考试研究

如何做好高考英语阅读理解与完形填空

刘琴;

英语高考“书面表达”成功三部曲——以2010年浙江省英语高考书面表达为例

姜红升;

如何培养学生的史料阅读能力——以近三年江苏省高考试题为切入点

李勇琴;

机考模式下信息技术高考试题设计探讨

陈仙花;

谈谈高职教育课程考试的改革

许勇平;

交通运输专业教考分离改革的探讨与实践

孙亮;谭德荣;程诚;刘秀清;

从等级考试抽样数据看高职英语教学模式

肖峰;

浅谈2010年中考历史试题的创新

张丽;

漫画类试题命题策略初探——以近几年绍兴市初中毕业生学业考试社会思品学科试卷为例

冯永新;

从英语专业四级口语考试谈口语能力的培养

杨迎兵;

行为面试和情景面试的比较

吴小玲;

教改研究

高职院校以教学改革为平台开展创新创业教育的研究与实践——以浙江商业职业技术学院为例

朱小峰;

网络环境下大学英语教改实践与分析

焦新平;况守忠;

独立学院《电工与电子技术》课程教学和考核方法的改革初探

胡芬巧;

PLC课程教学改革探索

张鑫;

中职校电类课程考核评价方式改革的实践

胡晓青;

工作过程为导向的“Photoshop”课程教学改革初探

何煦;

谈新课改下高中物理课堂教学的减负增效

任爱军;

师资建设

关于“双师型”教师队伍建设策略的研究综述

李蔚;

为师从教,以德修行

周荆洪;

教材研究

简约而博大——浅谈如何对教材进行剪裁

王红梅;

初中英语教材“Go for It”的创造性使用浅析

曾祥婷;

文学语言学研究

意料之中的一笑——试析《侍坐》“夫子哂由”之前因后果

崔言;

孙玉亭形象分析——小说《平凡的世界》解读

刘蕊;

浅析“垮掉的一代”小说《在路上》的社会意义

魏亮;郜媛;杨洁;

动物和人本性的统一——浅析杰克·伦敦《荒野的呼唤》和《海狼》

何安平;杜彦强;

读或看?——浅谈将文字与图片结合的法国“类文学”作品

闫雅婕;

从三维概念框架初探汉语话语标记

李卓;

“顺句驱动”原则在同声传译中的应用

张力;

英汉语言在句型结构方面的一些主要差异

王秀峰;陈惠超;

批评性话语分析的主要方法

艾阳阳;

英语委婉语特征刍议

王康英;

文化艺术研究

论内蒙古社会主义农村和谐文化的构建

席建春;

浅论文化站在促进农村文化建设中的作用

薛志龙;

关汉卿旦本戏形象塑造艺术研究

徐敏华;

印度洒红节和中国傣族泼水节之对比

王军艳;

浅析中西文化中“颜色”的联想及差异

王建红;

浅论利玛窦在华传教的调和艺术

王宏德;

服装设计的形式美与内容美

胡平;

哲学史学研究

中国共产党自建党初期至建国初期的民族政策思想的演变

张溦;

社会资源分配与秦末各阶层暴动

任素琴;

语文教学与研究

只有“让学”才能“语感”——论语文学科的语感教学

徐金琪;

和语文教师谈谈古诗文的诵读

符永莉;

发现式学习法在对外汉语语法教学中的运用

潘汜津;

语文阅读教学的原则

王永生;

对当前语文阅读教学若干问题的探讨

唐永刚;

让多媒体点亮语文课堂

刘秋红;

新课标下语文课堂教学的几点反思

唐敏;

巧设提问,点石成金——浅谈语文课堂教师提问的有效性

董艳萍;

课堂提问学问多

刘学辉;

创新教育理念,全面提升高中语文教学效率

陈婷婷;

语文探究性教学方法归纳与研究

宋立杰;

提高高中学生写字能力刻不容缓

袁府钊;

“德”的渗透与教育:让残障学生走向自我完善

姜爱平;

探析启发式教学在语文教学中的运用

黄丽娟;

给兴趣安上翅膀——如何培养学习语文的兴趣

许奄花;

如何培养学生的综合实践活动能力

徐春莲;

“减负增效”背景下对小学语文教师作深层次的思考

张晓伟;

关于如何培养学生创新能力研究

王杜平;孙竹霞;

浅析小学语文的审美化教学

孙全会;

小学语文课的导入设计与导入方式

尹继军;

识字教学的生本化探究

李广文;

用心弹好习作教学的前奏

石琳霞;

轻松畅游习作乐园

黄秋玲;

如何上好小学作文课

钟珊珊;

数学教学与研究

走出“数学零阅读”——农村初中七年级学生数学阅读现状剖析及对策

俞水芬;

德育教育与数学教育

濮品芬;

建构主义对中学数学创新教育的启示

胡丙林;

在数学教学中培养学生的创新能力

周育松;

让学生灵动数学课堂

孙跃;崔瑜;

反思现实:我们的数学课堂缺失了什么?

曹殿彦;

关注学生发展,优化课堂教学

黄志华;

教师应注重修复中职学生数学学习过程中的“破网断链”

魏国兰;

依据教育心理规律,指导学生学会学习

严长宜;

高一新生如何学好高中数学

印小峰;

数学课多媒体课件的制作原则

阴建中;

简单递推数列通项公式的求法

许东;

关于二次根式运算的教学体会

牛发明;

农村学校如何开发和利用数学课程资源

李长和;

论小学生数学语言表达能力培养的重要性

刘能;王正燕;

外语教学与研究

大学英语多元评估体系中教师角色之思考

刘英;

基于大学英语网络自主学习的形成性评估策略研究

胡婵;

大学生英语文学素养的培养策略研究

陈彦茹;

浅析高校英语教学中的教书育人思想

刘兴华;

论需求分析在英语教学中的重要性

李伟;

高职院校大学英语分层次教学之探析

段惠芳;

从建构主义学习理论探究和培养大学生自主性英语学习能力

陈娟;

英语专业学生学习焦虑的实证研究

靳帆;郝春静;马越;尹晓棠;

论本科院校商务英语专业学生职业技能的培养

刘江凤;

如何谋求高职英语教学新思路

谭艳萍;

语言交际中的会话含意与语用推理

白丽梅;李晓红;

从概念整合的角度看商务英语中模糊语言的应用

张希静;董广才;

系统功能语法在外语教学中的应用研究

白晶;任月;呼振微;

英语表达中的常见冗余现象例析

魏华;

英语委婉语的成因及应用

付亚辉;

非英语专业硕士研究生英语阅读学习的问题探讨与对策

康占俊;闫舒;

如何提高大学生英语阅读能力

张洁;

浅谈任务型阅读

周静;

关联理论背景下大学英语听力课教学模式探究

李学欣;

隐喻能力在英语听力教学中的作用及培养

李卓娣;

影视材料辅助下的大学英语听力教学

陈晶;

大学英语听力教学探讨

石绍云;

新模式下大学英语听说课堂的学生角色定位

刘会;

听说结合教学案例——Great Buildings(Unit 6,Module 2,北师大版)

林彩燕;

利用意象图式促进英语短语动词教学

巫玮;

关于“few”与“little”的意义初探

邱红;

在乐中学词汇——也谈高中英语的词汇教学

左平;

高中英语词汇教学方法探索

张甫艳;

赏识教育在小学英语词汇课堂教学中的运用

王君;

项目驱动教学法缩短英语口语沉默期研究

李茜;

我对初中英语口语教学的一些想法

祝辉;

加大密度,注意广度,发掘深度,把握适度——英语课堂教学中要处理好的“四个度”

方霞;

高中英语自主性课堂教学模式研究

李玉慧;

在英语课堂教学中如何培养学生的创新能力和实践能力

李淑苑;

移动学习在中学英语教师培训中的实践

马军侠;范苑花;

英语自主学习对合作性学习等教学策略的启示

王言;张天骄;

浅析“合作学习”在中学英语教学中的应用

夏阳;

培养学生形成有效的学习策略,提高可持续发展的自主学习能力

陈晓文;

“四位一体”教学法在英语教学运用中的三大启示

王磊;

高中英语教学另类讲解三阶段

马俊芳;

浅议中学英语教学中文化教学的缺失及对策

邱文成;

英语课文整体教学探讨

王华珍;

做好衔接,夯实基础——高一英语教学浅探

陈莉玲;

职业中专的英语教学困境研究

彭秀珍;

浅议如何激发学生英语学习的兴趣

陆娟;

合作学习在大班额环境下的运用

卿小霞;

体育教学与研究

陕西省普通高校男子足球队伍现状和发展对策的研究

王瑞麟;孙蔚;

放松技术在短跑中的作用及训练

刘利君;

我校体育专业学生在篮球运动中运动损伤的调查与分析

易子斌;郑素华;

论高职体育教学中学生体育兴趣的培养

孙志平;

中小学体育教育中渗透心理健康教育研究

杨芳;

哒哒球的健身价值研究报告

殷豪;

信息技术教学与研究

新课程理念下信息技术教学模式研究

郭旭;

如何有效防止服务器因消耗完UPS电量后非正常关机

蔡源斌;

选矿自动给水控制系统中转换器的选择及设计

杜慧;

提升中职五笔录入教学效果漫谈

武艳丽;

职业技术教学与研究

基于J23-25A压力机试验冲裁模具设计与制造创新实践

朱正才;张宏武;解贯军;朱文娟;

政史地教学与研究

中学思想品德课教学谈

邓勇;

思想政治解题技巧探讨

李二文;

新课程背景下历史教学中的师生合作

许建德;

历史教学中创造人格培养的思考

曹小娟;

例谈历史课堂教学师生互动的有效性

刘昌民;

谈初中历史课堂教学中的师生交互活动

刘国华;

历史课堂的有效教学策略

徐思念;

对当前高中地理教学现状的分析与探究

张兆颜;

理化生教学与研究

新课改实施中高中物理习题设计与学生应用知识能力培养的研究

王呈平;

关于力学受力分析方法的研究

袁睿;

三相异步电动机的制动控制简述

黎觉钢;

电动机的保护

叶睿;

如何培养学生学习物理的兴趣

郝云峰;

高中化学的知识特点与学习策略

李依峰;

搞好初高中化学教学衔接,缩短学生学习适应期

孔辉;

高效课堂策略

孙永清;

激发学生化学学习兴趣,实现有效教学

董晶晶;

《化工仪表及自动化》实验教学浅探

朱月娟;

“装置气密性检查”教案

刘羽中;

化学反应基本类型研究

朱堂标;

初中化学家庭小实验的组织和实施

王世祥;

多媒体应用于人体解剖学教学的体会

辛明;同彦蓉;

亲其师,才能信其道——例谈生物教学中的师生关系

沈英;

高教高职研究

基于高职艺术设计专业人才创新创业培养模式的研究

陈豫;

高校辅导员如何改进思想政治教育工作方法

何芳;

先进制造技术对高职机电专业建设的影响

田应涛;

论高职学生信息素养的培养

吴昊;

论音乐在大学音乐教育中的作用和价值

陈庆元;

基于研究性学习理念的机械加工新发展课程教学方法

苏宏华;

应用型学生在实践课程中的教学与管理

卢亚平;

银行会计课程运用项目教学法的效果分析及改进

林志华;

“建筑设计基础”课程教学质量监控研究与实践

王进;姜涛;

项目教学法在《电子技术课程设计》教学中的运用探讨

杨端;李精华;李晨晖;

教育教学研究

新课程背景下教师专业化的校本教研策略探究

张昱;王彦斌;

注重人文关怀,创新教育形式——在价值取向多元化的今天如何帮助学生树立正确价值观

王婷;

提升学生素养,拓宽就业之路

雍晖;

音乐新课程更需要“情感”

余献红;

浅析职校学生形成健康心理的条件

安红霞;

激励理论在小学思想教育中的应用

张守军;

高三,要从“心”开始

闫自锋;

中等职业学校会计教学中的创新教育

孙俭;

让无声胜有声——谈谈课堂教学中的态势语

孙力;

让课堂成为学生精彩的舞台

徐春华;

关于编排少年儿童舞蹈的探索

苏文凤;

班级管理

论职校班主任与学生和谐关系的构建

陈彦宇;

善用头羊效应,发挥团队精神——谈谈班级管理工作

李荣健;

有效沟通是班主任工作的金钥匙

郭岚;

灵活协调好与科任老师的关系

田丽宏;

用师爱点亮学生的理想之灯

胡庆梅;

出类拔萃

浅析国际贸易中的知识产权壁垒

朱振香;

德国住宅区犯罪防御对我国建设平安社区的启示

沈梅梅;

谈谈小血管吻合技术的操作训练与提高

谭军;