考试研究

高考语言表达题探究

卢霞;

农村学生考场作文的写作现状及对策

李健;

抓住要点速解关于N_A的高考题

金宏;

广州市中职商务英语质量检测考试对学生英语学习反拨作用的实证研究

饶金铃;

题型研究

全国自考《英语写作基础》改写病句题型分析

胡萍萍;

数学命题方法初探

胡顺香;

教材研究

小学英语教材的整合与使用

赵桂英;

师资建设

谈高等职业院校教师队伍的师德建设

邱小平;

教改研究

高职高专物理化学教学改革与实践

胡彩玲;陈东旭;

浅析新课改下生物课堂教学的几个误区

蒋丽华;

从高中新课改看高职高专英语教学改革

朱莉琴;

刍议新课改下的高中英语词汇教学

朱艳艳;

体育教育专业教学改革探讨——从微格教学实践引发的思考

邱毅;

在新课改下如何上好化学实验课

尤晓东;

提升五种能力,适应语文教育教学改革需求——浅议新时期初中语文教师能力建设

施恩庆;

新课改下的小学英语音标教学

唐肖艳;

文学语言学研究

不向空门何处销——探求王维的忘求之境与佛门情结

吕玉栋;

天使还是魔鬼——浅析《欲望号街车》中布朗琪的双重人格

李玲爱;熊修春;

例谈汉语言中的婉曲现象

李全军;

“短信我”及其成因分析

李荣;

浅议英汉文化差异对翻译的影响

李婷婷;

奈达和他的翻译论

贾宁;

文化艺术研究

电视频道包装之频道识别系统的价值与建立

黎泉;刘云花;

谈钢琴演奏中的音色——以《山丹丹开花红艳艳》为例

李琼;

思想理论研究

用毛泽东思想指导构建企业核心价值观

陆庭辉;

语文教学与研究

从“象”的外秀解读“意”的内隐

薛晓燕;

试谈说明文语言的形象美

陈文革;

语文教学应“立足生活,以人为本”

郁爱娟;

自主探究式阅读的实施途径

顾天成;

语文阅读教学引导学生与作品的情感共鸣的策略

谢秀丽;

提高阅读教学有效性摭谈

许慧莲;

在阅读教学中优化学生思维

王书香;

阅读教学中如何培养学生的质疑问难能力

张洪盛;

自主质疑,学会阅读

谢秋英;

小学语文阅读教学有效开展策略探析

朱兰凤;

浅议小学语文阅读教学

李成飞;

让中职语文课堂永注一泓“清泉”

王红梅;

提高课堂效率是语文教师的共同追求

蒋海萍;

例谈语文课堂教学的有效讨论

李宏;

在备课上多下点功夫——谈谈初中语文课的教学体会

于朝盈;

现代教育技术在初中语文新课程教学中的作用

王艳荣;

扬起人文风帆,丰厚人文底蕴

胡莲萍;

回归本真,开心学语文

潘珍梅;

如何激发农村中学语文学习的兴趣

王介红;

语文教学应跳好“四步曲”

陈松;

识字教学浅探

葛琴;

七彩语文作业,书写快乐童年

郭庆华;

提高学生写作水平的基本途径

贾汉坤;

以读导写,渐入佳境

卢中;

对话,开启作文教学的钥匙

黄红;

小学看图作文的教学体会

付登海;

小学作文有效教学探讨

孙正美;

数学教学与研究

经管类院校如何搞好数学建模培训——以浙江财经学院为例

王福来;

中学数学建模初探

唐小平;李靖云;

略论数学之美

邹平;

职中数学情感教学的认识与实践

吴春荣;

新课程下的数学创新教育

王海启;

平面的法向量在解题中的应用

巩继忠;

几何探求代数解

吉庆敏;

圆锥曲线的统一焦半径公式

高雄康;

精心设疑,数学教学更精彩

李晾;

一类数列通项的求解

薛海军;

浅谈数学课的情境导入

郭婵萍;

如何提高中职数学教学的有效性

倪红艳;

提高学生数学能力的策略

史慧峰;秦宇虹;

他山之石,可以攻玉——运用认知学习理论促进学生主动发展

黄海平;

关于数学符号的教学浅识

朱宇辉;

直觉思维在中学数学教学中的应用

张倩;

浅论初中数学思维能力的培养

王英;

初中数学教学中的分类方法与分类思想

薛金钰;

初中学生数学创新能力培养之初探

刁华同;

如何提升初中数学教学效能

郁继广;

新课标下初中数学课堂教学策略的灵活运用

吴学喜;

对初中数学作业设计有效性的研究

王群;

立足数学课堂教学,培养学生信息素养

高浩;孙浩盛;

对数学课堂评价功能的认识

季建春;

让学生成为课堂提问的主体

唐刚;

在数学活动中提高学生的素质

金小辉;

倡导自主学习,优化计算教学

陆蔚飞;

数学教学中如何培养学生的应用意识

王娟琴;

因为体验,所以有效——小学数学体验式学习的探索

施苏玲;

外语教学与研究

民族院校英语专业基础阶段写作教学研究

王晓华;

试谈高中英语的写作教学

李香;

大学英语教学中词汇运用能力的培养

唐琳;

探析“注意”在二语习得中的作用

金政红;

虚拟语气的教学案例

陈媛;

独立学院大学英语分层次教学实施过程中的教师角色转换

吴宝侠;

大班英语教学中的问题与对策

吴琦;

本三英语专业学生学习状况调查与研究——以宿迁学院为例

周莹;章思瑜;王瑶;顾秋烨;

商务英语专业课程体系设置探析

金琪;

英语寝室活动对高职院校服务外包学生英语学习的影响

毕云凤;

泛读课教学模式探讨

王旭升;

大学英语听力教学之我见

翟信君;程志江;

农村高中英语听力现状及提高对策

翟文倩;

英语课堂教学无效性现象分析

吴梅;

立足有效提问,打造有效课堂

崔冬梅;

如何提高高中英语课堂提问的质量

段东峰;

关于英语课堂提问的误区和对策

王天荣;

关注拓展点,让小学英语课堂教学资源更丰富

付义衡;

英语阅读中的猜词技巧

倪倩;

关联理论在高中英语阅读教学中的应用

袁涛;

中学生自我效能感在英语阅读教学中的运用

张丽萍;

独立学院英语专业口语现状分析

罗莹;

以话题为中心,培养学生的英语口语交际能力

管明刚;

如何引导学生开口讲英语

鲍俊清;

高中英语教学目标达成的叙事研究

余飞;

高中英语教学中“伪探究”的矫正

杨中勇;

关于中学生英语学习个体差异教学的探究

牛连宝;

如何培养学生良好的英语语感

王芹;

谈谈常用英语教学情景的设置

周峻;

基于中学生英语交际表达能力培养的探究

刘成功;

试论英语课如何激发学生自主学习

王炳茹;

英语练习的有效设计与科学讲评

姚菲;

体育教学与研究

文化全球化与民族体育文化安全

程晖;

空竹的文化底蕴和健身价值

王莉莉;宋效琦;

也谈体育学科中“质的研究”的应用

曾华;陈巧弟;李启舜;

黄石市健身俱乐部开设瑜伽课程的现状调查及对策研究

赵军;

苏南地区高职院校实施职业实用性体育教学的可行性分析

顾久贤;洪新;

对业余短跑运动员放松技术的研究

倪利;杨玉荣;

体育教师如何写好教学反思

陈霞;

体育课如何创设良好的育人环境

王艳婷;

中学体育教学应加强对学生自信的培养

包程芳;

武术套路运动员赛前状态焦虑及对策

杨小丽;

分腿腾越横箱的调节教学课型模式探究

赵艳芬;

快乐体育在教学中存在的问题及对策

张晓英;

如何确保每天锻炼一小时

孙建忠;

三门球运动在初中体育教学中的应用研究

朱林泉;

小学体育课教学如何创新

董玉蓉;

基于农村小学体育课堂教学生活化的研究

陈志明;

小学体育教学中如何发展学生个性

孙水彬;

信息技术教学与研究

在VB教学中贯彻“学导式”教学法的体会

王忠堂;

倾斜椭圆宏程序的编写

王华;

“预设”与“生成”演绎信息技术精彩课堂

管泽锋;

如何上好初中信息技术课

顾莉萍;

政史地教学与研究

思想政治课运用和谐教学理论的探索与实践

丁卫兵;

关于高中思想政治课程中“综合探究课”的思索

李亚丽;

落实科学发展观,加强和改进思想品德课教学

宗润三;

走进学生的心灵——浅谈“德育无痕”的教学策略

谢翠淑;

体验不应该是课堂的点缀

李元明;

论初中政治教学中学生自主学习能力的培养

周浩;

如何开发高中历史课程资源

李余芳;

互联网资源在历史教学中的应用

周晓燕;

改革传统教学理念,提高历史教学效率

徐德进;

新课程背景下提高高三历史教学课堂效率的策略

赵芳艳;

新课标下高中历史课堂教学的有效性新探

陈文峰;

如何在历史教学中实施情境教学法

袁超;

地理课堂活动有效性教学探微

赵春莲;

初中地理课的“注意与兴趣”教学体会

于卫国;

理化生教学与研究

教务管理系统在物理实验教学中的应用

生井娟;

积极倡导生活化的物理教学

曹冬鸽;周彦;

建构中学物理探究性学习模式的研究与实践

谈丽清;

物理教学中渗透法制教育的思考

孙卫东;

在物理教学中培养学生的逆向思维能力

庄冬梅;

情境教学在高中物理教学中的有效应用

戴光明;

高中生学习物理的障碍与教学对策

蒋培华;

激发学生学习兴趣,提升物理教学成效

马继迪;

试论如何营造开放的物理课堂

韩炳全;

如何做好初中物理起始阶段的教学

叶永君;

物理课堂教学中如何激发学生的兴趣

赵小明;

在物理实验中有效培养学生的多种能力

吴维生;

初中物理练习课教学探究

周华伟;

初中生物理提问能力的培养

盛晓丽;

如何提高初中物理实验教学质量

卢春林;

在高中化学教学中提高学生的科学素养

何翼飞;

如何在高中化学教学中开展探究式教学活动

刘毅;

让化学走进生活——教学生怎样自制无碘盐

洪赛君;

农村初中在推进化学有效教学过程中出现的问题与策略研究

谢青;

立足学生实际,提升生物教学成效

朱海娟;

让生物课堂成为学生自主学习的新天地

单联强;

实现“四个突破”,提升初中生物教学成效

徐周;

高教高职研究

高职院校责任教育内容的优化

徐红梅;

独立学院优良班风学风建设初探——以贵州师范大学求是学院为个案研究

乔婧;

高校辅导员的角色新定位

黄映霞;

研究生勤工助学存在问题探析

曹晓晴;吴根洲;

基于网络环境下培养大学生创新能力的研究

孙剑明;孙晓红;沈杰;赵春雨;

和谐发展职业教育的途径

张艳慧;

论终身教育和继续教育

卢凤梅;

学籍管理系统的信息化

俞虹;

秘书职业资格教育在高职秘书教育中的作用

王瑞成;

高职类毕业生就业指导工作机制探索

崔顾芳;

对当代大学生自我同一性危机的干预策略

赵笑燕;周斌;陈波;

考研焦虑的心理咨询案例报告

侯书伟;杨昭宁;

民族地区大学生幸福观调查

田米香;梁建美;

职业学校如何树立正确的学生观

任志梅;

独生子女大学生心理特点与思想政治教育思考

左学荣;付静;陆海杰;吴海霞;

上好大学第一课——新生入学教育探讨

陈婷;胡梅;

对江苏高职学生消费现状的分析与思考

鄂春桃;张立;

浅议“两课”教学理论建设的必要性

王文英;

《环境科学概论》教学内容与教学方法研究

包先明;

会计专业“三维”教学团队建设研究

唐东升;黄骥;

分组讨论法在会计专业课程教学中的运用

张中元;

学生在项目化学习过程中存在的问题及对策

孙海波;朱桂华;

信息化背景下影像资源在舞蹈教学中的作用

孔湘华;

教育教学研究

职业素质教育的核心是教育学生如何做人

吕品;

如何增强职业学校德育工作的实效性

徐岩;

中学生网络道德教育研究

潘世贵;

中专生的心理现状和解决途径

李长瑞;

人工语法内隐学习上认知风格的差异研究

张丹钢;

谈谈《商务情景评判》技能训练的对策

彭爱华;

如何构建中学教学质量管理体系

邓岚;

高三一轮备考策略:精心打造高效课堂

谢永红;

让技能竞赛激活职校学生的潜能心理

秦晓丽;

儿童美术教学中常见问题的管理现状及应对策略

朱涵;

浅析情境教学法及其在高中美术课教学中的运用

张兵;

中职班级合唱教学的探索与研究

赵梅;

论古典舞身韵的审美特征与课堂教学

吴丽霞;

激发学生的主动性是课堂的关键

陈静华;

探微学生注意心理,提高课堂教学效益

杭晓栋;

项目教学在中职FLASH教学中应用的几点思考

陆洋;

“项目教学法”在《汽车构造》课程教学中的应用

罗琴;

建筑专业实训教学中学生创新能力的培养

仇正刚;

和风细雨沐“倔苗”

周静;

让学困生不再“学困”

叶红梅;

关于阅读困难儿童工作记忆的研究

王苗苗;

幼教天地

环保教育与幼儿健康心理行为培养

丁连玉;

幼儿园民间游戏的开发与传承

潘爱民;

出类拔萃

论自然美与社会美

卓霞;

如何做好档案管理工作

韩慧;

带材翼缘长度与成型道次对简单断面型钢成型的影响

赵生莲;

新生儿高胆红素血症206例临床分析

黄伟;

颈外静脉留置针在肿瘤晚期患者中的应用

何明霞;