杨丹;

职业学校英语听力教学的问题与对策

戴金茂;

英语视听说教学探索

覃锦霞;

反思英语的教与学

谭文杰;

高职高专学生英语学习心理障碍及对策分析

胡贤芳;

非英语专业语法教学的重要性及教学方法

罗茜;

多媒体在大学法语教学中的利弊及应对策略

杨莉;

and用法刍议

沈玉如;

高中生英语写作中的母语迁移现象

刘伟伟;

初中生英语写作存在的问题与对策

刘志权;

浅议如何提高学生的英语写作能力

于书钦;

谈新课程下的英语词汇教学

李秀娟;

词块在初中英语中的作用和地位

王晓敏;

中学英语教学中学生创新思维能力的培养

张桂香;

关于高中英语教学的几点思考

李姗;

培养中学生英语学习兴趣的策略

曹玥;

以“歌”为媒,培养学生英语学习兴趣

杜会娟;

高中英语口语教学浅谈

魏志红;

如何改进初中英语教学方法

何玲霞;

构建有效的英语课堂

宋晓亮;

英语教学,真正打好“自主探究”这张牌

石启艳;

优化英语课程教学过程的策略

成丽琴;

如何让学生乐于开口说英语

常玉兰;

初中英语教学之我见

姜琪;

巧设作业,培养学生自主学习英语的能力

李友祥;

完成小学英语课外作业的方法

张艳;

论小学英语教学中小组合作学习的意义

孙丽;

体育教学与研究

河北高校开展地域性传统武术的可行性分析

贾富池;李世光;李崇飞;

浅析练习太极拳对老年人的健身价值及注意事项

陈春梅;

优化高中武术选修课教学的实践与探索

潘志强;

成功体育之我见

李录;

“快乐体育”理念在体育教学中的意义

张柱著;

全面贯彻新课程理念,有效提升体育教学成效

唐超;

对我院体育专业学生运动损伤的调查研究

孙芹;

八年级女生对耐久跑的认识及语言鼓励对学生锻炼兴趣的影响

戈锋;王峰;

论中小学体育教育中的心理健康教育

谢慧涛;

信息技术教学与研究

计算机教学中的愉快学习法

王栋松;

正确引导学生计算机学习兴趣

汪毅;

IE安全漏洞与防范措施

张文杰;

如何学好电子CAD课程

彭宏;

中职数控专业企业用人分析

刘桂香;

政史地教学与研究

历史教学要精讲多练

王振华;

突出学生主体,强化问题意识

曹文全;

如何提高初中生地理读图能力

姚凌元;

理化生教学与研究

营造合作学习氛围,培养学生创新能力

范茂春;

刍议高中物理教学中知识逆向迁移

刘亚;

《力的合成》教学设计

刘艳霞;

新课标下高中物理教学初探

洪心谷;

惯性力解析

宋秀娟;

新课程下物理课堂教学探讨

李益聪;

化学探究式教学思路设计与实施策略

黄文信;

信息技术在化学课堂教学中的作用

朱军利;

增强有效提问,提高化学课堂效率

张伟;

如何在初中生物课堂教学中培养学生的乐学情绪

余海;

教育教学研究

教师应该成为和谐教育的使者

朱洪春;

教书育人爱先行

龙彩菊;

百花齐放的动力——谈老师对学生的欣赏

盛芳;

基于科学发展观理念的我国民族器乐初级教育

余锦秀;陈庆元;

流行音乐融入学校音乐教育的研究

向仕才;

基于基础教育中培养学生创造性思维能力的探究

侯小玲;

挖掘邮城地域文化,创新中职校本德育

王春梅;

基于促进学生探索学习与创新能力的策略研究

杨才军;吕琼;

关于中等职业教育学生能力培养的思考

陈群;

关于职业教育的思考

江小栋;

教育薄弱地区学生自主性学习探究

王春水;陆景初;李甲山;

青少年心理健康水平调研报告

王玉璇;

表扬与批评在小学教育中的运用

肖新兴;

学生创新意识的培养在美术教学中的尝试

肖莉;

让“快乐教学”走进《基础会计》课堂

施群辉;

病例导入式教学法在病理学教学中的应用

唐彩云;

如何培养学生学习《机械制图》的兴趣

掌凤林;

如何激发学生学习科学的兴趣

马德胜;

“减负增效”形势下的初中科学作业设计与思考

程顺生;

“辩”与“变”——记一堂别开生面的统计课

张亚男;

高教高职研究

新形势下高校学籍管理应树立以人为本的理念

杨秀萍;

基于“素质+能力”为理念的课程体系构建

彭俊;王建红;

“90后”大学生入党动机调查研究——以扬州大学为例

金连钧;

论新时期大学生心理健康教育的特殊意义

王烨;

浅析拖延现象的心理学理论

丁凌云;

关于文献检索课的几点建议

刘安华;

案例教学应该把握的三个环节

赵汉武;李永田;伍逸枫;

FLASH的引导层——《引导层的创建和使用》教学设计

耿道静;

刍议理性评定美术专业学生作业

苗琳;

《土壤肥料学》教学方法与实践探讨

赵静;

关于高职CAD/CAM课程的教学反思

吴荣;

基于增强高职院校“概论”课实效性的探讨

胡红霞;邓伟;

为何我们的课堂“预”来愈不精彩

蔡丽霞;

班级管理

对班级中外来民工子女的管理策略

岳扣英;

着力营构积极向上的班级文化氛围

黄秋玲;

如何建设优秀的班集体

于永;

如何发挥班干部的副班主任作用

田小兰;

幼教天地

如何培养幼儿的自信心

陈铭;

对幼儿进行环保教育的几点尝试

蒋川琴;

农村幼儿园如何利用自然资源开展游戏

刘银萍;

出类拔萃

如何加强事业单位预算管理

孙惠玲;覃金昌;

制度制定中存在的问题与对策研究

汤志;张庆旭;

浅谈建制镇基准地价评估

柯小霞;

一次性塑料杯的塑料热成型模具设计与实现

伍新;