考试研究

英语应用能力考试阅读匹配题解题技巧与专项训练

朱丹丹;马劲松;

英语语言测试的新发展

张亚兰;

初三中考小专题复习策略

石文杰;

新课标下的数学试卷讲评策略

姚凤兰;

题型研究

探索解题规律,规范答题要领——2010年江苏高考语文试卷古典诗歌鉴赏题《送魏二》答题例析

钱海霞;

雅思与高考英语阅读试题的比较分析

陈忻忻;

教改研究

五年制高职数学教学课改研究

徐泽娟;

新课改下初中数学教学策略微探

贺建国;

心目中成功的体育新课改

王振亚;侍爱玲;

作文教改之浅见

胡清河;

师资建设

浅析高校教师管理激励机制的构建

高鹏飞;

高等职业院校就业指导老师素质的现状与思考

乔丽彩;

如何提高教师的自身素质

薛强;

论高校健美操教师应具备的职业素质

黄爱銮;

新世纪中学英语教师素质刍议

王美琳;

改革开放三十年:从教育政策看我国中小学教师学历发展历程

郁恩亮;

文学语言学研究

浅议李白对月意象的丰富与创新

崔玲;

论黑塞作品中孤独感的体现

杨华杰;

失爱年代——解读《麦考勃短暂的幸福生活》中的文化批评

战逸超;

美学语言学视角下的委婉语研究

陈丹;

网络语言中的性别差异

骆巧丽;

文化艺术研究

宗教文献翻译与外来宗教文化

陈楠;王琼;

走群众路线,加强企业民主文化建设

季林凤;

影视作品中中西方女性善良的外在表现形式对比

杨孟;

思想理论研究

用毛泽东思想指导现代企业制度建设

陆庭辉;

推进新时期农村基层民主政治发展的有效途径

殷殷;

语文教学与研究

要重视学生阅读品质的培养

张明;

让阅读因研究而精彩

王霞;

让课外阅读绽放光彩——探析课外阅读在小学教育中的应起的作用

陈洁;

回归本色,上好语文课

杨燕平;

让语文课“动”起来——浅谈如何教活语文课

王颂升;

语文教学“三部曲”

张军梅;

语文老师应该是学生学习的“组织者,参与者,帮助者,促进者”——一个好的中学语文老师标准

陆海艳;

结合职高学生特点有效提高语文教学成效

仝清太;

真情无价:情感与语文教学

薛炜;

不能超越之下的美读

康艳玲;

巧用语文特点,管理课堂纪律

张春艳;

对语文教学活动中合作学习的几点反思

孙莉;

把握语文根本,构建学科灵魂

葛琴;

语文教学中现代信息技术运用琐谈

沈加彬;

让“趣”成为学习语文的钥匙

吉干芳;

在小学语文教学中如何培养学生说话能力

杨金红;

让语文课堂成为情感教育的沃土

戴林;

让智慧生成精彩的课堂

司艳;

构建民主开放课堂,鼓励学生个性张扬

李俊;

重视教学细节,力争课堂精彩

钱育;

点击生命的鼠标,构建生命的课堂

韩圣芳;

孰重孰轻——对当前语文课堂教学的几点思考

闵燕萍;

让语文课堂“活”力四射

吴学英;

小学语文课堂提问的技巧

贾玲玲;

改进教学模式,提升小学语文教学成效

徐溪;

引导质疑,鼓励创新

吴少干;

倡导自主合作学习,主张作文互动修改

赵家凤;

“好文不厌百回改”——谈让小学高年级学生学会修改作文的有效策略

曾旦;

激发写作乐趣,使学生乐于写作

徐向阳;

如何提高小学作文教学的有效性

李世福;

数学教学与研究

关于极限的四则运算法则

郑晓珍;

职校数学“活动单导学”模式下的活动单问题设计

王芳;

新课标下的数学概念教学

叶平阳;

对“新课程,新教法”的一些认识

范峰;

新课程中“数学情境”的教学思考

季建春;

一道课本习题的拓展与应用

刘魁益;

新课标下如何激发学生学习数学的兴趣

陆迎娣;

初中数学实验教学探究

蒋凤英;

初中数学阅读的有效性策略研究

钱伟国;

初中数学教学刍议

马玉华;

初中数学教学中学生应用能力的培养

林海荣;

激活应用题教学中的“学”“问”环节

刘武通;

新课程数学课堂教学反思的内容及方法

严雷;

在数学课堂教学中培养学生的反思能力

沈莉;

例谈数学教学中有效的情景创设和课堂设计

刘立萍;

谈谈数学课堂学生兴趣的激发

张玲;

衡量一堂好的数学课标准是什么——从几个数学教学案例说起

张爱君;

数学课堂讨论的点滴收获

沈国存;

培养转化意识,构建高效课堂

卢俊;

如何在小学数学课堂教学中渗透体验活动

陈春花;

小学生数学交流能力培养的思考

吴娟;

新课程标准下小学数学学科探究性教学方略的运用

刘世军;

尊重个性差异,实行因材施教

潘秀玲;

外语教学与研究

论日语教学中文化导入的重要性

赵秀英;

浅析文化背景知识和大学英语教学

翟信君;程志江;

基于大学英语网络自主学习的探索

郭秀丽;

英文电影在大学英语教学中的应用

周明娟;

以博客技术为辅助的互动式大学英语教学

王健;

大学英语词汇学习中的问题及对策

孙琳;

英语词汇学习策略中的性别差异

高山;

英语委婉语与合作原则的违反

范丽萍;

接受理论指导下的旅游景点介绍的英译——以宜春旅游景点介绍的翻译为例

金鹏;刘弘玮;

谈英语写作中的一致原则

欧求忠;

关于高职英语分层教学的探索与实践

江友君;

高职高专英语项目化教学研究

顾军才;夏郁芹;

大学英语的课前预习和课堂互动

蒋海燕;

原声电影在英语口语教学中的应用

刘艳芳;

独立学院英语口语交际能力培养的途径

罗莹;

如何有效提高学生英语阅读能力

孟微;

焦虑情绪对英语听力的影响及对策

武颖;

英语教学中学生创新思维能力的培养

朱文娟;

英语专业基础阶段教学与学生思维能力的培养

王黎;

浅论英语教学中创新思维的培养

黄宝珍;

《韩国语视听说》课程教学探析

宋仙花;

大学英语口语课堂环境浅析

王小琳;

合作式教学模式在高职公共英语课堂教学中的应用研究

李萍;严蓉;

拉开英语课堂教学的精彩“序幕”——浅议课堂最初五分钟

应君飞;

英语课堂导入设计的误区和对策

刘艺玲;

如何优化初中英语课堂教学方法

郭凤;

唤醒学生问题意识,构筑绿色英语课堂

胡召玮;

提高初中英语课堂效率的方法

柏迎霞;

怎样提高初中生学习英语的兴趣

张东海;

明确英汉差异,提高表达能力

常法时;

初中英语教学目标优化之我见

梁艳;

简单 有趣 有效——农村小学英语常态课教学方法经验谈

吕莉莉;

体育教学与研究

在高校体育教育中渗透思想政治教育的途径

邵斌;

湖南省普通高校体育场馆面向社会开发利用状况的调查研究

朱小毛;曹爱博;

湖北师范学院体育舞蹈公共课的现状调查及对策研究

赵军;

创新教育教学理念,提升高校体育教学成效

赵传胜;

在体育教学中如何培养学生的学习兴趣

杜尚勇;

武术的内涵与走向浅析

高同进;

大学体育应重视大学生心理健康教育

汪颖;

陕西南部地区“弱势群体”的健康现状调查与分析

冯渭宏;

对衡水市区中学大课间体育活动制约因素的分析

付建强;冯峰;王辉;李国敏;

如何营造体育课中的和谐气氛

林静;

论体育运动美

王军;

让学生快乐学体育

王凯;

高中生健心篮球运动处方的探讨

杜邦胜;

浅析跳远中起跳的蹬伸

赵世国;

冬季锻炼谈长跑

杨永立;

伸髋高摆扒地技术在短跑中的运用

陈可芳;

信息技术教学与研究

如何提高职高计算机教学效率

赵义;

计算机网络安全问题剖析

刘斌;

中职计算机专业教学浅见

王克芳;

“递推法”在编程中的应用

王粉青;

设计多媒体课件,优化电子课堂教学

钮克芳;

如何在信息技术课堂上发挥学生的主体性

李秀梅;

职业技术教学与研究

中等职业学校数控实训中心建设的实践与研究

王正华;

CNC数控加工中刀具的选用

匡焱;

中等职业技术学校的Flash教学探讨

张新维;

谈建筑工程中的“后期植筋”

曹干军;

政史地教学与研究

在高中思想政治课教学中渗透社会主义核心价值观

朱礼果;

高中政治课堂教学有效性提问的思考

何正兵;

由被动到主动——浅谈中学思想政治学习兴趣的培养

王旭鑫;

小议如何在思想品德中培养学生的语言能力

蒋淑芬;

在初中思想品德教学中提升学生创新思维能力

周天宏;

关于初中思想品德课堂“互动”教学的思考

龚连发;

“活动化”教学在初中思品课中的尝试

张道席;

高中历史教学研究与反思

时立顺;

把语文的清泉融入到历史的长河中去

伍静;

浅析教材中的材料在历史教学中的运用

窦东峰;

用心说话,以情感人——浅谈历史课堂教学的口语艺术

崔勇;

高中地理学科课堂教学资源的应用

张政;

理化生教学与研究

将素质教育渗透于现行高中物理教学中

付麦香;

非智力因素在中学物理教学中的作用

吴进雅;

物理教学中如何培养学生的自我学习能力

朱法国;

“物态变化”章节中几处教学障碍的消除

李建刚;

初中物理高效课堂的“五要素”与“五做法”

杨召刚;

培养学习兴趣,提高物理教学质量

蔡杰;

物理教学中学生的问题意识与创新思维培养

刘立诸;

家庭生活中的电功率问题

秦康彬;

食品化学实验课程的建设与实践

彭燕;

高三化学总复习应重视规范答题

关鸿丽;

极端假设法在等效平衡中的应用

侍小伟;

更新教育观念,改进教学方法——浅谈新课程标准下初中化学教学的思考

陈昌才;

情境创设能使课堂充满活力

席震;

激发兴趣,拓展思维

王晓霞;

刍议提升初中化学用语教学的有效性

何祥军;

简论初中化学中的设疑技巧

徐德宝;

立体化水生生物学教学模式的构建

张旭;邓道贵;

网络互动式教学在生物学科教学中的应用

林鑫;

浅议高中生物中的差异教学

殷秀梅;

生物课堂教学中转变学生学习方式的实践与思考——从学生学习生物的需求所想到的

宋旭琴;

谈谈初中生物实验在素质教育中的作用

谢锦培;

在生物教学中巧妙创设情境构建生态课堂

夭勤;

论学生自主学习能力的培养

陈彩荣;

初中生物教学中的实验改进方法

郭佳;

高教高职研究

加强高校创业教育的措施与途径

孙剑明;夏洪起;孙晓红;

浅议五年制高职学生创业团队的构建

黄爱国;

辅导员的赏识教育理念与后进生转化策略

施琦;

基于建构主义的高职校网络课程开发研究

仇善梁;

新建本科院校新设专业评估过程中的“硬伤”

杨香香;郑艳芳;

产学研结合,开拓会计实训新渠道

赵铮;

大学生人际交往现状调查及分析

曹俊;熊捍宏;康莹;谢慧;

理工科女大学生就业心理问题及对策分析

范结兵;

如何提高职业指导的实用性

曹无瑕;陈慧玲;

论教学过程的全面质量管理

孙春燕;

高职学生的心理特点及思想教育

张建;

实施目标管理,提高教学质量

唐镭;

项目化教学在课程教学中的应用

吴晓燕;

启发式教学初探

杜朝礼;

生态学双语教学中多媒体课件的设计

刘方明;田立娟;李修平;程海涛;

案例教学法在民办本科院校物流管理教学中的应用

朱辉;

谈谈电工电子作业布置与批改

王增彪;

虚拟旅游在旅游实训教学中的应用

游旭初;

巧用Illustrator绘制传统图案

王海燕;

教育教学研究

学校要致力于学习文化的创新

苏保中;

以职业规划教育为切入点,推进中等职业学校德育工作

徐岩;

科技活动中的“心”收获

许丽;

信任是成长的动力——浅谈赏识教育的运用策略

章杨;

称赞鼓励:学生成长不可或缺的动力

马海平;

职业学校该培养什么样的合格学生

冷旭辉;

初中生厌学心理成因的分析及对策——浅谈家庭教育对初中学生的影响

李媛媛;

士不厌学,故能成其圣——中学生厌学的原因分析及应对措施

邵俊阳;

“互动课堂”教学新模式的构建

周瑛;

培养学生健康心理素质的体会

洪燕兰;

浅议课堂教学中教师的威信

蒋煜;

谈科学教学中自主化德育工作的有效实施

史振华;

案例教学法催生高效《导游法规知识》课堂

曹瑞娟;

初中科学教学中“问题—探究”教学模式的实践和思考

王永胜;

“人员推销策略”的教学设计浅说

彭爱华;

浅论和谐课堂教学模式的构建

魏玉香;

平面设计教学中存在的问题

卞冬仙;

让“流行”之花盛开在音乐课的花园里——音乐欣赏课教学之我见

王冀艺;

摭谈美术课堂教学情境的创设

周燕;

如何引领学生欣赏音乐课堂中的戏曲艺术之美

华星兰;

蕴人文性于音乐教学之中

周玉芬;

构建有效音乐课堂,让学生真正动起来

陈红燕;

一个“活”字,让音乐课堂流光溢彩

路玲玲;

在音乐教学中提高小学生的人际交往能力

朱丹怡;

峰回路转处,柳暗花明时——浅探应对学生出错的课堂教学策略

胥橙霞;

班级管理

高职新生班级建设探索

蒋勤;

润物细无声——浅谈班主任工作

周奋翼;

班主任如何研究学生

徐晓梅;

幼教天地

爱心 情感 互动

杜玉华;

幼儿整理行为模式构建的策略研究

姚丽萍;

教育活动中遭遇“意外情况”的反思

吴晓铭;

在区域活动中如何选择与投放材料

李晓春;

幼儿美术教学浅谈

毛嫚;

出类拔萃

新准则下借款费用资本化的账务处理

姚瑞军;董云芝;

广西北部湾经济区物流发展的环境分析与建议

李春田;