教育教学研究

微信平台下班级管理与德育的多元对接路径分析陈晓伟;1-3

中小学安全教育课实施现状及改进策略康维娜;4-6

人工智能背景下高中学生信息素养培养的方法研究李雪梅;7-9

紧跟时代 个性学习——“互联网+教育”视域下的小学信息技术教学改革策略分析吕华;10-12

实践导向的新时代小学劳动教育课程开发与实施王雄;13-15

教改视域下学校管理的策略研究郑万余;16-18

语文教学与研究

试论阅读教学中小学语文核心素养的培养策略丁文强;19-21

初中语文整本书阅读的评价策略分析董超;22-24

巧提问·促思考·活思维——小学语文课堂提问的有效性分析郭录顺;25-27

能动学习促使小学语文教学实现深度阅读的教学改革对策分析孔庆振;28-30

基于思维导图的高中语文群文阅读教学探析刘璟卓;31-33

探究性教学模式在小学语文教学中的应用策略分析王娟;34-36

心理健康教育在小学语文教学中的渗透作用分析王俊霞;37-39

创设情境教学法在小学语文教学中的应用策略分析徐梦月;40-42

读以养目 鉴以养心——初中语文古诗鉴赏教学方法研究张桂香;43-45

数学教学与研究

借助网络平台实现初中数学个性化作业的策略探究车芳文;46-48

浅谈游戏化教学在小学数学教学中的运用策略何宏丽;49-51

初中数学单元主题教学模式的实施策略雷敏;52-54

浅谈如何在初中数学教学中提升学生的课堂参与感刘利;55-57

创设认知冲突、建构数学高品质课堂的策略分析强素洋;58-60

新时代小组合作学习在小学数学课堂的应用策略分析乔赛;赵晓翠;61-63

“以学定教”背景下高中数学教学策略分析邱进军;64-66

基于深度理解的小学数学图形教学策略探究施菊香;67-69

基于核心素养的小学数学教学策略思考王春祥;70-72

利用思维导图提升小学数学教学质量的措施探究王强;73-75

浅析如何利用信息技术提升高中数学教学实效性王慎;76-78

高中数学有效备考策略研究王小燕;79-81

优化教学环节 构建高效课堂——浅谈初中数学高效课堂的构建策略王英;82-84

高中数学培养学生自主学习能力的有效方法分析薛映霞;85-87

高中数学教学中提升学生自主学习和探究能力的技巧分析——以直线与平面垂直的判定教学为例贠钢;88-90

高中数学自学·议论·引导教学模式的实施策略研究赵得松;91-93

高中生数学建模核心素养培养的教学策略研究赵素敏;94-96

外语教学与研究

基于新课改背景下的初中英语词汇教学方法探究李伟华;97-99

高中英语教学中培养学生自主学习能力的方法探究田静;100-102

小学英语课堂教学中核心素养培养对策分析帖锐;103-105

“微课”模式下开展英语翻转课堂教学方法探究张涛;106-108

基于学习活动观在高中英语综合技能课中的应用对策分析张艺钟;109-111

理化生教学与研究

初中物理实验教学与学生创新能力的培养策略探究李彩霞;112-114

在初中生物教学中开展劳动教育实践活动的策略分析汪庭华;115-117

基于“互联网+”模式下的初中化学实景课堂应用及改进措施分析熊赛飞;陈海燕;118-120

政史地教学与研究

生活化教学应用于初中道德与法治课中的路径探寻蔡军;121-123

浅析网络文化对高中生道德形成的负面影响及改进对策黄太梅;124-126

生活化教学策略在小学道德与法治课堂中的应用分析刘富天;127-129

新课程改革背景下初中道德与法治教学策略探析刘壮;130-132

高中地理教学中传统文化的渗透路径探究吕婷婷;133-135

小学高年级道德与法治课堂教学生活化策略探究马丽娟;136-138

艺术教学与研究

核心素养视阈下的小学美术教学策略分析何苏政;139-141

初中美育课程实施现状及优化策略贺国婷;142-144

浅谈初中音乐教育与德育整合的途径与方法刘晓英;145-147

农村初中美术课堂中国画写意花鸟教学方案分析罗秀英;148-150

绘本融入小学美术教学的策略探究魏娅;151-153

幼教天地

浅析幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导策略何敏;154-156

线描写生在幼儿园艺术领域的重要性及教学策略探究林莉莉;157-159

幼儿园生态课程的创设与应用方法分析魏发;160-162

幼儿教师教育智慧的生成策略探究徐艺航;163-165

浅谈中班建构活动的指导策略——以“苏通大桥演变记”主题建构为例赵恬;166-168